初中教师个人总结

初中教师个人总结

个人工作总结

在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力

工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的

一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，

相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上

级所布置的任务，并取得了优异的成绩。

我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14

岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、

热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很

差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，

使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认

真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈

这一学期来我对七年级生物的几点体会：

思想方面

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方

针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作

认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基

本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生

的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力

培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高

课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写

好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校

内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反

馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。个人

学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵

经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教

并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎

样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老

教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中

以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用

业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教

学服务。为学生服务。

同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各

班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使

学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物

取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级,

学生的知识也得到了相应的提高。

XX年教师年度考核个人工作总结

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知

识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,

发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提

高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作

做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更

新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记

与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,

我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所

以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取

营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每

句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，

掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎

样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需

要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相

应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，

包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，

注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定

性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创

造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复

的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的

兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，

减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生

爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作

业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的

思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，

还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的

转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的

手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的

人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，

对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学

生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受

到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个

人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做

好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的

成绩：辅

导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的

刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资

源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人

掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中

获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有

缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生

动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的

教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬

优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力

量。

XX年度考核个人总结

解克勤

一、思想品德方面

一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的

教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，

积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自

己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守

职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性

地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,

根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在

探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课

中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事

交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、

考纲，以改变以往教学中穿新

鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强

教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度，

要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学

期的坚持，教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观

摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校

观摩课，并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显

著。

在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不

足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不

断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

XX年度考核个人总结

张勇

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策,

在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不

说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落

实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来

搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯

也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，

怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作

的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教

学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题

我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学

生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节

课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让

学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。

在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。

通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提

高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现

的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，

例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在

的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。

在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的

教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，

将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班

主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理

的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检

查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于

住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作

中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境

的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，

工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我

的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生

理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每天都做同样的事。

没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没

有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在

在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生

的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做

的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱

和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是

有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时

代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒

作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

XX年度考核个人总结

杨梅

转眼一年，回忆一年，总结一年如下：

在德、能、勤、绩四个方面中，我是这样做的，德，

我虽然不是一名党员，但是一直以党员的标准我衡量自

己，鞭策自己。能、勤，本人一直兢兢业业，从备课、上

课、等都能安要求去做，虽然做的不是很好，但是我尽力

去做好，绩，也不是突出，发表2篇文章，获奖一篇文章,

参加体育组集体课题，获市优秀教练员称号。

以上说的这些，大家都做的都比我好。在以后的日子

里，我会做的更好，还有很多不足之处，请大家多多指点。

谢谢！

XX年度考核个人总结

常俊

一、政治思想方面

本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和

年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号

召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关心国家

大事，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。

我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感

染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的

全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地

位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，绝对

服从学校布置的各项工作。

二、教学工作方面

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种

资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学

目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不

断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学

为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学

为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难

点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝

贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请

教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了

今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

XX—XX学年第一学期

个人工作总结

时光飞逝，转眼间一个学期又过去了。当我回忆这几

个月的历程时，我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也

正是繁忙，才让我感觉到生活的充实。本学期我担任七年

级一二、一四两班的数学教学工作。在本学期的教学中，

让我深深地感到教课中的辛苦和欢乐。正因为如此，我严

格遵循教学环节，课前认真备课。下面结合本学期教学实

践总结本学期工作如下：

在思想上，我热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中

国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。

关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真

学习《中小学职业道德规范》，《教师法》，《义务教育法》

等法律法规，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同

志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教

管导，言传身教，教书育人。

在教学上，我做到了：1、认真备课。平时做到周前备

课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,

我收集了大量资料，集中别人的优点确定自己的教学思

路，力求吃透教材，找准重点、难点，为了学生能更直观

地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进

行修改，既要备学生又要备教材教法，我在这方面下了不

少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课

前做好充分的准备，课后及时对该课以及该班级作出总结。

2、认真上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备

之仗。上课时认真讲课，力

求抓住重点，突破难点，精讲精练。力争做到每个孩

子都学会，不但要会做而且要会总结，会运用。还运用多

种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积

极性，增强上课技能，提高教学质量，加强师生交流，使

他们增强对数学课的兴趣。充分调动学生的学习积极性，

激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体,

教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思

维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。

级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生

端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学

习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子

生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以

好带差，促进双赢效果。3、精心辅导。对个别的差生，能

悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进

行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，

有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的

转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，

及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时,

在班帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的

互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时

表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀

起学习热潮。

在业务上，我有疑必问，学习别人的优点，克服自己

的不足。抓住学校安排每一次听课的机会，认真听课、评

课、观摩、研讨活动，虚心学习，不耻下问，及时消化，

吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的

课堂教学水平。教学研究活动，老师们积极参与，在教学

中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,

研究问题，解决问题，不断总结，共同提升。在不断的工

作实践中，我

深深地认识到，教育教学需要我不断的加强学习、反

思，提高自身的素养。

在我的努力下，所教两班的成绩均获得了全镇前五名

的好成绩。以上是我这学期在数学教学方面取得的成绩和

经验，但也存在较多的不足，如课堂上操作欠灵活，尤其

是后进生工作，做的不够好，以致个别学生成绩不理想。

今后，我会多作他们的工作，帮助他们学习，提高他们的

成绩。还有在如何做到科学计划、科学落实、科学评价学

生，如