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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试(精练)第I部分单选题(50题)1.中学生处于,……矛盾的焦点表现在()A:中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前B:父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C:中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能D:中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后答案:D2.以下哪一个不属于复述策略?()。A:利用随意识记和有意识记B:做笔记C:画线D:排除相互干扰答案:B3.关于SWOT分析方法解释正确的是()。A:T指外部环境的干扰B:S是指企业内部优势C:O是指企业外部环境的机会D:W是指企业内部劣势答案:B4.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A:社会本位论B:教育万能论C:环境决定论D:遗传决定论答案:D5.新课程理念的价值取向,()A:活动为中心B:训练为中心C:竞赛为中心D:学生为中心答案:D6.A省教育部门认为,社会发展迅速,知识不断更新,省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质,A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。A:考核B:奖励C:培养D:建立教师与家长的沟通渠道答案:D7.下列属于德国的作曲家是()。A:贝多芬B:肖邦C:李斯特D:莫扎特答案:A8.培养劳动者是()。A:我国教育目的的根本特点B:学校的教育质量标准C:对人才培养规格的具体要求D:社会主义教育目的的总和答案:D9.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:DespiteB:SinceC:ForD:Now答案:D10.下列不属于内发论者的是()。A:弗洛伊德B:洛克C:格塞尔D:孟子答案:B11.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A:教学策略B:教学手段C:教学形式D:教学原则答案:A12.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A:阶段性B:顺序性C:不平衡性D:互补性答案:B13.音乐的美可以分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧美等六个基本范畴。其中贺绿汀的钢琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:壮美B:优美C:崇高美D:欢乐美答案:D14.简谱中,调号为I=F时,5=()。A:#CB:BC:bD:C答案:D15.选择风险型决策的前提包括()。A:有一个明确的决策目标B:可测算出种种自然状态发生的客观概率C:存在两个以上可供选择的方案D:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值答案:A16.Childrenareverycurious______.A:atheartB:onpurposeC:bynatureD:inperson答案:C17.《龙船调》是一首湖北民歌,由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱,并获得圆满成功。A:宋祖英B:张也C:谭晶D:彭丽媛答案:A18.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。A:充分发掘学有余力的学生的学习潜力B:深化课堂教学C:培养竞赛人才D:因材施教,发展青少年个性特长答案:D19.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。A:观察分析B:个案研究C:轶事记录D:案卷分析答案:D20.人本主义理论所采用得咨询技术是()。A:暗示。B:人际关系分析。C:自我暴露。D:角色扮演。答案:D21.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。A:孟子B:朱熹C:孔子D:韩愈答案:C22.布鲁纳在教学上提倡()。A:发现法B:接受法C:讨论法D:指导法答案:A23.在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()。A:品德水平B:年龄特征C:知识水平D:能力水平答案:A24.《史记》记载:“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》曾经记载:“江南……地广野丰……一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括()。A:中原人南迁。带来先进的生产技术B:南方文化比北方文化先进C:南方的自然条件比较优越D:南方战乱较少,社会相对稳定答案:B25.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A:卢梭B:夸美纽斯C:埃拉斯莫斯D:洛克答案:C26.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A:宣传、引导和激励作用B:激励、评价和统一作用C:导向、激励和评价作用D:导向、规范和权威作用答案:C27.下列篮球投篮技术练习中,()A:原地投篮B:跳起投篮C:模拟投篮D:对抗中投篮答案:D28.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。A:诊断性评价B:配置性评价C:标准参照评价D:常模参照评价答案:B29.风险决策树的优点是()。A:可以表明每一方案实现的概率B:每个方案的执行结果均能算出预期的收益C:可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣D:对于某个方案有关的事件一目了然答案:C30.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的),然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。A:染色体侧位B:染色体重复C:染色体易位D:染色体缺失答案:C31.《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A:启发诱导B:教学相长C:循序渐进D:长善救失答案:A32.下列不属于学习的组织策略的是()。A:画线B:摘录C:群集D:小结答案:D33.王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。A:懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害B:逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法C:树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念D:感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感答案:B34.心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:学科化B:现代化C:躯体化D:医学化答案:A35.下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().A:单细胞真核生物B:能利用CO2和水生成乳酸C:可利用其制作泡菜D:主要通过芽孢繁殖后代答案:C36.20世纪80年代初.某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车.我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系,近几年,我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成题。A:扩大新车型的产量B:提高新车型的市场竞争力C:增加汽车生产的集聚效应D:加快新车型的研发答案:B37.《左传>日:“封建亲戚,以藩屏周。”其中的“封建”是指西周时期实行()。A:禅让制B:郡县制C:分封制D:王位世袭制答案:C38.校园文化的核心是()。A:学习教育B:组织和制度文化C:精神文化D:物质文化答案:C39.武术4G技术中有关踢的拳谚是()A:未习打,先练抗B:练拳不练腰,终究亦不高。C:出手不见手,拳打人不知。D:熟以两扇门。全凭腿打人。答案:D40.美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。A:长期性B:示范性C:复杂性D:创造性答案:D41.我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。A:王羲之、阎立本、杜甫B:王羲之、阎立本、李白C:王羲之、吴道子、李白D:王羲之、吴道子、杜甫答案:D42.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是由于()引起。A:染色体变异B:生殖细胞突变C:基因重组D:体细胞突变答案:D43.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A:循环训练法B:变换训练法C:重复训练法D:竞赛训练法答案:C44.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是()。A:皮亚杰B:班杜拉C:科尔伯格D:杜威答案:C45.教育能推进科学的()。A:制度化B:全面化C:系统化D:体制化答案:D46._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:ThoughB:HoweverC:AsD:Nomatter答案:B47.1927年,为了回应党内外对于农民革命斗争的责难,毛泽东实地考察了湖南五县农民运动,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明()。A:社会存在决定社会意识B:真理是具体的、有条件的C:人的认识具有无限性D:实践是认识的来源答案:D48.班级人际关系形成和发展的手段是()。A:学习B:课堂C:课外活动D:交往答案:D49.()等人在1993年提出了一个教师反思框架。A:布鲁巴奇B:加涅C:科顿D:波斯纳答案:C50.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。A:预见性B:结构性C:实效性D:系统性答案:A第II部分多选题(50题)1.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:灵活性B:速度C:指向性D:强度答案:A、B、C、D2.关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选A:内容泛化B:反应不强C:近期发生D:原因明确答案:A3.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“丝绸之路经济带”C:“21世纪海上丝绸之路”D:“古代丝绸之路”答案:A、B、C4.下列语言中,属于职业忌语的有()。多选A:“后边等着去”B:“我解决不了,愿意找谁找谁去”C:“我就这态度”D:“有完没完”答案:A、B、C、D5.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:保证学校正常运行的组织形态B:角色规范C:设施环境D:规章制度答案:A、B、D6.毛泽东思想的理论来源主要有()A:马克思列宁主义B:孙中山的三民主义思想C:中国传统文化中的精华D:近代资产阶级思想在中国的传播答案:A、C7.私了A:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神C:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人D:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案:A、B8.影响人身心发展的内部因素有()。A:主观努力B:学校教育C:社会因素D:遗传答案:A、D9.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:全人发展B:回归生活C:学科本位D:科学与人文整合答案:A、B、D10.在社会主义国家,守法的主体有()A:行政机关B:公民个人C:社会组织D:国家答案:A、B、C11.教育学研究的对象是()。A:教学思想B:教育问题C:教育理论D:教育现象答案:B、D12.下列说法不正确的是()。A:没有无动机的学习目的B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案:D13.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响一致性原则B:教育影响连贯性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案:A、B、D14.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:关心爱护学生B:发现问题及时处罚C:恰当的表扬和批评D:加强与家长的沟通答案:A、C、D15.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案:A、B、C16.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:实践能力B:学习能力C:创新精神D:社会责任感答案:A、C、D17.下列关于德育的说法中,正确的是()A:德育仅指道德教育B:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响C:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D:通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称答案:B、C18.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的决定力量C:实践活动发展的导向D:实践活动的精神驱动力答案:A、C、D19.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:全音符C:六十四分音符D:二分音符答案:A、C、D20.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(
)A:活动与变化B:强度C:对比关系D:新异性答案:A、B、C、D21.关于观察法,下列说法正确的有()A:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠D:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确答案:A、B、C22.学校体育活动的基本特性是()。A:教育性B:娱乐性C:生存性D:技能性答案:A、B、D23.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育全民化B:教育信息化C:教育民主化D:教育终身化答案:A、B、C、D24.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:适用于16岁以上群体B:文化程度在初中或初中以上C:做出肯定回答需评估效果D:可分为三部分内容答案:B、C25.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:稳定性与可变性C:各成分发展的顺序性与连续性D:各成分具有层次性答案:A、C、D26.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何学答案:A、C、D27.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:高级条件反射B:操作条件反射C:工具条件反射D:经典条件反射答案:D28.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:罢免校长B:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议答案:B、C、D29.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用变化律B:利用学生的好奇心C:激发求知欲D:制造突发事件答案:B、C30.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:全面性C:实践性D:主体性答案:B、C、D31.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一片骏马驰骋的牧场B:一间沉寂而冷漠的囚房C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一处闹哄哄的集市答案:B32.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识应用B:知识巩固C:知识的获得D:知识编码答案:B、C33.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时化解突发事件带来的负面影响B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣D:因势利导,适当地改变教学内容和进程答案:A、B、C、D34.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(
)。A:教育的隐性功能B:教育的个体功能C:教育的社会功能D:教育的正向功能答案:B、C35.以下哪些说法是正确的()A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现答案:C、D36.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:促进学生全面发展B:完成教育教学工作任务C:参加进修或者其他方式的培训D:为人师表答案:A、B、D37.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:赞可夫的《教学与发展》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:布鲁纳的《教育过程》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案:A、C、D38.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:有意义材料比无意义材料更容易识记C:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C39.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A:真诚B:移情C:共情D:尊重答案:C40.以下说法正确的是()。A:研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的B:合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法C:智慧技能属于陈述性知识的学习D:比较主要有两种方式:同类比较,异类比较答案:A、B、D41.[单选题]比率智商被定义为()。A:实足年龄减去心理年龄B:心理年龄乘以实足年龄C:实足年龄除以心理年龄D:心理年龄除以实足年龄答案:D42.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子,重复教学重点B:指导他们分析学习困难的原因C:进行创造性训练D:教给他们自我监控策略答案:A
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