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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)大全(考试直接用)第I部分单选题(50题)1.“具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。A:1—2年级B:7—9年级C:3—年级D:3—6年级答案:B2.心理健康教育的对象主要是()。A:心理障碍学生B:正常学生C:重度心理健康问题D:大多数学生答案:B3.按认知与期待理论,()。A:动机力量=抱负X期待B:动机力量=效价X期待C:动机力量=抱负X目标D:动机力量=效价X目标答案:B4.()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。A:反思性研究B:合作性研究C:社会文化研究D:主动性研究答案:A5.下列不属于复拍子的是()。A:9/8B:4/4C:6/8D:2/2答案:D6.Intheword"interchangeable",therootis___________.A:interB:interchangeC:changeableD:change答案:D7.下列选项中,属于人工湿地的是()。A:沼泽B:湖泊C:河流D:稻田答案:D8.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A:三因素论B:内发论C:多因素相互作用论D:外铄论答案:C9.下列关于生物进化的叙述,正确的是()。A:4项B:2项C:3项D:5项答案:B10.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A:凯洛夫B:裴斯塔洛齐C:夸美纽斯D:泰勒答案:C11.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调()。A:学习与行动相结合B:学习与思考相结合C:启发式教学D:因材施教答案:B12.可以极为接近被摄体进行聚焦,在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当,又被称为低倍放大镜头的是A:远摄镜头B:标准镜头C:广角镜头D:微距镜头答案:D13.都江堰始建于公元前3世纪,至今仍然发挥着作用,主持修建这一水利工程的是()。A:李春B:郑国C:隋炀帝D:李冰父子答案:D14.东晋的孙盛讨论A:史论B:考证C:叙事D:褒贬答案:B15.杜威的教育思想集中反映在他的()中。A:《论演说家的培养》B:《政治学》C:《理想国》D:《民本主义与教育》答案:D16.《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。A:具有较为明显的习惯法传统B:结构松散但有普遍的适用性C:具有高度的灵活性和实用性D:内容庞杂且受行政因素影响答案:C17.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A:莎士比亚B:达?蓬特C:博马舍D:梅里美答案:C18.F大调下属调的平行调是什么?()A:e小调B:G大调C:g小调D:C大调答案:C19.目前世界上最大的经济体是()。A:北约组织B:WTOC:欧洲联盟D:美国答案:C20.王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例,这不属于()。A:课程资源的开发B:教学方法的改变C:基于学生的经验D:对教材的处理答案:B21.某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是()。A:希腊政治文明与近代文明之间的关系B:有利的地理环境孕育了古希腊政治文明C:古希腊城邦孕育了平等互利的观念D:古希腊民主政治文明产生的条件答案:D22.我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。A:二胡B:板胡C:高胡D:京胡答案:B23.心肌生理特性包括()A:自律性、适应性、传导性和伸展性B:自律性、兴奋性、传导性和伸展性C:自律性、兴奋性、传导性和收缩性D:自律性、适应性、传导性和收缩性答案:C24.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A:休止符号B:反复小节C:弱起小节D:切分音答案:C25.安徽省中小学体育教师教学基本功大赛中增设了健康模块的内容,这体现了课程性质的()A:基础性B:综合性C:健身性D:实践性答案:B26.()不属于…….的心理策略A:加强个性修养,增进对学生的人际吸引。B:克服人际偏见,形成对学生的正确认知。C:采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。D:用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。答案:D27.课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。A:教师、学生、课堂情境B:教师、学生、纪律C:班风、纪律、学生D:教师、教学设备、学生答案:A28.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出了“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。A:中国建设社会主义指导思想不断发生变化B:中国建设社会主义由注重数量到注重质量C:适应国际形势,由两极向多极化变化的趋势D:中共中央在经济的决策上产生了分歧答案:A29.“权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是()。A:公民的权利.都以自己履行义务而获得B:履行义务必然要享受权利C:权利的实现需要义务的履行D:必须先履行义务.后享受权利答案:C30.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A:知、情、意、行B:德、智、体、美C:胸襟见地D:德、才、个性答案:A31.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A:独创性B:先进性C:变通性D:流畅性答案:A32.羽毛球单打比赛中运动员击球应()。A:回到底线B:回到中心C:回到往前D:保持当前位置答案:B33.下列有关生物进化的叙述,正确的是()。A:进化总是由突变引起的B:进化改变的是个体而不是群体C:变异个体总是适应环境的D:进化时基因频率总是变化的答案:D34.下列选项中,属于职业道德特征的是()。A:表现形式的多样性B:一定程度的强制性C:模糊的行业性D:适用范围上的无限性答案:A35.下列叙述错误的是()。A:宋朝的造船业居当时世界首位B:水稻在宋朝跃居粮食产量首位C:茶树的种植遍及大江南北D:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代答案:C36.国家开发银行自1994年成立以来,植根于中华优秀传统文化的沃土,在探索中国特色开发性金融实践和理论的过程中,逐渐形成特色鲜明的开行企业文化,自觉传承了中华优秀传统文化的思想精华,有力发展了中华优秀传统文化的时代内涵。对这段话理解正确的是()。A:人的精神产品源自物质载体B:文化对人的影响效果是因人而异的C:文化对人的影响离不开特定的文化环境D:文化对政治发展具有促进作用答案:C37.素质教育是以培养()为重点的教育。A:健康的体魄B:实践能力C:高尚的道德D:创新精神答案:D38.将大十三度的根音降低增一度,则变为()。A:增十三度B:减十三度C:纯十四度D:减十四度答案:A39.学习原有知识对新学习的影响属于()。A:负迁移B:正迁移C:顺向迁移D:逆向迁移答案:C40.统筹安排学习时间,属于()。A:资源管理策略B:组织策略C:认知策略D:元认知策略答案:A41.教师提高研究技能的三种途径是()。A:自主、合作、探究B:阅读、合作、行动研究C:学习、讨论、创新D:关键、发现、研讨答案:B42.下列不符合青少年的心理特点的是()。A:认识能力高,看问题全面B:精力旺盛C:渴望独立D:感情丰富答案:A43.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A:逆向迁移B:垂直迁移C:顺向迁移D:水平迁移答案:B44.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A:竞赛训练法B:重复训练法C:变换训练法D:循环训练法答案:B45.艺术家利用物质作为载体,将思维中的意象具体化,完成艺术作品。这一阶段是艺术创作过程中的A:艺术构思B:艺术体验C:艺术观察D:艺术传达答案:D46.“托克维尔定律”认为:……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏.最经常的情况是,一向……忍受着最难以忍受的法律的人们,一旦法律的压力减轻,他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景,正确的是()。A:社会上层的变革愿望突出B:社会发展催生革命的热情C:权利平等可能威胁个人自由D:暴力革命破坏社会的良性发展答案:B47.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。A:注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动B:充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间C:注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础D:善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会答案:C48.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A:中性刺激B:无条件刺激C:条件反应D:无条件反应答案:D49.下面速度记号由慢到快的是()。A:Lento-Moderato-AllegroB:Andante-Adagio-ModeratoC:Lento-Allegro-ModeratoD:Grave-Vivace-Andante答案:A50.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了()。A:反例B:命题C:案例D:正例答案:D第II部分多选题(50题)1.学校体育活动的基本特性是()。A:教育性B:技能性C:娱乐性D:生存性答案:A、B、C2.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:赞可夫的《教学与发展》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁纳的《教育过程》答案:A、B、D3.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:四分音符C:二分音符D:六十四分音符答案:B、C、D4.教育学研究的对象是()。A:教育现象B:教学思想C:教育问题D:教育理论答案:A、C5.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式B:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突答案:B、C、D6.私了A:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人C:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神D:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案:A、C7.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务B:按时获得薪水和报酬C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表答案:A、C、D8.下列关于德育的说法中,正确的是()A:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响B:德育仅指道德教育C:通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称D:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一答案:A、D9.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:系统性B:选择性C:均衡性D:综合性答案:B、C、D10.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:爱国主义教育B:人生价值教育C:形势政策教育D:基本国情教育答案:A、C、D11.关于观察法,下列说法正确的有()A:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠D:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察答案:B、C、D12.[单选题]比率智商被定义为()。A:实足年龄减去心理年龄B:实足年龄除以心理年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:心理年龄除以实足年龄答案:D13.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:新异性B:活动与变化C:强度D:对比关系答案:A、B、C、D14.以下哪些说法是正确的()A:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现B:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度C:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答D:选择题和判断题主要通过重现来解答答案:A、B15.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用变化律C:激发求知欲D:利用学生的好奇心答案:C、D16.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:学习能力B:实践能力C:社会责任感D:创新精神答案:B、C、D17.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。A:产权为基础B:道德为支撑C:行政为主导D:法律为保障答案:A、B、D18.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无学习目的的学习动机C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无动机的学习目的答案:C19.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:保证学校正常运行的组织形态B:规章制度C:设施环境D:角色规范答案:A、B、D20.下列属于精加工策略的方法是()A:拓展与引申B:类比法C:比较法D:联想法答案:A、B、C、D21.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:促进学生全面发展C:完成教育教学工作任务D:为人师表答案:B、C、D22.在社会主义国家,守法的主体有()A:国家B:社会组织C:公民个人D:行政机关答案:B、C、D23.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(

)。A:教育的隐性功能B:教育的个体功能C:教育的正向功能D:教育的社会功能答案:B、D24.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:各成分发展的顺序性与连续性C:统一性与差异性D:稳定性与可变性答案:A、B、C25.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:危机性会谈B:咨询性会谈C:治疗性会谈D:鉴别性会谈答案:C26.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:关心爱护学生B:发现问题及时处罚C:恰当的表扬和批评D:加强与家长的沟通答案:A、C、D27.教育心理学的研究对象是()。A:学与教之间的相互作用B:如何教C:如何学D:解决学生的心理问题答案:A、B、C28.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:可分为三部分内容B:做出肯定回答需评估效果C:适用于16岁以上群体D:文化程度在初中或初中以上答案:B、D29.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的决定力量C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的规范因素答案:A、C、D30.毛泽东思想的理论来源主要有()A:近代资产阶级思想在中国的传播B:马克思列宁主义C:中国传统文化中的精华D:孙中山的三民主义思想答案:B、C31.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响一致性原则B:教育影响连贯性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案:A、B、D32.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:科学与人文整合B:学科本位C:回归生活D:全人发展答案:A、C、D33.“一带一路”是对()的简称。A:“古代丝绸之路”B:“丝绸之路经济带”C:“21世纪海上丝绸之路”D:“丝绸之路经济带”答案:B、C、D34.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时化解突发事件带来的负面影响B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:因势利导,适当地改变教学内容和进程D:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣答案:A、B、C、D35.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响C:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案:A、C、D36.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识的获得B:知识应用C:知识编码D:知识巩固答案:A、D37.影响人身心发展的内部因素有()。A:学校教育B:主观努力C:遗传D:社会因素答案:B、C38.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:强度B:速度C:灵活性D:指向性答案:A、B、C、D39.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作B:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C:罢免校长D:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议答案:A、B、D40.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育终身化B:教育全民化C:教育信息化D:教育民主化答案:A、B、C、D41.关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选A:内容泛化B:近期发生C:原因明确D:反应不强答案:A42.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A:尊重B:真诚C:移情D:共情答案:D43.下列语言中,属于职业忌语的有()。

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