内部培训中学教师招聘考试真题附答案（达标题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试真题附答案（达标题）第I部分单选题（50题）1.以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()A:字母记谱法B:首调唱名法C:奥尔夫乐器合奏D:柯尔文手势答案：C2.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:warnusofthedangerinthesubwayB:showushowtosavepeopleinthesubwayC:tellusaboutasubwayrescueD:reportatrafficaccident答案：C3.《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。A:四川B:江苏C:河南D:湖南答案：A4.“权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是（）。A:公民的权利.都以自己履行义务而获得B:必须先履行义务.后享受权利C:履行义务必然要享受权利D:权利的实现需要义务的履行答案：D5.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。A:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感B:消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPD:慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜答案：B6.根据同名音乐剧改编的()音乐故事片《音乐之声》，讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。A:美国B:英国C:奥地利D:俄国答案：A7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:民主型B:指导型C:溺爱型D:专制型答案：A8.技能形成的基本途径是（）。A:模仿B:练习C:观察D:认知答案：B9.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:武力征服关系B:战争对抗关系C:和同为一家D:设立军事机构管辖答案：C10.下列选项不属于音乐的基本要素的是()。A:和声B:速度C:舞姿D:旋律答案：C11.音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音数为“1．5”的一组。A:A—BB:#F—AC:E—FD:G—B答案：B12.器乐曲《行街》属于(??)。A:福建乐曲B:潮州乐曲C:广东乐曲D:江南乐曲答案：D13.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。A:配置性评价B:标准参照评价C:形成性评价D:常模参照评价答案：D14.社会关系影响人发展的（）。A:程度和速度B:方向和范围C:范围和性质D:性质和方向答案：D15.地球自转和公转运动的特征相同的是()。A:运动的周期B:旋转的中心C:运动的方向D:产生的地理现象答案：C16.德育过程的基本矛盾是（）。A:受教育者与德育内容和方法的矛盾B:社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾C:教育者与德育内容和方法的矛盾D:教育者与受教育者的矛盾答案：B17.让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称（）。A:用途扩散法B:讨论法C:头脑风暴法D:启发法答案：A18.教育的质的规定性主要体现在（）。A:教育具有相对独立性B:教育具有社会性C:教育是一种转化活动的过程D:教育是培养人的社会活动答案：D19.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A:首因效应B:定势效应C:罗森塔尔效应D:晕轮效应答案：C20.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。A:端午节B:春节C:中秋节D:元宵节答案：B21.在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?（）A:选修课程B:综合课程C:分科课程D:综合实践活动课程答案：C22.与消费者市场相比，产业市场具有的显著特点包括（）。A:需求有较大的波动性B:专业人员购买C:供给具有派生性D:供给缺乏弹性答案：A23.选择风险型决策的前提包括（）。A:可测算出种种自然状态发生的客观概率B:有一个明确的决策目标C:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值D:存在两个以上可供选择的方案答案：B24.下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A:《万里春色满家园》B:《一道道水来一道道山》C:《五洲人民齐欢笑》D:《红梅赞》答案：B25.下列现象不属于教育现象的是（）。A:初生婴儿吸奶B:木匠教徒弟手艺C:妈妈教孩子洗衣服D:成人学开车答案：A26.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A:注意分散B:粗心C:定势D:知觉整体性答案：C27.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无叶绿体B:有无细胞壁C:有无成形的细胞核D:有无遗传物质答案：C28.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:havereadB:readC:hadreadD:werereading答案：D29.班主任工作的中心环节是（）。A:组织和培养班集体B:统一多方面教育力量C:了解和研究学生D:做好个别教育工作答案：A30.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A:专门化B:专业化C:多样化D:系统化答案：C31.应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，A:学习任务单B:微课视频C:微课设计方案D:进阶练习答案：C32.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。A:党的十三大B:党的十五大C:党的十四大D:党的十二大答案：A33.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。A:蛋白质水解酶B:淀粉水解酶C:脂肪水解酶D:DNA水解酶答案：A34.在教育活动中居于主导地位，对整个教育起指导作用的是（）。A:教育方法B:教育内容C:教育目的D:教学组织形式答案：C35.宋人娱乐场所集中的地方称为()。A:大乐署B:瓦舍C:太常寺D:钧容直答案：B36.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:操作性B:计划性C:灵活性D:预见性答案：D37.下列各句中，画横线的词语使用恰当的一句是（）。A:电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说B:国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑C:今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7％，总收入同比增长19.9％，增长数据令人侧目。显示出我国旅游业良好的发展势头D:4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境答案：A38.下列属于朝鲜族舞蹈的是（）。A:锅庄舞B:安代舞C:长鼓舞D:木卡姆答案：C39.去年夏季，我国部分地区遭遇洪涝灾害，社会各界踊跃捐献物资支援灾区，奉献爱心。这些捐献的物资（）。A:是商品.因为他们是交换价值和价值的统一体B:不是商品，因为它们没有用于交换C:是商品，因为他们是使用价值和价值的统一体D:不是商品，因为他们没有使用价值答案：B40.全年炎热高温，湿季草原茂盛，生活着许多大型动物如长颈鹿等，该气候类型是()。A:热带雨林气候B:热带沙漠气候C:热带季风气候D:热带草原气候答案：D41.奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。A:视唱练耳B:柯尔文手势C:首调唱名法D:基本形体动作教学答案：D42.德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A:注意功能实现的间接性B:强调德育的外在强制性C:尊重学习个体的主体性D:注重个体的享用性答案：C43.在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A:年龄特征B:能力水平C:品德水平D:知识水平答案：C44.选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。A:观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液B:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C:叶绿体色素的分离——无水乙醇D:观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液答案：B45.16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯，一个印制的盐罐，一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A:商贸中心转移推动了英国经济快速发展B:世界性的贸易体系开始形成C:英国成为世界上最发达的资本主义国家D:工业化推动了农业的商品化答案：B46.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（）。A:野菜属于不同的生物类群，如：蕨菜属于蕨类植物，地皮菜是真菌和藻类的结合体B:不同野菜的采摘时令不一样。如：三月三采荠菜C:诗词歌赋中对野菜的描述，如：呦呦鹿鸣，食野之蒿D:屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素，而该地区生长着大量不为人知的生物体系答案：D47.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益．被誉为“地球之肾”。A:大片湿地改造为鱼塘B:用水大增、地表水减少C:城市化进程加快、大量占用湿地D:围湖造田、泥沙淤积答案：C48.有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。A:杜鲁门主义B:“大棒”政策C:马歇尔计划D:“冷战”政策答案：C49.雕塑艺术在创新的过程中发展，不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出，而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大，有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的（）。A:面向世界，博采众长B:坚持政治方向正确C:继承传统，推陈出新D:坚持对民族文化的固守答案：C50.有人说：“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。A:时空观念B:史料实证C:历史理解D:唯物史观答案：C第II部分多选题（50题）1.[单选题]在你看来，工作是（）。A:维持生计的手段B:寻求人生意义的平台C:打发时间的方式D:满足个人兴趣的舞台答案：A2.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:科学精神D:学会学习答案：A、B、D3.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:文字B:显示性C:显示性D:预测性答案：B、C、D4.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是受教育者学习与发展的指导者答案：B、C、D5.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:教师与学生共同分担学习过程的责任C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：B、C、D6.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育的根本目的在于促进学生的全面发展C:教育即生活D:教育即是个人经验的增长答案：A、C、D7.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的规范因素C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的决定力量答案：A、B、C8.根据下面资料，作答题。A:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：A、B、D9.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值需要正确价值观的指引B:要在个人与社会的统一中实现人生价值C:人的价值在于对社会的责任和贡献D:实现人生价值的同时，否定了自我价值答案：A、B、C10.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:经典条件反射B:操作条件反射C:高级条件反射D:工具条件反射答案：A11.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的稳定性B:原有知识的可操作性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的可利用性答案：A、C、D12.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:行为疗法B:完形疗法C:认知行为疗法D:精神分析疗法答案：C13.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:均衡性B:综合性C:选择性D:系统性答案：A、B、C14.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:速度B:强度C:指向性D:灵活性答案：A、B、C、D15.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:采用了启发式教学C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案：B、C、D16.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:激情B:意志C:应激D:注意答案：B17.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:教育必须与生产劳动和实际相结合B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：B、C18.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调B:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式C:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格D:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样答案：A、C19.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主平等B:共同成长C:尊师爱生D:合作共享答案：A、B、C20.思维的基本形式是概念和（）。A:理解B:选择C:推理D:判断答案：C、D21.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:课程目标B:培养目标C:教育目的D:职业目标答案：A、B、C22.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:非正式评价B:正式评价C:绝对性评价D:相对性评价答案：C、D23.中小学美育的任务是（）。A:培养学生的高尚情操与文明素养B:发展学生鉴赏美、创造美的能力C:发展学生的智力D:培养学生健康的审美观答案：B、D24.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教学目的和任务的要求C:教学内容的性质与特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D25.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:可以摆脱形象的逻辑思维D:没有发生质变答案：A、B26.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:神话起源说C:教育心理起源说D:教育生物起源说答案：A、B、C、D27.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要体现个性化的价值追求B:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C:校本课程开发的主体是专家而非教师D:校本课程开发要善于利用学校课程资源答案：A、D28.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:思维的高依赖性B:丰富的知识经验C:高活动积极性D:强好奇心和求知欲答案：B、C、D29.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌C:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的D:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”答案：A、B、C、D30.教育心理学的研究对象是（）。A:如何教B:如何学C:学与教之间的相互作用D:解决学生的心理问题答案：A、B、C31.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:面询B:网络咨询C:电话咨询D:书信咨询答案：A32.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:道德是领导意志的集中体现B:道德是一种社会规范性力量C:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已D:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的答案：B33.下列选项中表述正确的有()。A:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类B:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式C:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同答案：B、C、D34.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励标新立异、与众不同的观点B:鼓励提出改进或补充意见C:鼓励提出多种想法，多多益善D:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断答案：A、B、C35.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:内蒙古B:浙江C:河南D:山东答案：A、B、D36.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:鼓子词B:弹词C:唱赚D:诸宫调答案：A、C、D37.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:司法权B:监督权C:立法权D:行政权答案：A、C、D38.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学