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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版中学教师招聘真题题库附参考答案(基础题)第I部分单选题(50题)1.教师成长与发展的最高目标是()。A:优秀教师B:特级教师C:双师型教师D:专家型教师答案:D2.现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A:学生B:教育内容C:教师D:学校答案:A3.态度结构除包含认知成分之外,还包含情感成分和()。A:意志成分B:策略成分C:行为成分D:品德成分答案:C4.中小学教育的基本目标是(??)。A:育人B:育才C:职业D:专业答案:A5.在以下对比色当中,最强烈的一组是()。A:紫色、橙色B:橙色、绿色C:黄色、紫色D:红色、蓝色答案:C6.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。A:使民主共和的观念深入人心B:推翻了清王朝的统治C:为中国民族资本主义的发展创造了条件D:彻底结束了延续两千多年的封建制度答案:D7.中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。A:建立内阁制B:加强君主专制C:实行君主立宪D:倡导民主共和答案:C8.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A:圣马丁B:查巴塔C:玻利瓦尔D:伊达尔哥答案:C9.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,()精神世界。A:理性B:主观C:抽象D:丰富答案:B10.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A:重复训练法B:变换训练法C:竞赛训练法D:循环训练法答案:A11.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取()。A:说服教育与纪律约束相结合B:说服教育与适当体罚相结合C:示范教育法D:多表扬,少批评答案:A12.人体内脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分别氧化成二氧化碳和水,同时,释放出大量能量,用以合成()。A:APTB:APDC:ATPD:ADP答案:C13.单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。A:采取价格手段挤占竞争对手的地盘B:提高原有分销渠道的能力C:把原有的产品或服务向新的市场领域扩展D:加大广告投入以吸引新的消费者答案:C14.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A:直接强化B:负强化C:自我强化D:替代性强化答案:D15.学习动机是推动学生学习的一种()。A:重要力量B:外部动力C:内部动力D:主要力量答案:C16.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A:《三十里铺》B:《沂蒙山小调》C:《嘎达梅林》D:《脚夫调》答案:B17.列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A:《司炉工》B:《月夜C:《祭司长像》D:《三勇士》答案:C18.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,带有明显的()风格。A:信天游B:山歌C:童谣D:民谣答案:B19.()是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。A:记忆功能B:感知功能C:认知功能D:思维功能答案:C20.20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。A:新古典主义作曲法B:有限移位调式作曲法C:十二音作曲法D:多调性作曲法答案:C21.态度的核心成分是()。A:行为成分B:情感成分C:意志成分D:认知成分答案:B22.试卷效度的含义是()。A:测试符合测试目的的有效程度B:测试符合课程标准的有效程度C:测试符合学生实际的有效程度D:测试符合教学目标的有效程度答案:A23.我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A:彝族—月琴B:苗族—伽椰琴C:蒙古族—马头琴D:维吾尔族—木卡姆答案:B24.京剧中为女性人物行当的是()。A:净B:丑C:旦D:生答案:C25.关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。A:植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同B:植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C:土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收D:主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中答案:D26.下列属于德国的作曲家是()。A:李斯特B:贝多芬C:莫扎特D:肖邦答案:B27.《中国经济制度史论》中说:“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载,唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:家庭作坊对规模生产的阻碍B:棉花传人中国的时问比较晚C:外来棉纺织品的强有力竞争D:历代政府都禁止棉花的私营答案:A28.《白毛女》是我国最早的一部()。A:京剧B:舞剧C:话剧D:歌剧答案:D29.在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()。A:形体较大的种群B:个体差异较多的种群C:个体差异较少的种群D:形体较小的种群答案:B30.京剧唱腔中板式中的一板三眼相当于()拍。A:2/4B:3/4C:4/4D:自由拍答案:C31.五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样,丑陋不堪。这样评价的标准是()。A:民族气节B:性恶论C:文化修养D:程朱理学答案:D32.1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。A:“重建”的手段是加强国家干预B:“搞错了”的原因是脱离了国情C:俄国从未经历资本主义阶段D:列宁主张积极发展资本主义答案:B33.道德教育的认知模式理论的提出者是()。A:柯尔伯格B:麦克菲尔C:皮亚杰D:班杜拉答案:C34.一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。A:起始活动。B:结束活动C:主体活动。D:评估活动。答案:D35.马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。A:共产主义社会B:资本主义社会C:社会主义社会D:封建社会答案:A36.制度化教育主要指的是(
)。A:宫廷化教育B:教育制度C:正规教育D:平民化教育答案:C37.()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A:轶事记录B:案卷分析C:等级评价量表D:行为检查单答案:C38.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是()。A:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫B:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安C:上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案:B39.根据我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。对此理解正确的是,自治机关可以()。A:享有行政管理权、独立立法权和司法权B:根据本地实际制定自治条例和单行条例C:同外国签订双边经济、文化、科技等协定D:自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议答案:B40.若不等式x2-x≤0的解集为M,函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N,则M∩N为().?A:[0,1)B:(-1,0]C:(0,1)D:[0,1]答案:A41.下列属于演示技能作用的是()。A:激发兴趣、集中注意力B:培养学生观察思维能力C:培养学生的操作技能D:强化教具工作原理答案:A42.2015年中共中央、国务院颁布的《关于深化国有企业改革的指导意见》中把国有企业明确划分为商业类和公益类,并确定了不同的改革模式,其中商业类国有企业实行公司制股份制改革,国有资本可以绝对控股、相对控股,也可以参股;而公益类国有企业则一般采取国有独资形式,但在有些领域也允许非国有企业参与。根据材料回答题。A:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B:一滴水也可以折射太阳的光辉C:树欲静而风不止D:深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花答案:D43.从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明()。A:军国主义政策推动了生产集中B:能源革新成为生产集中的主要动力C:生产集中根本改变了轻重工业比例D:生产集中有利于新兴工业的发展答案:D44.下列属于慢性闭合软组织损伤的是()A:擦伤B:刺伤C:腰肌劳损D:挫伤答案:C45.下列化学物质中。不是植物激素的是()。A:2.4-DB:乙烯C:吲哚乙酸D:吲哚丁酸答案:A46.遗传素质为人的发展提供了()。A:方向性B:可能性C:现实性D:必然性答案:B47.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A:面向全体学生原则B:尊重学生主体性原则C:发展性原则D:尊重与理解学生原则答案:D48.在认知能力方面,高中的()处于优势地位。A:具体表象思维。B:直观形象思维C:抽象逻辑思维。D:具体运算思维。答案:C49.饮茶之风在全国盛行始于()。A:隋朝B:魏晋南北朝C:唐朝D:宋朝答案:C50.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A:两维表B:一维表C:依考试科目确定D:三维表答案:A第II部分多选题(50题)1.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动B:充分调动了学生的主动性C:适当地发挥了教师的主导作用D:尊重学生的兴趣与爱好答案:A、B、C、D2.好的研究课题要满足的要求有()。A:有一定的科学和事实依据B:覆盖广泛C:具体明确D:有价值答案:A、C、D3.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:显性功能B:隐性功能C:正向功能D:负向功能答案:B、C4.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A:穆索尔斯基B:巴拉基列夫C:格林卡D:居伊答案:A、B、D5.以下属于创造性思维的特征是()。A:独创性B:灵活性C:流畅性D:敏感性答案:A、B、C6.我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作,制定了()等一系列相关法律以保护其合法权益。A:《中华人民共和国婚姻法》B:《中华人民共和国宪法》C:《中华人民共和国教育法》D:《中华人民共和国未成年人保护法》答案:B、C、D7.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础B:传授系统的科学文化知识和基本技能C:关注学生个性的发展D:发展学生的智力、体力和创造才能答案:A、B、C、D8.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:道德是一种社会规范性力量B:道德是领导意志的集中体现C:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已D:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的答案:A9.中小学智育的主要任务有()。A:形成技能B:传授知识C:发展智力D:培养基本的道德和行为规范教育答案:A、B、C10.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:三音、五音同时降低半音C:五音降半音D:根音升高半音答案:B、D11.教育法律救济的渠道包括(
)。A:行政渠道B:仲裁渠道C:调解渠道D:司法渠道答案:A、B、C、D12.在社会主义国家,守法的主体有()A:社会组织B:公民个人C:国家D:行政机关答案:A、B、D13.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:显性功能B:正向功能C:显性功能D:隐性功能答案:A、C、D14.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A:侧踢腿B:健身长拳C:韵律操D:后滚翻答案:B、C15.下面说法完全正确的是()。A:《小河淌水》属于云南民歌B:《槐花几时开》属于四川民歌C:《嘎达梅林》属于内蒙民歌D:《月牙五更》属于东北民歌答案:A、B、C、D16.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:衰竭期B:惊吓期C:恢复期D:康复期答案:C17.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用变化律B:利用学生的好奇心C:激发求知欲D:制造突发事件答案:B、C18.具有高创造性个体的人格特征有()。A:自信B:对复杂问题感兴趣C:冒险精神D:独立性答案:A、B、C、D19.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:教师自身素养及其具备的条件C:学生特点D:教学目的和任务的要求答案:A、B、C、D20.为什么()A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案:A、B、C、D21.学生文化的特征有()。A:非正式性B:多样性C:过渡性D:正式性答案:A、B、C22.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:书信咨询B:电话咨询C:面询D:网络咨询答案:C23.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:知识传授法B:暗示教育法C:相互提问法D:自我提问法答案:A、C、D24.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:内蒙古C:河南D:山东答案:A、B、D25.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:评价功能B:导向功能C:激励功能D:选择功能答案:A、B、C26.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:实践学习B:直接学习C:内隐学习D:替代学习答案:D27.为什么呢()A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的C:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系D:机械学习是不加理解,反复背诵答案:B、C、D28.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业薪酬B:职业态度C:职业能力D:职业环境答案:C29.学校体育活动的基本特性是()。A:技能性B:娱乐性C:教育性D:生存性答案:A、B、C30.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A:人身自由权B:身心健康权C:人格尊严权D:名誉权和荣誉权答案:A、B、C、D31.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:提高教师思想政治素质,加强理想信念教育B:弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督C:加强教师党支部和党员队伍建设D:实行义务教育教师“县管校聘”答案:A、B、C32.学生具有发展的()。A:现实性B:可塑性C:可能性D:特殊性答案:B、C33.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A:舌根B:舌尖C:舌边前部D:舌边后部答案:A34.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A:学校安全问题务必引起各方重视B:学校只要持有检测合格证.就可以免责C:部分学校并未尽到安全管理的职责D:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任答案:A、C、D35.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与B:不会刻意争取,但会试一试运气C:犹豫,但还是会报名D:积极努力参与答案:B36.深入推进教育管办评分离,处理的是()之间的权责关系。A:社区B:社会C:政府D:学校答案:B、C、D37.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A:可控型和不可控型B:场独立型和场依存型C:沉思型和冲动型D:辐合型和发散型答案:B、C、D38.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A:是一种双向评价B:着眼于教师未来的发展C:是一种形成性评价D:主张实行末位淘汰答案:A、B、C39.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:推动可持续发展B:保持宏观经济稳定C:加强和优化公共服务D:加强市场监管答案:A、B、C、D40.根据下面材料,作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师不尊重学生,言语有失规范D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C41.[单选题]发展常模,也可以被称为()。A:年级当量B:智力年龄C:年龄量表D:智力商数答案:C42.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请
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