内部培训中学教师招聘真题题库含答案（模拟题）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘真题题库含答案（模拟题）第I部分单选题（50题）1.1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》，表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心，用大刀阔斧来答复侵略者，表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()A:血战台儿庄B:平型关大捷C:百团大战D:血染卢沟桥答案：A2.学校素质教育的特征是（）。A:全体性全面性主动性基础性B:全体性全面性主体性主动性C:主动性全面性主体性基础性D:全体性全面性主体性基础性答案：D3.在心理测验中，成就测验属于（）。A:智商测验B:人格测验C:能力测验D:认知测验答案：D4.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whichB:thatC:themD:whom答案：D5.我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。A:潘菽B:廖世承C:房东岳D:陆志伟答案：B6.成熟行业的战略制定对策是（）。A:参与国际竞争B:合理定价C:选择合适的买主D:工艺创新答案：B7.下列不能演替成为森林的是（）。A:黄河三角洲的弃耕地B:沂蒙山区的裸露岩地C:大兴安岭火灾后的林区D:西北干旱地区的典型草原答案：D8.适用于演奏肖邦《葬礼进行曲》的速度术语是()A:AdagioB:AndanteC:LentoD:Allegretto答案：C9.（）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。A:观察法B:讲授法C:演示法D:谈话法答案：C10.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:arebeingbuiltB:werebuiltC:wasbuiltD:isbeingbuilt答案：D11.教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是（）。A:德育内容B:德育意义C:德育目标D:德育规律答案：C12.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?（）A:惩罚和服从取向B:权威和社会秩序取向C:良心或原则取向D:社会契约取向答案：C13.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。A:基因重组B:体细胞突变C:染色体变异D:生殖细胞突变答案：B14.某位同学在学习continue和break语句的用法后，（）A:0246810B:1357911C:24681012D:024681012答案：A15.网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富，学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时，应重点评价学生（）。A:设计和实施野外观测活动的能力B:获取和处理信息的能力C:地理审美与鉴赏能力D:提出假设并进行论证的能力答案：B16.音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。A:综合B:评价C:目标D:内容答案：A17.受（）实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。A:杜威B:桑代克C:夸美纽斯D:卢俊答案：A18.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A:教育规律B:教育任务C:教育目的D:教育原则答案：C19.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:停顿法B:提问法C:限时法D:扫视法答案：A20.根据我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。对此理解正确的是，自治机关可以（）。A:自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议B:同外国签订双边经济、文化、科技等协定C:根据本地实际制定自治条例和单行条例D:享有行政管理权、独立立法权和司法权答案：C21.下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是()。A:一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体B:效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子C:B细胞分化成记忆B细胞后，其膜表面接受抗原的受体类型已改变D:辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体答案：D22.师生关系在社会道德方面是（）关系。A:相互促进B:指导和被指导C:授受D:相互制约答案：A23.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益．被誉为“地球之肾”。A:围湖造田、泥沙淤积B:城市化进程加快、大量占用湿地C:大片湿地改造为鱼塘D:用水大增、地表水减少答案：B24.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）。A:努力B:运气C:任务难度D:能力答案：D25.下列物质中，可用作培养微生物的生长因子的是（）。A:脂肪酸B:纤维素C:叶酸D:葡萄糖答案：C26.在电影《听风者》中，盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出各类声音，甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论，这体现阿兵()超群。A:空间智能B:人际智能C:语言智能D:内省智能答案：C27.有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:激发了人们强烈的民族意识B:结束了中国君主专制政体C:推动了中国社会移风易俗D:促进了民主、平等意识的觉醒答案：D28.教学过程的主体是()。A:教学方法B:学生C:教学内容D:教师答案：B29.法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化，反对二战以后超国家主义的一体化，而他在1958年再次执政后，却做出了支持欧洲一体化的决定，开始积极配合《罗马条约》的实施，这说明戴高乐()。A:主张贸易保护主义B:顺应政治多极化趋势C:反对二战后欧洲的联合D:思想根植于民族主义答案：D30.在调查种群密度时，下列哪一种群可使用标志重捕法（）A:一片池塘中的鲤鱼B:一片草地上的蒲公英C:一片森林中的杨树D:一片花丛中的菊花答案：A31.近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A:《民主主义与教育》B:《教育漫话》C:《大教学论》D:《爱弥儿》答案：C32.对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是（）。A:“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义B:这是整个宇宙吗?不，这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙C:夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法，生动地说明了夺取全国胜利的历史意义D:“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能答案：B33.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A:只有小集团意义B:没有政治意义C:依赖兴趣的作用D:只具有个人的意义答案：D34.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:掌握所给的信息B:实践所给的信息C:检验所给的信息D:超越所给的信息答案：D35.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术?（）A:谐音联想法B:关键词法C:缩简D:视觉想象法答案：D36.人类最基本的实践活动是（）。A:人与人之间的交往实践B:探索世界规律的科学实践C:改造自然的生产实践D:变革社会的实践答案：C37.下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。A:扬琴B:京胡C:古筝D:小提琴答案：B38.下列不属于学习的组织策略的是（）。A:小结B:画线C:摘录D:群集答案：A39.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）。查看材料A:风化作用B:沉积作用C:风蚀作用D:水蚀作用答案：D40.学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A:消极被动地接受教育B:对外界的教育影响有选择性C:能动地接受教育D:毫无顾忌地接受教育答案：B41.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:减十三度B:减十四度C:纯十四度D:增十三度答案：D42.2009年9月30日，中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局，专为皇室织造云锦。当时，与之同属于丝织业中心的是()。A:长安B:苏州C:开封D:扬州答案：B43.“具备识谱能力，能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。A:3—年级B:7—9年级C:1—2年级D:3—6年级答案：B44.英国历史上占主导地位的学制是（）。A:六三三制B:单轨制C:双轨制D:苏联型学制答案：C45.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。A:小鼠腺细胞的自我复制B:克隆羊多利的获得C:胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株D:壁虎断尾后重新长出尾部答案：C46.“同为一事，分在数篇，断续相离，前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。A:学案体B:纪事本末体C:纪传体D:编年体答案：C47.内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A:价值体系B:观念系统C:策略框架D:认知结构答案：A48.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A:询问B:会谈C:鼓励D:倾听答案：B49.一般战略控制标准包括（）。A:废弃标准B:能力标准C:成效标准D:品质标准答案：C50.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A:学习目的B:教学目标C:教学目的D:学习目标答案：B第II部分多选题（50题）1.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作C:罢免校长D:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权答案：A、B、D2.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:二分音符C:全音符D:六十四分音符答案：A、B、D3.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:尊重B:真诚C:共情D:移情答案：C4.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:布鲁纳的《教育过程》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案：A、B、D5.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:对比关系B:活动与变化C:强度D:新异性答案：A、B、C、D6.以下哪些说法是正确的（）A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现答案：C、D7.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案：A、B、C8.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:基本国情教育B:人生价值教育C:形势政策教育D:爱国主义教育答案：A、C、D9.关于观察法，下列说法正确的有（）A:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠D:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察答案：A、C、D10.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:做出肯定回答需评估效果B:可分为三部分内容C:适用于16岁以上群体D:文化程度在初中或初中以上答案：A、D11.下列属于精加工策略的方法是（）A:比较法B:类比法C:联想法D:拓展与引申答案：A、B、C、D12.影响人身心发展的内部因素有（）。A:社会因素B:主观努力C:学校教育D:遗传答案：B、D13.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:灵活性B:速度C:指向性D:强度答案：A、B、C、D14.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:道德为支撑B:行政为主导C:产权为基础D:法律为保障答案：A、C、D15.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:选择性B:均衡性C:综合性D:系统性答案：A、B、C16.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分发展的顺序性与连续性C:各成分具有层次性D:统一性与差异性答案：B、C、D17.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:孙中山的三民主义思想B:马克思列宁主义C:近代资产阶级思想在中国的传播D:中国传统文化中的精华答案：B、D18.下列说法不正确的是（）。A:没有无学习目的的学习动机B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无动机的学习目的D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案：D19.以下说法正确的是（）。A:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法B:智慧技能属于陈述性知识的学习C:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较D:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的答案：A、C、D20.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:咨询性会谈B:危机性会谈C:治疗性会谈D:鉴别性会谈答案：C21.下列关于德育的说法中，正确的是（）A:通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称B:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响C:德育仅指道德教育D:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一答案：B、D22.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:工具条件反射B:经典条件反射C:操作条件反射D:高级条件反射答案：B23.问题解决中常用的启发法的策略有（）A:算法B:逆推法C:一一检验法D:手段—目的分析法答案：B、D24.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的隐性功能B:教育的个体功能C:教育的社会功能D:教育的正向功能答案：B、C25.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识应用B:知识巩固C:知识的获得D:知识编码答案：B、C26.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育全民化B:教育终身化C:教育信息化D:教育民主化答案：A、B、C、D27.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程B:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用C:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观D:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维答案：A、B、C、D28.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:创新精神B:实践能力C:社会责任感D:学习能力答案：A、B、C29.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一处闹哄哄的集市B:一间沉寂而冷漠的囚房C:一片骏马驰骋的牧场D:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园答案：B30.关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选A:原因明确B:内容泛化C:反应不强D:近期发生答案：B31.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:按时获得薪水和报酬B:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：B、C、D32.下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选A:“后边等着去”B:“有完没完”C:“我解决不了，愿意找谁找谁去”D:“我就这态度”答案：A、B、C、D33.[单选题]比率智商被定义为（）。A:实足年龄减去心理年龄B:实足年龄除以心理年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:心理年龄除以实足年龄答案：D34.在社会主义国家，守法的主体有（）A:社会组织B:国家C:行政机关D:公民个人答案：A、C、D35.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:因势利导，适当地改变教学内容和进程B:及时化解突发事件带来的负面影响C:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案：A、B、C、D36.学校体育活动的基本特性是（）。A:生存性B:技能性C:教育性D:娱乐性答案：B、C、D37.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用学生的好奇心C:利用变化律D:激发求知欲答案：B、D38.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何学C:如何教D:学与教之间的相互作用答案：B、C、D39.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：A、C、D40.教育学研究的对象是（）。A:教育理论B:教育问题C:教育现象D:教学思想答案：B、C41.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:恰当的表扬和批评B:加强与家长的沟通C:发现问题及时处罚D:关心爱护学生答案：A、B、D42.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A