历年教师招聘（中学）真题A4版可打印

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）真题A4版可打印第I部分单选题（50题）1.两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。A:刘氏同姓诸侯王势力强大B:“家天下”观念根深蒂固C:皇帝依靠外戚抑制相权D:母族亲属关系受到重视答案：D2.备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上获得通过，将于2017年10月1日起施行。这表明（）。A:全国人大选举产生其他国家机关B:全国人大常委会依法行使监督权C:我国是全体公民当家作主的国家D:全国人大行使国家最高立法权答案：D3.在思想品德课上，教师组织学生讨论“情绪”一词的理解，四位同学分别谈了自己的观点，这些观点中正确的是（）。A:一个人的情绪很难影响周围人的情绪B:中学生的情绪丰富，起伏不大且稳定C:我们可以通过改变态度。调控自己的情绪D:对同一事物的感受，人们的情绪不同答案：C4.王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A:基于学生的经验B:课程资源的开发C:教学方法的改变D:对教材的处理答案：C5.--Howwasyourjobinterviewyesterday?A:betterB:goodC:worseD:bad答案：C6.提出“最近发展区”理论的学者是（）。A:赞科夫B:皮亚杰C:布鲁纳D:维果茨基答案：D7."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:asubjectclauseB:anobjectclauseC:anattributiveclauseD:anadverbialclause答案：D8.西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。A:公元476年，西罗马末代皇帝被废黜B:公元1453年，东罗马帝国的灭亡C:公元395年.帝国分裂D:公元1世纪.基督教产生答案：A9.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）。A:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理答案：B10.为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（）在1903年发表的《教育心理学》。A:苛勒B:冯特C:华生D:桑代克答案：D11.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:daysC:experienceD:time答案：A12.“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。A:行为强化B:刺激分化C:刺激泛化D:剌激比较答案：C13.班级建设的设计者是（）。A:政教主任B:校长C:教导主任D:班主任答案：D14.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:编写者与管理者B:编写者与教师C:学习者与管理者D:学习者与教师答案：B15.()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程，或是刺激与反应的重复操作。A:示范B:练习C:反馈D:讲解答案：B16.文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃，1931年不堪溥仪的凌辱，请求法院出面，并于同年十月份和溥仪解除婚姻，震动社会，是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。A:婚姻自由，一夫一妻制已经确立B:清政府彻底腐朽没落C:法院权力高于皇权D:中国女性逐渐摒弃落后的封建观念答案：D17.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A:一维表B:三维表C:两维表D:依考试科目确定答案：C18.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）。A:产生许多新的基因B:基因突变频率高C:更易受环境影响而发生变异D:产生新的基因组合机会多答案：D19.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。A:橘红色溶液B:橘黄色溶液C:砖红色沉淀D:紫色溶液答案：C20.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:theyreached;theywereorderedB:theyhadreached;hadtheyorderedC:hadtheyreached;theywereorderedD:didtheyreach;theyhadordered答案：C21.“在历史的分水岭上(1950—1951年)，中国政府宣布开展长达6个月的全国募集资金的运动，以购买军需品。”据此可知，这次募集资金的运动是为了适应()。A:抗日战争的需要B:抗美援朝的需要C:土地改革的需要D:解放战争的需要答案：B22.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:beingfollowedB:tobefollowedC:havingfollowedD:following答案：D23.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A:提高B:降低C:不变D:不确定答案：C24.颤藻是蓝藻的一种，不能进行（）。A:转录和翻译B:光合作用C:有丝分裂D:有氧呼吸答案：C25.教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。A:选取直观教具B:制订教学进度计划C:检查学生的学具D:设计练习作业答案：B26.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和馕汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()。A:融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学B:强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治C:吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D:强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严答案：C27.地理学的显著特点是()。A:知识性、逻辑性B:逻辑性、综合性C:知识性、地域性D:综合性、区域性答案：D28.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。A:家庭保护B:学校保护C:司法保护D:社会保护答案：B29.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A:外部、不可控和不稳定归因B:外部、可控和稳定归因C:外部、不可控和稳定归因D:外部、可控和不稳定归因答案：C30.程老师在讲授冷锋天气时道：“冷气团主动向暖气团进攻，当两者相遇时暖气团会徐徐爬升，产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。A:逻辑性B:地理性C:简洁性D:科学性答案：D31.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A:共青团B:少先队C:班主任D:班委会答案：C32.宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”上述材料说明（）。A:密切联系群众，切实履行政府职能B:自觉接受监督，提高依法行政水平C:加强党的建设，发挥领导核心作用D:保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识答案：D33.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。A:限制性内切酶可从原核生物中提取B:限制性内切酶的活性受温度影响C:限制性内切酶能识别和切割RNAD:一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列答案：C34.我国最大的天然林区是()。A:东南林区B:三北防护林C:大小兴安岭D:西南林区答案：C35.大型民族管弦乐队的编制是()。A:80～100人B:40～60人C:60～80人D:30～50人答案：C36.子曰：“温故而知新，可以为师矣”这体现了在教学中应遵循()。A:直观性原则B:循序渐进原则C:巩固性原则D:启发性原则答案：C37.八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。A:目标性原则B:可行性原则C:思想性原则D:精选性原则答案：C38.因擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性角色，音色明亮、圆润、丰满，被誉为“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:卡雷拉斯B:多明戈C:帕瓦罗蒂D:卡拉斯答案：C39.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。A:能量与营养级B:能量与个体数量C:能量与生物代谢类型D:能量与个体大小答案：A40.“勤能补拙”表达了（）的作用。A:遗传因素B:主观能动因素C:环境因素D:同理因素答案：B41.管理信息系统文档管理的主要工作包括（）。A:保证文档管理的人员稳定和交接有序B:维护文档的可追溯性C:维护文档的一致性D:文档管理的制度化和标准化答案：D42.克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立，主要是因为()。A:使所有公民都参与国家政治B:以地域划分行政选区C:按财产多寡分享政治权力D:实行陶片放逐法答案：A43.1964年1月27日，中法两国宣布建交，当时法国总统戴高乐认为，两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府，迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。A:世界政治多极化趋势进入到新阶段B:建交是冷战格局下中法的理性选择C:欧洲一体化进程需要中国助力D:中国的大国地位已被普遍认可答案：B44.缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A:宋元时期B:隋唐时期C:秦汉时期D:明清时期答案：A45.1865年清政府户部报告，1852年户部银库亏银190多万两，1853年亏银400多万两；战时银库每年结存的实银，1853至1857年间年均结银约11万两，而1858至1864年年均只有6万两。由此可知()。A:列强倾销商品加剧了白银外流B:太平天国运动使清政府财政体系土崩瓦解C:财政困难迫使政府放松对民族工业的限制D:洋务运动缺乏充足的资金准备答案：D46.我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的（）。A:政体B:国体C:政权组织形式D:国家基本职能答案：B47.Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A:willintroduceB:wasintroducedC:hasintroducedD:isbeingintroduced答案：D48.中央C是（）A:c1B:c3C:c2D:c?答案：A49.颜真卿的传世墨迹包括（）等。A:《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》B:《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》C:《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》D:《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》答案：D50.“外师造化，中得心源”主要阐述的是A:艺术与现实的关系B:笔与墨的关系C:整体与局部的关系D:光与色的关系答案：A第II部分多选题（50题）1.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～4周D:2～6周答案：C2.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的稳定性C:原有知识的可利用性D:新旧知识的可辨别性答案：B、C、D3.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:正向功能B:显性功能C:显性功能D:隐性功能答案：B、C、D4.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象B:文明礼貌是企业形象的核心和关键C:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况D:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价答案：D5.[单选题]气质主要体现了人格的（）。A:心理属性B:精神属性C:社会属性D:生物属性答案：D6.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:常模参照性评价B:绝对性评价C:目标参照性评价D:相对性评价答案：A、D7.法律具有三个基本特征（）。A:对全体社会成员具有普遍的约束力B:靠国家强制力保证实施C:只对犯罪分子有强制作用D:国家制定或认可答案：A、B、D8.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:学校规章制度严格B:学习成绩不佳C:家庭压力大D:学习动机不正确答案：A、B、C、D9.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:布鲁姆的《教育目标分类学》C:布鲁纳的《教育过程》D:赫尔巴特的《普通教育学》答案：A、B、C10.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:屠呦呦获得的诺贝尔奖金C:某高校给予王某的科研奖励费D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元答案：A、B、D11.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生B:错觉是一种歪曲的知觉C:错觉的产生是有条件的D:错觉有固定的倾向答案：A、B、C、D12.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:形式教育论者不看重对学生智力的训练B:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目C:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题D:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西答案：B、C、D13.教学的基本任务包括（）A:发展学生的智能和体能B:培养学生的审美情趣和道德品质C:培养学生的良好个性和健康人格D:引导学生掌握基础知识和基本技能答案：A、B、C、D14.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作B:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议C:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权D:罢免校长答案：A、B、C15.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:形势政策教育B:爱国主义教育C:基本国情教育D:人生价值教育答案：A、B、C16.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人B:及时向公安机关报告C:征得其父母或者其他监护人的同意D:不告知他人答案：A、B、C17.德育过程具有()特点。A:复杂性与多端性B:引导性与整合性C:灌输性与多样性D:计划性与正面性答案：A、B、D18.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到半年B:3个月到1年C:2个月到1年D:3个月到半年答案：B19.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的可以相互转化D:没有无学习目的的学习动机答案：A20.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉适应B:感觉适应C:嗅觉感受性增强D:嗅觉感受性下降答案：A、B、D21.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发的主体是专家而非教师答案：B、C22.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:人的价值在于对社会的责任和贡献B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:实现人生价值的同时，否定了自我价值D:要在个人与社会的统一中实现人生价值答案：A、B、D23.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:师生关系结构B:干群关系结构C:职权结构D:角色结构答案：A、C、D24.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:侧踢腿B:韵律操C:后滚翻D:健身长拳答案：B、D25.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:5B:10C:5.5D:50答案：C26.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:促进了商品所有权和使用权的分离B:方便了消费者购物并减少了现金使用C:丰富了商品交换的形式D:减少了商品的价值量答案：B、C27.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:民主平等C:合作共享D:尊师爱生答案：A、B、D28.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:解释B:释义C:指导D:面质答案：C29.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:以公益为目的B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:国家举办D:社会服务组织答案：A、B、C、D30.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:参加进修或者其他方式培训B:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验答案：B、C31.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:学习材料特性B:媒体C:认知结构D:教师指导答案：A、B、D32.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生与家长或教师具有依附关系B:学生从所博得的赞许中获得派生地位C:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许D:与同学保持较好的人际关系答案：A、B、C33.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A:社会规范的信奉B:社会规范的认同C:社会规范的依从D:社会规范的改造答案：A、B、C34.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:人格特质B:健康水平C:解决问题的迫切程度D:心理发展的成熟程度答案：D35.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D36.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习期待B:学习迁移C:学习需要D:学习心理答案：A、C37.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:相关分析B:补充提问C:分析迹象D:就事论事答案：B38.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:据一种事物的表象推出另一种事物的表象B:反射C:客体永恒性D:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物答案：A、D39.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A:动作思维B:辐合思维C:抽象思维D:形象思维答案