内部培训中学招聘教师考试题库（A卷）

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师考试题库（A卷）第I部分单选题（50题）1.()是信息加工系统的核心。A:长时记忆B:感觉记忆C:语义记忆D:工作记忆答案：D2.我国社会主义精神文明建设的根本是（）。A:坚持以人为本的宗旨B:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导C:坚持依法治国的基本国策D:坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线答案：B3.我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()A:《高山流水》B:《幽兰》C:《广陵散》D:《梅花三弄》答案：B4.个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论，该个体所持有思维成就目标属于(??)。A:成绩目标B:表现目标C:效能目标D:掌握目标答案：D5.我国解决民族问题的基本政策是（）。A:民族平等、团结、共同繁荣B:民族平等、团结、相互和谐C:民族平等、团结、互助D:民族区域自治答案：D6.德育体谅模式非常注重培养学生的（）。A:道德意志B:道德情感C:道德认识D:道德行为答案：B7.属于古典主义时期作曲家的是()。A:巴赫B:勃拉姆斯C:贝多芬D:肖邦答案：C8.马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（）。A:脑力劳动与体力劳动相结合B:教育与生产劳动相结合C:城市与农村相结合D:知识分子与工人农民相结合答案：B9.解决问题阶段的第三阶段是（）。A:提出假设B:分析问题C:发现问题D:检验假设答案：A10.--Haveyougonetoseethedoctor?A:IgoB:I'mgoingtoC:I'mgoingtoseeD:Igotosee答案：B11.强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。A:课程标准的基本特征B:教学计划的基本特征C:教学目标的基本特征D:课程目标的基本特征答案：B12.财务管理的原则主要包括（）。A:资金合理配置原则B:风险与报酬均衡原则C:分级分权管理原则D:利益关系协调原则答案：A13.下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（

）。A:坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾B:自制能力有所增强，但自制力水平有局限性C:自觉性完全成熟，做事不需要他人监督D:果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为答案：B14.下列体育项目中可以更好的满足学生社会需求的事（）A:中长跑B:五步拳C:集体舞D:自行车答案：C15.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。A:中等B:较低C:较髙D:—般答案：A16.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注蒽贯彻（）。A:直观性原则B:启发性原则C:巩固性原则D:理论联系实际原则答案：A17.在调查种群密度时，下列哪一种群可使用标志重捕法（）A:一片草地上的蒲公英B:一片花丛中的菊花C:一片森林中的杨树D:一片池塘中的鲤鱼答案：D18.关于高中生…….表述,不正确的观点是（）。A:高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性B:高中生的情绪理解力弱,具有不可控性C:高中生的情绪管理能力有所提高D:高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性答案：B19.将心理学引入教育的第一人是（）。A:裴斯泰洛齐B:亚里斯多德C:夸美纽斯D:赫尔巴特答案：D20.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。A:原型操作B:操作整合C:原型内化D:原型定向答案：C21.依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A:物种与无机环境共进化B:自然选择提高了种群的基因频率C:物种形成需要地理隔离D:生殖隔离是生物进化的标志答案：B22.蓝牙技术是一种无线通讯技术，（）A:手机与智能音箱B:汽车与ETC设备C:无线鼠标与计算机D:无线耳机与手机答案：B23.终身教育的提出者是（）。A:裴斯泰洛齐B:保罗·朗格朗C:杜威D:康德答案：B24.“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。A:庄子B:孔子C:孟子D:荀子答案：C25.科学史家丹皮尔说过：“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的．而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说，是基于()。A:经典力学将天地运动统一起来，因而人类不该俯视万物B:进化论认为生物是不断进化和密切相关的，人类并不比其他生物更“尊贵”C:日心说改变了对宇宙的看法，从而否定了人是“万物之灵”D:相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式答案：B26.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A:头脑风暴法B:假设法C:自我设计训练D:谈话法答案：A27.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:缩减大片耕地B:兴建公共工程C:大力整顿银行D:对工业的调整答案：D28.思想政治课教学的基本组织形式是（）。A:活动探究B:课堂讲授C:课堂活动D:课堂导入答案：B29.以下被称为梆子戏的，代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()A:戏剧B:豫剧C:河北梆子D:评剧答案：B30.学习动机是推动学生学习的一种（）。A:主要力量B:重要力量C:内部动力D:外部动力答案：C31.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A:皮亚杰B:麦克费尔C:科尔伯格D:班杜拉答案：A32.A省教育部门认为，社会发展迅速，知识不断更新，省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质，A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。A:奖励B:建立教师与家长的沟通渠道C:培养D:考核答案：B33.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A:闭合B:连续C:粗放D:徒手答案：C34.史书称“贞观之风，一时复振”是哪个皇帝统治时期()A:宋真宗B:武则天C:唐玄宗D:唐太宗答案：C35.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:标准参照评价B:常模参照评价C:诊断性评价D:配置性评价答案：C36.在1926年美国费城世界博览会上，天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中，永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。A:民族资本家的积极探索B:第二次工业革命的推动C:民族工业走向世界D:南京国民政府的鼓励答案：A37.在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A:年龄特征B:品德水平C:知识水平D:能力水平答案：B38.根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为（）。A:闭合性操作技能和开放性操作技能B:细微型操作技能和粗放型操作技能C:连续型操作技能和断续型操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案：C39.下列哪一项不属于法律制裁（）A:行政拘留B:罚款C:国家赔偿D:有期徒刑答案：C40.音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。A:唱歌B:展示C:实践D:聆听答案：C41.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?（）A:原型操作B:原型内化C:操作整合D:原型定向答案：A42.Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.A:the;aB:/;theC:a;theD:/;a答案：C43.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:莫扎特B:亨德尔C:海顿D:贝多芬答案：C44.《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。A:过渡时期总任务的体现B:所体现的社会性质C:中国内政外交政策的变化D:国体的差异答案：B45.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:轶事记录B:案卷分析C:观察分析D:个案研究答案：B46.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生（）的高低。A:接受能力B:理解能力C:应变能力D:智力水平答案：D47.下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是(??)。A:内省智力B:情绪智力C:言语智力D:空间智力答案：B48.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A:接受学习B:掌握学习C:发现学习D:意义学习答案：C49.下列曲目中不属于江南丝竹乐的是()。A:《行街》B:《旱天雷》C:《欢乐歌》D:《三六》答案：B50.下列属于完全协和的音程是()。A:1—6B:1—4C:1—3D:2—6答案：B第II部分多选题（50题）1.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式D:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映答案：A、B、D2.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家公民B:接受教育的未成年公民C:国家和社会的成年公民D:国家和社会未成年公民答案：A、B、D3.教育制度的功能包括()。A:提供价值导向B:节约教育费用C:规范教育行为D:形成教育秩序答案：A、B、C、D4.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:小学以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案：A、C、D5.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:心理学B:学科教学法C:教育学D:教育心理学答案：A、B、C6.私了A:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来B:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者C:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神D:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人答案：B、C7.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:顺从B:服从C:内化D:认同答案：B、C、D8.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A:负迁移B:正迁移C:具体迁移D:一般迁移答案：B、D9.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先快后慢B:忽快忽慢C:匀速下降D:先慢后快答案：A10.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:校园美化、绿化B:后勤保障设施C:规章制度D:教学仪器答案：A、B、D11.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化传播和交流B:教育有利于文化更新与创造C:教育有利于文化选择与整理D:教育是文化保存和传递的主要手段答案：A、B、C、D12.下列说法正确的有()。A:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱D:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首答案：A、B、C13.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:f根本法B:程序法C:普通法D:实体法答案：A、C14.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:开始进步慢B:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期C:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步D:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期答案：B、C、D15.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测B:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量D:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、B、D16.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使会谈有风趣B:尽量使用方言C:尽量使用术语D:尽量使会谈职业化答案：D17.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择B:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉C:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育D:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向答案：A、B18.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响D:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久答案：A、B、D19.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:实现教育资源全面共享B:开展教育互联互通C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案：B、C、D20.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:开放性的乐段C:收拢性的乐段D:统一调性的乐段答案：A、D21.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的稳定性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的可操作性D:原有知识的可利用性答案：A、B、D22.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为五级B:按症状的严重程度分为四级C:按症状出现的频度分为五级D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种答案：D23.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:京胡B:月琴C:拍板。D:堂鼓答案：A、B24.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)A:科学技术能够影响受教育者的教育质量B:科学技术可以影响教育的内容C:科学技术能够改变教育者的观念D:科学技术能够影响受教育者的数量答案：A、B、C、D25."师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种粮募而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:教师的人格是教育的基石B:教师职业是一种需要人文精神的专业C:师德属于专门的教育素养D:良好的思想品德是教师职业的重要条件答案：A、B、D26.网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A:公民权利意识的觉醒B:?公民权利没有得到充分尊重C:国家必须加强对权力的规范和监督D:公民必须有序的参与政治生活答案：A、B、C27.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:认知领域B:情感领域C:动作技能领域D:日常生活领域答案：A、B、C28.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:意识是人脑对客观世界的反映B:人的本质是社会关系的总和C:日出于东落于西D:水往低处流答案：A、B29.中国教师的资格条件必须包括以下条件（）。A:必须具有良好的思想道德品质B:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格C:必须具有教育教学能力D:必须是中国公民答案：A、B、C、D30.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:社会主义核心价值观教育B:法制教育C:校园足球D:中华优秀传统文化教育答案：A、B、D31.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:鼓子词B:诸宫调C:弹词D:唱赚答案：A、B、D32.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采用了启发式教学B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案：A、B、C33.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:受到刑事处罚的B:受到剥夺政治权利刑事处罚的C:实施过违法行为的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的答案：B、D34.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:实践能力B:学习能力C:社会责任感D:创新精神答案：A、C、D35.教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A:导向功能B:激励功能C:评价功能D:选择功能答案：A、B、C36.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:环境C:社会D:教师答案：A、B、D37.一般适应症候群包括（）。多选A:衰竭阶段B:康复阶段C:搏斗阶段D:恢复阶段答案：A、C38.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B:劳动者在必要时间内创造的价值C:培养和训练劳动者所需要的费用D:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值答案：A、C、D39.心智技能具有（）等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:对象具有客观性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案：A、C、D40.下面说法完全正确的是()。A:《槐花几时开》属于四川民歌B:《嘎达梅林》属于内蒙民歌C:《月牙五更》属于东北民歌D:《小河淌水》属于云南民歌答案：A、B、C、D41.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:职业目标B:教育目的C:培养目标D:课程目标答案：B、C