历年中学教师招聘真题【夺分金卷】

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘真题【夺分金卷】第I部分单选题（50题）1.实施差异化的途径包括（）。A:严格的生产作业活动B:开展技术开发活动C:特别的营销活动D:扩大经营范围答案：D2.音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音数为“1．5”的一组。A:#F—AB:A—BC:E—FD:G—B答案：A3.某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的()。A:导向性原则B:因材施教原则C:知行统一原则D:正面教育原则答案：C4.在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。A:降雪期推后B:低温更低C:蒸腾加剧D:太阳辐射减弱答案：A5.ATP的分子结构可简写为（）。A:A-P～P～PB:A-P-P～PC:A～P～P～PD:A～P-P-P答案：A6.课的类型的划分依据是（）。A:教学规律B:教学内容C:教学原则D:教学任务答案：D7.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A:既定疑问B:思维状态C:思维起点D:刺激情境答案：D8.我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。A:秦B:汉C:夏D:商答案：A9.长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。A:骨髓B:骨骺端的软骨层细胞C:骨膜内的成骨细胞D:骨密质答案：B10.Nearlyamonthhadgoneby______theyshowedsomesignofgivingupthepriceforwhichtheyhadheldout.A:sothatB:beforeC:untilD:while答案：B11.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A:制定课程目标B:课程设计C:制订课程计划D:明确培养目标答案：B12.在以下对比色当中,最强烈的一组是（）。A:黄色、紫色B:红色、蓝色C:紫色、橙色D:橙色、绿色答案：A13.在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。A:非常重视祭祀B:农业与土地的关系C:小农经济的突出特点D:以农业为立国之本答案：D14.下列属于元代四大南戏的是()。A:《杜十娘》B:《荆钗记》C:《南柯记》D:《西厢记》答案：B15.《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。A:《智取威虎山》B:《红灯记》C:《沙家浜》D:《洪湖赤卫队》答案：A16.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A:学业动机B:学习动机C:成功期待D:成就需要答案：A17.明代中叶兴起的,……的绘画流派是（）。A:浙派B:吴门派C:宫廷派D:松江派答案：B18.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:学校保护B:家庭保护C:社会保护D:司法保护答案：C19.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A:对教师的期望B:教师的领导风格C:班级性质D:班级规模答案：B20.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。A:神学的教育目的论B:社会本位的教育目的论C:个人本位的教育目的论D:教育的无目的论答案：D21.依据学习内容的不同，一般可以把学习分为哪三类?（）A:命题学习、接受学习和发现学习B:意义学习、发现学习和机械学习C:知识学习、意义学习和命题学习D:技能学习、知识学习和社会规范学习答案：D22.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:the;aB:the;theC:a;aD:a;the答案：A23.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A:连续性和阶段性B:差异性C:顺序性和定向性D:不平衡性答案：C24.哈代一温伯格定律揭示了()。A:种群大小的定律B:基因频率的定律C:自然选择的定律D:种群交配体制的定律答案：B25.我国解决民族问题的基本政策是（）。A:民族平等、团结、相互和谐B:民族区域自治C:民族平等、团结、共同繁荣D:民族平等、团结、互助答案：B26.应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，A:进阶练习B:学习任务单C:微课视频D:微课设计方案答案：D27.产品策略包括（）。A:产品组合策略B:包装策略C:品牌与商标策略D:产品生命周期答案：A28.心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是（）观点。A:积极心理学B:精神分析学派C:人本主义学派D:行为主义学派答案：C29.关于“节约”的说法中，正确的是（）。A:节约促使企业创新技术B:节约使企业降低生产成本C:节约是从业人员立足企业的品质D:节约的本质要求是省吃俭用答案：B30.近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A:《民主主义与教育》B:《大教学论》C:《爱弥儿》D:《教育漫话》答案：B31.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:纯十四度B:增十三度C:减十三度D:减十四度答案：B32.高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A:区分度B:信度C:难度D:效度答案：A33.马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。A:实事求是B:辩证唯物主义C:解放思想D:历史唯物主义世界观、方法论答案：A34.产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的（）A:柔韧素质B:力量素质C:灵敏素质D:耐力素质答案：C35.为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。A:非正规课程B:隐性课程C:显性课程D:综合课程答案：C36.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A:班杜拉B:布鲁纳C:加涅D:鸟申斯基答案：D37.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A:能否关注自己的生存适应性B:能否充分考察教学情境C:能否更多地考虑班集体的建设D:能否自觉地关注学生答案：D38.先学习蔬菜的概念，再学习白菜、胡萝卜，这属于（）。A:并列结合学习B:上位学习C:下位学习D:相关类属学习答案：C39.下列()不属于西洋管弦乐队中的木管乐器。A:双簧管B:英国管C:长笛D:木琴答案：D40.贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。A:《蓝色多瑙河》B:《英雄交响曲》C:《春之声》D:《维也纳森林的故事》答案：B41.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A:互补性B:个别差异性C:不平衡性D:阶段性答案：B42.学习效率和动机水平之间存在（）。A:“U”形关系B:线性关系C:倒“U”形关系D:平行关系答案：C43.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()。A:北大西洋公约组织B:联合国C:欧洲共同体D:华沙条约组织答案：A44.思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（）。A:班团活动B:学科理论C:社区调研D:社会实践答案：B45.颜真卿的传世墨迹包括（）等。A:《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》B:《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》C:《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》D:《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》答案：A46.《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A:苏州评弹B:单弦C:四川清音D:京韵大鼓答案：D47.唱赚是由()所创。A:张五牛B:孔三传C:姜夔D:董解元答案：A48.体育教学方法的分类,…,可分为（）。A:讨论法、学练法或指导法、练习法B:教授法、讨论法或合作法、练习法C:教授法、学练法或指导法、练习法D:教授法、学练法或指导法、讨论法答案：C49.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。A:核糖体B:线粒体C:高尔基体D:内质网答案：B50.素质教育是面向（)的教育。A:全体教师B:全部个性C:全体学生D:全体社会成员答案：C第II部分多选题（50题）1.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A:儿童为中心B:学校即社会C:教育即生活D:课堂为中心答案：A、B、C2.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:罢免校长B:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作C:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权D:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议答案：B、C、D3.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成B:品德发展水平C:道德多元与统一D:学业负担状况答案：A、B、D4.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:布鲁纳的《教育过程》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案：A、C、D5.[单选题]只有实现（），才是咨询效果的直接体现。A:咨询技术B:共情就是体验来访学生的内心世界C:咨询关系D:咨询理念答案：B6.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学习、工作的态度B:对集体的看法C:对学校功能及社会责任的理解D:对人性的理解答案：A、B、C、D7.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:勤奋感对自卑感C:自主感对羞愧感D:亲密感对孤独感答案：A、B、C8.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感B:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低C:动作具有灵活性、稳定性和准确性D:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失答案：A、C、D9.体态语言的作用有（）A:情绪的渲染作用B:指示作用C:传递信息的作用D:直观作用答案：A、B、C、D10.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:某高校给予王某的科研奖励费B:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元C:屠呦呦获得的诺贝尔奖金D:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元答案：B、C、D11.下面属于力度记号的有()。A:mfB:︵C:PD:<答案：A、C、D12.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:桑代克的饿猫实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:华生的小阿尔伯持实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案：A、B13.有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。A:人身自由权B:身心健康权C:人格尊严权D:隐私权答案：B、C、D14.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:技能的学习B:认知策略的学习C:行为规范的学习D:知识的学习答案：A、C、D15.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:教师的角色由传授者向引导者转变B:由被动学习转向主动学习C:探究性学习D:建构学习知识的过程答案：A、B、C、D16.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:近两周以来B:现在或最近一个月，C:现在或最近一周D:近三个月以来答案：C17.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在学校中实施B:教育在生产和生活中实施C:等级性D:阶级性答案：A、C、D18.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D19.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:混声合唱C:童声合唱D:同声合唱答案：A、B、C20.教育职业劳动的特点包括()。A:长周期性B:示范性C:创造性D:复杂性答案：A、B、C、D21.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行B:一般不越级汇报工作C:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行D:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法答案：B22.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:下丘脑B:上丘脑C:脊髓D:延髓答案：C23.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:青壮年期B:少年期C:儿童期D:婴幼儿期答案：A24.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:丰富的知识经验B:高活动积极性C:思维的高依赖性D:强好奇心和求知欲答案：A、B、D25.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:找其他同事商量此事B:反复核查后找上司交换意见C:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误D:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法答案：B26.中国教师的资格条件必须包括以下条件（）。A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须是中国公民C:必须具有教育教学能力D:必须具有良好的思想道德品质答案：A、B、C、D27.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:测验通常都是一次做完B:各分测验从第一题开始C:一般先做言语测验D:一般先做操作测验答案：A、C28.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:焦虑B:退缩C:恐怖D:攻击答案：A、B、C、D29.EPQ测查的人格维度有()个。A:5B:4C:3D:6答案：C30.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:闭锁性B:开放性C:协调性D:动荡性答案：B、C31.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:教之而不受，虽强告之无益B:人不知而不愠C:不愤不启，不悱不发D:问则疑,疑则思答案：A、C、D32.教育民主化的基本内涵包括（）。A:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生B:提倡教育结果的均等C:取消等级制度，实现教育机会均等D:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想答案：B、C33.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率C:甲是多血质，乙是黏液质D:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心答案：A、B、D34.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:创造性发展价值B:审美体验价值C:兴趣爱好价值D:文化传承价值答案：A、B、D35.统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A:城乡义务教育学生免除杂费B:免除学费C:免费提供教科书D:对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费答案：A、C、D36.2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在讲话中指出，广大教师要（）A:做学生锤炼品格的引路人B:做学生学习知识的引路人C:做学生创新思维的引路人D:做学生培养德智体美的引路人答案：A、B、C37.以下说法正确的是（）。A:智慧技能属于陈述性知识的学习B:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的C:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法D:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较答案：B、C、D38.早期的迁移理论主要包括（）。A:形式训练说B:共同要素说C:经验类化说D:关系转换说答案：A、B、C、D39.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:关注学生个性的发展C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案：A、B、C、D40.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。A:学生是