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建筑工程技术心得2000字范文建筑工程技术心得2000字范文篇一转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结建筑电气工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。在建筑电气工程技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合建筑电气工程技术岗位工作的实际情况,认真学习的建筑电气工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在建筑电气工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在建筑电气工程技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对建筑电气工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据建筑电气工程技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成建筑电气工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到建筑电气工程技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对建筑电气工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。建筑工程技术心得2000字范文篇二4月27日我校三位同学参加浙江省中职学生建筑工程技术技能大赛,作为他们的指导教师,深感愧疚,没能取得好成绩,但参加比赛的过程可以总结经验,吸取教训,为来年的大赛做准备,下面我就比赛过程谈谈我的感受,一些不正确的地方请领导批评指正。通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。职业技能大赛是一个契机,这让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距。本次比赛成绩不是很理想,经我们认真思考分析后,原因大概有以下几点:1、准备时间比较短,比赛期间通过其他代表队交流得知,他们的参加大赛队伍从一年级就开始选拔,集中训练,专门培养比赛型的学生2、大赛的大纲不是很明确,特别是比赛扣分细则组委会未能公布,平常指导学生时候不明白到底哪些是重点,哪些次要的,把握不了方向,也不明白到底哪些扣得分数比较多。3、我们平常上课的机房所用的软件为天正建筑,而比赛所用的软件为中望CAD,相比较天正更为实用,可是两者界面还是存在一定区别的,比赛时候使用起来就比较生疏。4、相对于理论部分,竞赛的内容比平常教学更为深入,内容也增加了阴影与透视,我们的选手未能得到更多训练,面对着复杂的形体,找不到正确有效的解决办法。5、这次考试作为劳动厅发布绘图员证书一次考核,考试内容增加了有关职业道德方面的内容,是我们事前未能预料的。为来年更好的围绕大赛做好各项工作,我们建议应该调整思路与计划,为职业技能比赛做好下一步的准备:(1)建立兴趣小组,普及培养,选拔竞赛型的选手,重点突破训练。(2)合理安排,努力让每一个学生都能成为参与者,扩大培养范围,提高影响力。(3)将大赛训练的模式深入课堂,让每一位学生成为参赛者,通过班级,学校、市里组织的竞赛,锻炼他们保持竞赛的状态,提高他们应对竞赛的经验。(4)合理安排比赛训练和平常学习的时间,尽可能多点时间让选手通过练习,熟悉题型,熟练实际操作,能接触到更多的比赛类题型。(5)教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得省赛大奖的水平有差距。聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导,或者外派教师学习。(6)对于比赛信息,对手的信息了解不多,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。所以需要加强与高水平学校相互交流,促进我们训练水平提高。积极和赞助商、主办单位联系,收集比赛信息,加强赛前辅导,有助于短期提高教师和学生的水平。(7)对于每次的竞赛做好总结经验,来年再战。只有这样我的水平才不断提高,赛出好的成绩。总之,通过参加本次技能大赛是CAD教学一次检验,是课堂教学和技能教学的延伸与提高,通过此次技能大赛开阔了指导教师眼界,提高了学生的实用技能和实际动手操作能力,有利于在师生之间形成促学习,比技能、促成长的良好学风和校风。今年技能大赛领队指导老师开会时候提到,获取技能大赛名次的选手,参加毕业高职单招考试中给予适当的优惠加分或者免试入学。通过技能大赛的平台,认识到自身的不足之处,建议往后的工作中实践性教学环节的改革深化,为今后参加CAD技能大赛积累了丰富的经验,也为今后的教育、教学改革积累了宝贵的经验。建筑工程技术心得2000字范文篇三经过本次的建筑工程管理专业综合实训,我深深认识到在实践中正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对施工组织设计方面的知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们设计文件水平的提高。于是这些天我们进行了施工组织文件的模拟设计,使我们了解了整个设计的程序与方法。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为整个工程的项目组,那我们每个人就是参与在这个工程中的工程管理人,这也使得我们实训时有一个模拟的施工环境,紧张得三个月建筑工程管理专业实训时间就要在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是施工,让我对于施工最初的观点也有了本质性的改变!工程管理不仅仅是一份职业,更是一份责任。本次实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”的第一个0.5阶段,为的是培养学生综合素质能力的实训课程。实训内容是与从业岗位能力的相互衔接,为毕业以后所从事的岗位做准备。通过校内实训,模拟施工企业对具体工程项目从投标直到竣工的全过程施工管理。也是为了让学生通过全过程项目管理模拟,掌握编制公共技术标、商务标、BIM模型建立,制定施工进度计划、组织生产、整合资源等一系列活动中体会施工企业经营运作,从而深刻理解工程项目管理的管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。这次实训任务主要是基于施工全过程阶段,实训内容包括BIM模型建立、商务标书编制、广联达软件的使用。在金老师的带领下,经过第一个月的学习,对图纸、工程项目流程有了个大致的了解,然后就是熟悉工程量清单项目,熟悉各分部分项,然后学着将项目编入广联达软件,学着如何运用广联达软件做出画出工程的模型与整个工程的工程量,并列出清单,核对工程比在编制清单的过程中,学会看人工、材料、机械用量及价格的取定,了解人工、材料、机械的单价组成、与工程量组成,学会编制综合单价。了解人工、材料、机械之间的关系。套完清单,开始了解如何套取定额并比较清单与定额的不同。在实训的第3个月开始,我们接触了一个新的软件:Revit2014软件,这个软件是BIM软件的一小支。在一开始,我并不了解BIM软件是什么,只是在来之前上网杳了一下BIM的意思,BIM指的是建筑信息模型(BuildingInformationModeling)是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础,进行建筑模型的建立,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有可视化,协调性,模拟性,优化性和可出阁性五大特点。直到我真正接触到这次培训的BIM软件Revit,它功能的强大性令人叹服。我真的感到这必然是建筑业软件发展的大趋势。在不久的将来BIM类的软件必将代替CAD软件,广联达软件等现在建筑业常用的软件。这个软件它不仅仅能做建筑设计,还能够用来做结构设计,暖通设计,管线设计甚至室内设计也可以用到。这个软件通俗的说就是将建筑业以前用到的CAD(施工图软件)、SketchUP(建模软件)、Very(渲染软件)、广联达(算量软件)、PKPM(结构软件)结合到了一个软件中,它就是Revit。在这个软件中,每一个建筑中的部件都有实际的信息。举个例子:如一根柱子。在我以前用的建筑软件表达中,CAD建筑施工图中的表达是一个矩形。因为我们在CAD中看到的平面图是视角由上向下看到的情况。但这个柱子里的钢筋排布是怎样的我们看不到,还要到结构施工图中找。而且如果我们想看这个柱子的三维效果图,还要到建模软件中从新画,生成一个柱子。但在Revit中,我们就能够通过视图的切换,轻松看到这个柱子的任何信息,甚至能算出这个柱子需要多少钢筋,多少混凝土。这就是数字模型的优势。当然这个软件不是这么轻松可以熟练掌控,经过一个月的系统学习,我们掌握用这个软件画一个带地下室的2层别墅的能力,并且还学会了如果使用漫游功能,不过就算是这样,在成功完成整个别墅绘制时心有一种成就感涌出。在这个实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了。实训中,我看到了自己的不足,也发现了自己在建筑工程管理专业理论知识方面的缺陷,更深刻的了解。学好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和决心。经过这次施工的实训,我会在以后的学习中更加努力,就算毕业了,在工作的同时我也会想尽办法充实自己,学习到更多的东西。建筑工程技术心得2000字范文篇四这学期学习了一门新课“建筑项目管理”,这门课初看看没什么。但是上了刘学第一节课后,感觉要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技术,还要有很好的沟通能力。从中真正的对项目管理有了比较深刻的理解和认识。刘老师在课堂上从头讲到尾,多媒体教学基本上是把原先应该写在黑板上的内容搬上了屏幕,教学手段变了,教学内容和效果有了本质的变化,老师结合自己的经验在工程实践上有了有效结合。建筑项目管理包含了许多方面:如项目管理组织,招投标与合同管理,项目成本管理,进度管理,施工质量和安全,信息管理等。一、其中建筑工程项目管理的内涵可概括为:自建筑工程项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,使建筑工程项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现的系统管理。建筑设计和施工单位受业主委托承担建设项目的设计及施工,它们有义务对建筑工程项目进行管理。一些大,中型工程项目,业主,设计单位和施工单位因缺乏项目管理经验,也可委托项目管理咨询公司代为进行项目管理。在项目建设中,业主,设计单位和施工单位各处不同的地位,对同一个项目各自承担的任务不同,其项目管理的任务也是不相同的。如在费用控制方面,业主要控制整个项目建设的投资总额,而施工单位考虑的是控制该项目的施工成本。又如在进度控制方面,业主应控制整个项目的建设进度,而设计单位主要控制设计进度,施工单位控制所承包部分的工程施工进度。二、工程项目管理的类型可归纳为以下几种:业主方的项目管理;设计方的项目管理;施工方的项目管理;供货方的项目管理;建设项目总承包方的项目管理。在工程项目建设的不同阶段,参与工程项目建设的各方的管理内容及重点各不同。在设计阶段的工程项目管理分为建设单位的设计管理和设计单位的设计管理两种情况,在施工阶段的工程管理则主要分为业主的工程项目管理,承包商的工程项目管理,监理工程师的工程项目管理。三、建筑工程项目的组织协调工作看似很平常,但在整个管理中起到了很关键的作用。一方面是人际关系的协调;组织关系的协调;另一方面是配合关系的协调;供求约束关系的协调;这些关系发生在施工项目管理组织内部,施工项目管理组织与其外部相关单位之间。四、还有讲到的是非常重要的一点就是“安全”,建筑工地上的安全。近几年来,建筑领域事故频频发生分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。课上刘老师让我们看了一段建筑安全方面的纪录片,里面介绍了一种国外新型的施工安全带,对于工人在施工操作时的安全隐患起到了决定性的作用,拯救了许多人的性命。我觉得,在安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。我国普遍缺少基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识。另外,民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。这是我学习这门课半学期以来的体会和心得。学习的路还很漫长,但我深信只要我们加倍努力,知识能够成就梦想!建筑工程技术心得2000字范文篇五大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显。施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅的实习考验。建筑工程技术心得2000字范文篇六在实际工程中建筑工程的结构复杂多变,各施工工程工程所处地理位置、环境条件不尽相同,无统一的安全技术措施,编制施工方案时应结合企业的经验教训、工程所处位置和结构特点,以及既定的安全目标,抓住六种伤害的防患(防高空坠落、放物体打击、防坍塌、防触电、防机械伤害、防中毒事故),制定相应的措施。工程项目中施工安全控制遵循一定的程序:1、确定建设工程项目施工的安全目标。按照目标管理方法,以在项目经理为首的项目管理系统内进行分解,从而确定每个岗位的安全目标,实现全员安全控制。2、编制建设工程项目施工安全技术措施计划。对生产过程中的安全风险进行识别和评价,对其不安全因素用技术手段加以消除和控制,并形成文件。施工安全技术措施计划是进行工程项目施工安全控制的指导性文件。3、安全技术措施计划的实施。包括建立安全生产责任制,设置安全生产设施,进行安全教育和培训,沟通和交流信息,通过安全控制使作业的安全状况处于受控状态。4、施工安全技术措施计划的验证。包括按去哪检查。纠正不符合情况,并做好检查记录工作。根据实际情况补充和修改安全技术措施。5、持续改进,直至完成建设工程项目的所有工作。由于建设工程项目开放性,在项目实施过程中,各种条件可能有所变化,以致造成对安全风险评价结果失真,使得安全技术措施与变化的条件不相适应,此时应考虑是否对安全风险重新评价和是否有必要更改安全技术措施的计划。对下列达到一定规模的危险性较大的分布分项工程(如基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、拆除、爆破工程、国务院建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程)编制专项施工方案,并附具安全验算结果,经施工负责人、总监理工程师签字后实施,由专职安全生产管理人员进行现场监督。在工作中对一般工程安全技术措施确保做到以下:1、从建筑或安装工程整体考虑施工期内对周围道路、行人及邻近居民、设施的影响,采取相应的保护措施(全封闭保护或部分封闭防护);平面布置应考虑施工区与生活区分隔,以及自己的施工排水、安全通道、高处作业对下部和地面人员的影响;临时用电线路的整体布置、架设方法;安装工程中的设备、构配件吊运,起重设备的选择和确定,起重半径以外安全防护范围等,复杂的吊装工程还应考虑视角、信号、步骤等细节。2、对深基坑、基槽的土方开挖,应了解土壤种类,选择土方开挖方法、放坡坡度或固壁支撑的具体做法,总的要求是防坍塌。人工挖孔桩基础工程还必须有测毒设备和防中毒措施。3、30m以上脚手架或设置的挑架、大型混凝土模板工程,还应进行架体和模板承重强度、荷载计算,以保证施工过程中的安全。安全平网、立网的架设要求,架设层次段落,做好严密的随层安全防护。龙门、井架等垂直运输设备的拉结、固定方法及防护措施。4、施工过程中的四门(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)应有防护措施。如楼梯、通道口应设置1.2m高的防护栏杆并加装安全立网;预留孔洞应加盖
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