历年教师招聘（中学）内部题库附答案【模拟题】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）内部题库附答案【模拟题】第I部分单选题（50题）1.简谱中，调号为I=F时，5=()。A:#CB:CC:BD:b答案：B2.民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。A:《倒八板》B:《旱天雷》C:《大八板》D:《步步高》答案：A3.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此要常常反复检查，这是一种（）。A:强迫行为B:强迫恐惧C:强迫观念D:焦虑答案：A4.根据以下材料，回答题A:whatB:whereC:howD:why答案：D5.Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.A:ofB:againstC:onD:to答案：D6.王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A:基于学生的经验B:对教材的处理C:教学方法的改变D:课程资源的开发答案：C7.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A:少先队B:班主任C:共青团D:班委会答案：B8.小强今年16岁,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分A:153B:112、2C:162、2D:132、6答案：D9.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A:“家长代理人”B:“学生楷模”C:“知识传授者”D:“心理调节者”答案：C10.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:oftohelpB:tohelpingC:ofhelpingD:tohelp答案：A11.陆地伸进海洋的部分叫()。A:大陆B:半岛C:海湾D:岛屿答案：B12.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉子等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A:比较法B:变式法C:正例与反例配合法D:直观法答案：B13.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，下列哪个是细菌的菌落（）A:菌落大，呈绒毛状的B:菌落大，呈青绿色的C:菌落大，呈絮状的D:菌落小，表面光滑粘稠的答案：D14.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。A:反思B:析疑C:迁移D:背诵答案：B15.五声调式中宫音上方大二度是()。A:徵音B:商音C:角音D:羽音答案：B16.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A:科学技术B:文化C:政治经济制度D:生产力答案：D17.下面所列举的迁移种类领域中，（）是错误的。A:情感迁移B:态度学习迁移C:气质迁移D:知识与技能迁移答案：C18.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。A:共鸣B:有意后注意C:有意注意D:无意注意答案：D19.《卡门》是什么类型的歌剧?()A:抒情歌剧B:喜歌剧C:正歌剧D:趣歌剧答案：B20.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:被动执行型B:主动独立型C:保守拘谨型D:自由开放型答案：B21.2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出，“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段，也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持()，确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A:政府领导全民主导社会参与党委行动B:党委领导社会主导政府参与全民行动C:政府领导全民主导党委参与社会行动D:党委领导政府主导社会参与全民行动答案：D22.如果你是某企业的一名普通员工，经过长期观察、研究，形成了一项能够促进企业发展的方案，但你向主管谈了自己的看法后，发现他对你的意见根本不在意，你会（）。A:认为主管根本不重视自己，以后再也不理睬他了B:认为自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映C:认为自己的方案错了，以后再也不提意见了D:认为最高领导会重视自己，找最高领导反映情况答案：B23.下列属于巴洛克时期的代表人物是()。A:亨德尔B:舒伯特C:莫扎特D:勋伯格答案：A24.人工智能在日常生活中已经得制广泛（）A:车站刷身份证取票B:小区业主汽弃进门时闸机显示车牌C:超市购物刷脸确认付款D:家庭智能门锁授指纹开门答案：A25.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A:多样化B:专业化C:系统化D:专门化答案：A26.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A:制定课程目标B:课程设计C:制订课程计划D:明确培养目标答案：B27.工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执著专一的精神。工匠精神最能体现社会主义核心价值观的价值准则是（）。A:文明B:敬业C:爱国D:友善答案：B28.某服装厂卖了两件进价不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件亏本20%，已知这两件短袖售价都为64元，在此次买卖中，该服装厂盈利情况如何？A:赔了8元B:赚了8元C:赔了16元D:赚了16元答案：B29.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你可以选择的实地考察路线是()。A:上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆B:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫C:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园D:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安答案：D30.关于同伴辅导的特点,表述不正确的是（）。A:与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系B:与辅导对象相比……,的心理品质。C:同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。D:同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。答案：A31.----Willitsnowtomorrow?-----____.Thenwecanmakeasnowman.A:IhopesoB:IhateitC:Idon'tthinksoD:No,itwont答案：A32.由强到弱的力度排列顺序正确的是()。A:fffmfmppppB:ppmppmffffC:pppmpmffffD:ffmffmpppp答案：A33.依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）。A:刺激律B:准备律C:成功一成功律D:失败一成功律答案：B34.把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A:目标管理B:平行管理C:常规管理D:民主管理答案：B35.()是衡量人们品德的重要标志。A:道德行为B:道德意志C:道德情感D:道德认识答案：A36.《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。A:福建南音B:河北吹歌C:江南丝竹D:广东音乐答案：D37.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:thoughB:bothC:togetherD:plus答案：D38.黄自的《玫瑰三愿》属于()。A:群众歌曲B:讽刺歌曲C:艺术歌曲D:叙事歌曲答案：C39.()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核，结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。A:观察法B:演奏法C:演唱法D:测验法答案：D40.一般认为，我国境内已知最早的人类是()。A:半坡人B:元谋人C:河姆渡人D:北京人答案：B41.—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA:WithpleasureB:MypleasureC:AtyourpleasureD:Forpleasure答案：A42.中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是（）。A:《论语》B:《大学》C:《学记》D:《孟子》答案：C43.丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。A:强迫行为B:焦虑C:强迫恐惧D:强迫观念答案：A44.学校教育的基本单位是（）。A:班级B:教师C:教研组D:学生答案：A45.人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分，其中最主要的是()。A:名人B:学生C:亲友D:老师答案：D46.为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。A:隐性课程B:综合课程C:非正规课程D:显性课程答案：D47.选择风险型决策的前提包括（）。A:有一个明确的决策目标B:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值C:可测算出种种自然状态发生的客观概率D:存在两个以上可供选择的方案答案：A48.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（）。A:根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育B:以情为开端，动之以情，对学生进行教育C:以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D:严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育答案：A49.师生关系在社会道德方面是（）关系。A:相互促进B:授受C:指导和被指导D:相互制约答案：A50.遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。A:动机说B:同化说C:干扰说D:痕迹衰退说答案：B第II部分多选题（50题）1.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业能力B:职业薪酬C:职业环境D:职业态度答案：A2.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～6周B:4～8周C:2～4周D:3-5周答案：C3.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:诱发冲突的刺激的强弱B:充电行为受程序控制C:心理冲突持续的时间D:精神痛苦的程度答案：B4.教育执法的基本要求是（）A:合法B:公正C:及时D:正确答案：A、C、D5.教育法的正式解释又可称为（）。A:学理解释B:司法解释C:法定解释D:有权解释答案：B、C6.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《克莱斯勒偶记》C:《C大调幻想曲》D:《童年情景》答案：B、C、D7.少年期记忆的主要特点包括（）。多选A:自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:短时记忆容量达到一生中的最高峰D:有效地运用各种记忆策略答案：B、C、D8.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:问则疑,疑则思B:教之而不受，虽强告之无益C:人不知而不愠D:不愤不启，不悱不发答案：A、B、D9.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:没有发生质变C:经历一个思维发展的质变过程D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案：C、D10.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程B:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数C:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程D:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度答案：A、B、C、D11.心理发展的不平衡性体现在（

）。A:个体不同系统在发展速度上的不同B:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率C:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同D:个体不同系统在到达成熟时期上的不同答案：A、B、C、D12.教师在选取教学方法时有何依据（）A:依据教学目标选择教学方法B:依据教学内容特点选择教学方法C:依据教师的自身素质选择教学方法D:根据学生实际特点选择教学方法答案：A、B、C、D13.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:少年期B:婴幼儿期C:青壮年期D:儿童期答案：C14.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:班杜拉D:巴甫洛夫答案：A15.研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）A:课后评价的差异B:专业知识多少的差异C:课堂教学过程的差异D:课时计划的差异答案：A、C、D16.下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有()。A:情绪依赖于情感，是情感的具体表现B:情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性C:情绪是情感的基础，情感离不开情绪D:情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系答案：A、B、C、D17.德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。A:调控功能B:导向功能C:规范功能D:评价功能答案：A、B、D18.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国富豪的财富来源有问题B:应该对中国富豪课以重税C:中国富豪缺乏爱心D:中国慈善事业体制不健全答案：C19.下列著名古曲中，属于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《平沙落雁》C:《高山流水》D:《霸王卸甲》答案：B、C20.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的D:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调答案：A、C21.现代教学的特征包括()。A:集体性B:科学性C:伦理性D:创造性答案：A、B、C22.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:小学以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案：A、C、D23.以下属于创新教育基本特征的是()。A:全面性B:实践性C:主体性D:适应性答案：A、B、C24.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:程序教学运动B:学科结构运动C:人本主义的学习和教学观D:建构主义的学习和教学观答案：A、B、C25.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行B:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法C:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行D:一般不越级汇报工作答案：D26.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采用了启发式教学C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：A、B、D27.学校如何对学生进行劳动教育（）A:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减B:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现C:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育D:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育答案：A、B、C、D28.下列动作属于篮球接球教学重点的是（）A:迎球B:拨指C:伸手臂D:压腕答案：A、C29.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:绝对性评价B:常模参照性评价C:目标参照性评价D:相对性评价答案：B、D30.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:孩子是有个体差异的B:教育要尊重个体差异C:教育要注重因材施教D:教育要完全适应学生答案：A、B、C31.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:知识的学习B:行为规范的学习C:技能的学习D:认知策略的学习答案：A、B、C32.外烁论的主要代表人物有（）。A:荀子B:华生C:弗洛伊德D:华生答案：A、B、D33.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:不以追求报酬为最终目的B:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献C:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬D:奉献是对职业道德素质很高的人的要求答案：A、C34.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:社交智力B:自知智力C:数学智力D:语文智力答案：A、B、C、D35.请指出张主任的做法有哪些不当之处（）A:没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生B:没有把学生看成是一个完整的人C:未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断D:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨答案：A、B、C、D36.实用主义教育学的主要观点是（）。A:重视学生在教学过程中的独立发现B:学校即社会C:以儿童为中心D:以经验为中心组织课程答案：A、B、C、D37.教育职业劳动的特点包括()。A:复杂性B:长周期性C:创造性D:示范性答案：A、B、C、D38.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《卡门》B:《唐璜》C:《费加罗的婚礼》D:《魔笛》答案：B、C、D39.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生范围、公开招生程序B:公开招生政策、公开招生计划C:公开考生信息、公开考生志愿D:公开录取方式、公开录取结果答案：A、B、D40.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《塔索》B:《从摇篮到坟墓》C:《哈姆雷特》D:《玛捷帕》答案：A、B、C、D41.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:先占B:割让C:添附D:时效答案：A、B、C、D42.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A:抽象思维B:形象思维C:动作思维D:辐合思维答案：A43.北京有一所普通的农村小