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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)考试通关秘籍题库(黄金题型)第I部分单选题(50题)1.史载:“每问经十条,对策三道,皆通,为上第,吏部官之;经义通八,策通二,为中第,与出身;下第,罢归。”材料所反映的古代选官制度是()。A:察举制B:科举制C:世官制D:九品中正制答案:B2.()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。A:洛克B:康德C:卢梭D:夸美纽斯答案:D3.班主任工作的首要任务是()。A:培养学生健康的精神和民主作风B:建立班集体C:形成良好的学习风气D:促进全班学生的全面发展答案:B4.奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略,使用该策略的目的是为学生提供(??)。A:比较组织者B:符号中介物C:关系发展者D:观念固着点答案:D5.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。A:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽B:会当凌绝顶,一览众山小C:两句三年得,一吟双泪流D:草木本无意,荣枯自有时答案:D6.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。A:六艺B:学校名称C:私塾D:教师答案:B7.创作《黄河大合唱》,并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(??)。A:聂耳B:贺绿汀C:冼星海D:田汉答案:C8.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。A:知识和兴趣B:兴趣和情感C:兴趣和努力D:情感和努力,答案:B9.教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。A:练习法B:谈话法C:讲授法D:讨论法答案:B10.在杂交育种实验中,将纸袋套在花上的目的是()。A:保持开花的温度和水分B:防止花粉成熟后散失C:防止白花传粉D:防止外来花粉的干扰答案:D11.下列属于产品改良的是()。A:市场改良B:式样改良C:特色改良D:品质改良答案:D12.《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。A:推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国B:工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权C:实现了从传统社会向近代社会的转变D:国家权力的重心决定性地自国王转至议会答案:D13.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()。A:真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质B:原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸C:真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行D:真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂答案:C14.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫()。A:定势B:潜意识C:潜伏学习D:前意识答案:A15.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.A:harmsB:injuresC:hurtsD:destroys答案:A16.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。A:教学目的B:教学目标C:学习目标D:学习目的答案:B17.奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果,也依据学习过程和条件对学校进行分类,从学习结果看,学习用符号表征一类事物,获得一类事物的共同本质特征属于()。A:机械学习B:命题学习C:符号表征学习D:概念学习答案:D18.企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位,它通常包括的人员有()。A:决定者B:使用者C:采购者D:影响者答案:B19.《汉书》记载:“(秦朝)县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()。A:建立了完整的中央行政体制B:实现了皇权的高度集中C:建立了森严的等级制度D:建立了严密的地方统治秩序答案:D20.下列与病原体有关的叙述,不正确的是()。A:抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同B:Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关C:抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D:人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关答案:C21.19世纪80年代,卡尔·本茨等人设计出内燃机,以石油制品为动力来源,人们先后试制出了新的交通工具()。A:火车、汽车B:轮船C:汽车、飞机D:轮船、飞机答案:C22.探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是()。A:温度B:阳光C:水分D:空气答案:C23.决定跳远成绩的主要因素是()。A:腾起初速度和角度B:空中走步式C:踏板的准确性D:助跑速度答案:A24.请问下列哪项动机属于社会性动机?()A:繁衍后代B:获取食物C:逃避危险D:参与交往答案:D25.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A:合作学习B:程序教学C:掌握学习D:计算机辅助教学答案:A26.我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A:海南省的椰树B:马来西亚的橡胶树C:澳大利亚的桉树D:日本的樱花答案:D27.范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对()而言的。A:学生B:学生主体状况C:教学活动D:教学内容答案:D28.我国已进入老龄化社会,养老负担日趋严重,应对老龄化措施正确的是()。A:严格控制人口性别比B:加快城市化进程C:提高人口合理容量D:加强养老保险制度改革答案:D29.在以下对比色当中,最强烈的一组是()。A:橙色、绿色B:黄色、紫色C:红色、蓝色D:紫色、橙色答案:B30.下列对实验的相关叙述,正确的是()。A:纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低B:探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片流程为解离一染色一漂洗一制片D:健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色答案:A31.在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法()A:一片花丛中的菊花B:一片池塘中的鲤鱼C:一片森林中的杨树D:一片草地上的蒲公英答案:B32.为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。A:注入抗体,控制传染源B:注入抗原进行非特异性免疫C:注入抗体,切断传播途径D:注入抗原,保护易染人群答案:D33.1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。与这一事件相联系,下列说法正确的是()。A:辛亥革命取得了彻底胜利B:为南京临时政府的成立创造了条件C:中国从此结束了封建制度D:袁世凯在北京正式就任临时大总统答案:D34.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。A:尊重与理解学生原则B:面向全体学生原则C:发展性原则D:尊重学生主体性原则答案:A35.五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年来,通谱之俗遍于天下,自非明物察伦之主,亟为澄别,则滔滔之势将不可反矣。自今以后,如有此弊.传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。A:科举制的实行B:商品经济发达C:士庶之分严格D:宗法制的崩溃答案:A36.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。A:附属内驱力B:自我提高内驱力C:认知内驱力D:交往内驱力答案:B37.布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A:多极化的世界格局已经形成B:第三世界开始崛起C:当前世界局势总体趋于紧张D:两极格局结束,多极化趋势加强答案:D38.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。A:注意转换B:注意分配C:注意转移D:注意分散答案:D39.我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。A:和平共处是我国外交政策的基本立场B:我国积极与各国发展结盟关系C:国家问共同利益是对外关系的决定因素D:我国坚定不移地走和平发展道路答案:D40.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。A:学习方法B:教学策略C:教学方法D:教学目标答案:C41.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《汉谟拉比法典》B:《权利法案》C:《人权宣言》D:《解放黑人奴隶宣言》答案:C42.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。A:司法保护B:学校保护C:家庭保护D:社会保护答案:B43.在十九世纪印象主义画家中()是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家A:毕莎罗B:马奈C:德加D:莫奈答案:B44.下列有关生物进化的叙述,正确的是()。A:变异个体总是适应环境的B:进化总是由突变引起的C:进化时基因频率总是变化的D:进化改变的是个体而不是群体答案:C45.心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()A:课堂测验B:课堂讲授C:案例分析D:课堂讨论答案:B46.教育心理学初创时期的时间大致为()。A:19世纪20年代以前B:20世纪80年代C:20世纪20年代以前D:19世纪80年代答案:C47.Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A:wasintroducedB:willintroduceC:hasintroducedD:isbeingintroduced答案:D48.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。A:夸美纽斯B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:杜威答案:A49.企业外部调研的方法主要包括()。A:获取书面信息B:获取口头信息C:获取电话信息D:外部环境预测答案:B50.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。A:应变能力B:接受能力C:理解能力D:智力水平答案:D第II部分多选题(50题)1.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:分科课程与综合课程B:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评C:家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子D:可用现代信息工具替代家访,以节省时间答案:A2.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。A:就事论事B:分析迹象C:相关分析D:补充提问答案:D3.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一片骏马驰骋的牧场B:一间沉寂而冷漠的囚房C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一处闹哄哄的集市答案:B4.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施()A:引起学生的无意注意B:唤起学生的恰当的动机水平C:妥善进行奖惩D:实施启发式教学答案:A、B、D5.知觉的基本特征主要是指知觉的()A:恒常性B:整体性C:选择性D:理解性答案:A、B、C、D6.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:促进学生全面发展C:完成教育教学工作任务D:参加进修或者其他方式的培训答案:A、B、C7.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A:知识目标、能力目标、觉悟目标B:理论知识、技能、觉悟C:知识与技能、过程与方法、觉悟D:情感、态度、价值观,能力,知识答案:A、B、C8.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性C:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业D:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系答案:A、C、D9.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A:实体法B:f根本法C:普通法D:程序法答案:B、C10.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()A:孩子是有个体差异的B:教育要尊重个体差异C:教育要注重因材施教D:教育要完全适应学生答案:A、B、C11.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强制性思维B:思维插入C:强迫观念D:思维云集答案:C12.关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)A:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平B:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习动机强度的最佳水平是固定不变的D:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同答案:A、B、D13.教育制度的功能包括()。A:形成教育秩序B:节约教育费用C:规范教育行为D:提供价值导向答案:A、B、C、D14.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:恢复期B:惊吓期C:康复期D:衰竭期答案:A15.教师的学科专业素养包括()。A:精通所教学科的基础性知识和技能B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:了解学科的发展脉络D:了解与该学科相关的知识答案:A、B、C、D16.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案:A、B、D17.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:班杜拉的儿童榜样学习实验B:华生的小阿尔伯持实验C:苛勒的黑猩猩取香蕉实验D:桑代克的饿猫实验答案:C、D18.下列属于上呼吸道的是()A:喉B:气管C:烟D:支气管答案:A、C19.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A:促进产品结构优化升级B:提高自主创新能力C:降低劳动成本D:转变经济发展方式答案:A、B20.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。A:端正态度,树立大局意识B:善于沟通,提高合作能力C:律己宽人,融入团队之中D:洁身自好,努力划清界限答案:A、B、C21.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《玛捷帕》C:《哈姆雷特》D:《塔索》答案:A、B、C、D22.学生具有发展的()。A:可塑性B:可能性C:特殊性D:现实性答案:A、B23.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案:A、B、C、D24.小学生学习的基本特点是()。A:讲授—发现性B:动作—形象性C:直观—操作性D:指导—模仿性答案:B、C、D25.学校教育的基本要素有()。A:受教育者B:教育者C:教育影响D:教育目的答案:A、B、C26.自我意识的成分包括()A:自我控制B:自我认识C:自我体验D:自我行动答案:A、B、C27.学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。A:义务教育B:非制度化教育C:制度化教育D:前制度化教育答案:B、C、D28.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:没有无动机的学习目的C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的可以相互转化答案:A29.与法律相比,道德()。单选A:产生的时问晚B:评价标准难以界定C:2D:内容上显得十分笼统答案:C30.下列属于认知策略的有()。A:复述策略B:组织策略C:精细加工策略D:计划策略答案:A、B、C31.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。A:认知成分理论B:群因素论C:二因素论D:三维结构理论答案:C32.现代教学的特征包括()。A:伦理性B:科学性C:集体性D:创造性答案:A、B、C33.以下属于德育的社会功能的是()。A:政治功能B:文化功能C:经济功能D:生态功能答案:A、B、C34.教育法的正式解释又可称为()。A:法定解释B:有权解释C:学理解释D:司法解释答案:A、D35.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:可分为三部分内容B:文化程度在初中或初中以上C:做出肯定回答需评估效果D:适用于16岁以上群体答案:B、C36.[单选题]发展常模,也可以被称为()。A:年级当量B:智力商数C:智力年龄D:年龄量表答案:D37.教育目的的层次包括()。A:国家的教育目的B:社会的价值取向C:各级各类学校的培养目标D:教师的教学目标答案:A、C、D38.与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)A:结构具有简缩性B:对象具有观念性C:性质具有复杂性D:执行具有内潜性答案:A、B、D39.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:观察模仿B:吃喝睡眠C:游戏D:学习答案:C40.教育民主化的基本内涵包括()。A:取消等级制度,实现教育机会均等B:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C:反对压抑儿童的个性,要求尊重学生D:提倡教育结果的均等答案:A、D41.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。A:心理动力B:精神防御C:行为执拗D:心理依赖答案:B42.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A:违法必究B:有法必依C:有

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