内部培训中学教师招聘内部题库附答案【综合卷】

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内部培训中学教师招聘内部题库附答案【综合卷】第I部分单选题（50题）1.“开皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A:汉武帝B:隋文帝C:唐太宗D:隋炀帝答案：B2.最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。A:关注课程B:关注生存C:关注情境D:关注学生答案：B3.在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。A:分析学情B:分析课标C:分析内容D:分析教法答案：A4.工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。A:古典主义文学B:现代荒诞派文学C:浪漫主义文学D:批判现实主义文学答案：D5.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。A:过渡性B:稳定性C:深刻性D:情感性答案：A6.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术?（）A:谐音联想法B:视觉想象法C:缩简D:关键词法答案：B7.流行于贵州、广西部分村寨中，并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A:大歌B:飞歌C:山歌D:酒歌答案：A8.思想政治课的课外活动与课堂教学（）。A:是同一种活动B:都是一种正规的教育活动，且方向一致。C:方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动D:都是一种正规的教育活动.但方向不一致答案：B9.一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括（）。A:主体活动。B:评估活动。C:结束活动D:起始活动。答案：B10.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A:个别教学B:复式教学C:分组教学D:班级授课制答案：D11.哈代一温伯格定律揭示了()。A:自然选择的定律B:基因频率的定律C:种群交配体制的定律D:种群大小的定律答案：B12.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则，是由（）提出的。A:马卡连柯B:科尔伯格C:麦克费尔D:皮亚杰答案：A13.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A:思想政治教育B:教育与生产劳动相结合C:课外活动D:教学答案：D14.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:实物直观B:模象直观C:想象直观D:言语直观答案：B15.战略管理学家迈克尔·波特按照产品生产的价值形成产品和创造过程——价值链，把资源的开发和利用活动分成两大类，即基本活动和（）。A:售后服务B:支持活动C:生产加工D:销售渠道答案：B16.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A:自学B:教学C:教育D:智育答案：B17.文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃，1931年不堪溥仪的凌辱，请求法院出面，并于同年十月份和溥仪解除婚姻，震动社会，是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。A:中国女性逐渐摒弃落后的封建观念B:法院权力高于皇权C:清政府彻底腐朽没落D:婚姻自由，一夫一妻制已经确立答案：A18.Theseniorcitizenwouldhavebeenkilled______thetimelyarrivaloftherescueteam.A:exceptforB:besidesC:exceptD:butfor答案：D19.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为（）。A:自我强化训练B:自我控制训练C:自我监督训练D:肯定性训练答案：D20.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体（）。A:只有32PB:只有35SC:一定有32P，可能有35SD:一定有35S，可能有32P答案：D21.下列篮球投篮技术练习中，（）A:跳起投篮B:模拟投篮C:对抗中投篮D:原地投篮答案：C22.关于高中生…….表述,不正确的观点是（）。A:高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性B:高中生的情绪理解力弱,具有不可控性C:高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性D:高中生的情绪管理能力有所提高答案：B23.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A:墨子B:孔子C:荀子D:孟子答案：B24.小明小学时候成绩名列前茅，为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒，打架群殴。面对这种情况，作为老师的你该如何处置（）A:和该同学的家长、同学沟通，找到他变化的原因，进行相关的心理辅导。B:对其不正确的行为直接进行批评教育。C:任之不管，青少年叛逆期是正常的。D:紧密注意该同学的一言一行，以免他犯事。答案：A25.习近平总书记提出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中，中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的（）。A:必经路径B:领导核心C:根本保障D:行动指南答案：C26.抑郁症的核心症状不包括（）。A:乐趣丧失,感到生活没有意义B:情绪低落,常悲观失望C:兴趣减退,甚至丧失D:焦虑恐惧,对健康过分忧虑答案：D27.为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。A:非正规课程B:综合课程C:隐性课程D:显性课程答案：D28.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是（）。A:单细胞的真核生物B:没有核糖体等细胞器C:只能进行无氧呼吸D:能将乙醇氧化成乙酸答案：D29.按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为（）。A:倡议者B:决策者C:购买者D:影响者答案：A30.儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A:个别差异性B:阶段性C:不平衡性D:顺序性答案：D31.长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。A:骨膜内的成骨细胞B:骨髓C:骨骺端的软骨层细胞D:骨密质答案：C32.分配座位时，老师最值得关心的是（）。A:学生听课效果B:对课堂纪律的影响C:后进生的感受D:对人际关系的影响答案：D33.关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是（）A:放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松B:对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径C:认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。D:系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。答案：D34.邓小平指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了（）。A:解放思想的重要性B:反对形式主义的重要性C:改革开放的重要性D:党的建设的重要性答案：A35.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:抽象B:反例C:变式D:概括答案：C36.提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是（）。A:赫鲁晓夫B:戈尔巴乔夫C:勃列日涅夫D:斯大林答案：A37.《梅花三弄》最早是一首()，相传为东晋时桓伊所作。A:筝曲B:古琴曲C:笛曲D:琵琶曲答案：C38.有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A:盛行自由主义政策B:君主立宪制逐步确立C:确立了议会制度D:贵族掌握了一切权力答案：B39.按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。A:学习的目的是解决问题还是获得知识B:新旧知识间是否建立非人为的实质性联系C:要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D:学生是否主动学习，反复练习答案：B40.某位同学在使用Python软件完成“出租车计费”项目时，A:项目实施B:项目分析C:项目规划D:项目总结答案：B41.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。A:大小B:年龄C:功能D:用途答案：C42.在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）。A:个体差异较多的种群B:形体较小的种群C:个体差异较少的种群D:形体较大的种群答案：A43.2016年2月1日，中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令：“各战区要毫不动摇听党指挥，坚持党对军队的绝对领导，时刻听从党和人民的召唤，以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章，向党和人民交出优秀答卷。”这是因为（）。A:中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在B:坚持党的领导是国家生存发展的政治基石C:党是中国特色社会主义事业的领导核心D:中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权答案：C44.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A:建构主义学习理论B:信息加工学习理论C:完形一顿悟说D:认知一结构学习论答案：A45.市场营销计划执行过程的步骤是（）。A:开发并合理调配人力资源B:设计决策和报酬制度C:制定详细的行动方案D:建立组织结构答案：C46.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理造船业B:管理城市贸易C:管理海外贸易D:管理港口秩序答案：C47.下列生理过程中，不消耗ATP的一组是()。A:染色体的复制和运动B:质壁分离和复原C:C02还原和胰岛素分泌D:蛋白质的合成和加工答案：B48.应收账款的管理策略主要包括（）。A:选择适当的方法确定最佳现金持有量B:制定和实施有效的收款政策C:通过制定信用标准、信用条件等信用政策，改变和调节应收账款的数额D:建立提取坏账准备金制度答案：C49.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A:布卢姆B:桑代克C:斯金纳D:布鲁纳答案：D50.计算机智能手机和ipad等终端设（）A:Android和WordB:DOS和iosC:Windows和AdobeReaderD:Flash和Android答案：B第II部分多选题（50题）1.下面说法完全正确的是()。A:《小河淌水》属于云南民歌B:《嘎达梅林》属于内蒙民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《月牙五更》属于东北民歌答案：A、B、C、D2.关于发展性教师评价，以下说法正确的有()。A:着眼于教师未来的发展B:主张实行末位淘汰C:是一种双向评价D:是一种形成性评价答案：A、C、D3.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:对复杂问题感兴趣B:自信C:独立性D:冒险精神答案：A、B、C、D4.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:符号学习B:命题学习C:词汇学习D:概念学习答案：A、B、D5.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:实现教育资源全面共享C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案：A、C、D6.下面属于负强化例子的是（）A:妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任务B:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现，结果扣了他的钱，后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了C:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率D:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯答案：A、C7.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:教育影响连贯性原则C:教育影响一致性原则D:疏导原则答案：A、B、C8.下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同B:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术C:基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因D:在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加答案：A、C、D9.下列动作属于篮球接球教学重点的是（）A:拨指B:伸手臂C:迎球D:压腕答案：B、C10.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无学习目的的学习动机C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无动机的学习目的答案：C11.问题解决中常用的启发法的策略有（）A:逆推法B:一一检验法C:算法D:手段—目的分析法答案：A、D12.中小学智育的主要任务有（）。A:传授知识B:形成技能C:培养基本的道德和行为规范教育D:发展智力答案：A、B、D13.[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（）。A:不可使用封闭式提问B:不可直接逼问求助者C:避免使用影响交流的方言D:说明心理咨询的保密原则答案：A14.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是（）。A:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造B:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务C:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会D:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民答案：C15.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名，它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是（）。A:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用B:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用C:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞D:能识别抗原，引起相应的淋巴细胞的增殖分化答案：A、B、D16.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率B:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的C:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育D:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行答案：A、C、D17.[单选题]关于“职业良心”，正确的理解是（）。A:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚B:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事C:职业良心的价值取向是对老板负责D:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺答案：D18.“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是（）A:运动是绝对的B:事物是永恒发展的C:事物的发展是一个过程D:相对静止是物质运动的一种特殊状态答案：A、B、C19.教师的教育专业素养包括（）。A:一定的研究能力B:先进的教育理念C:良好的教育能力D:优良的个性品质答案：A、B、C20.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案：A、B、C21.关于职业劳动，正确的说法是（）。单选A:职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果B:职业劳动是人生的全部内涵C:《刘胡兰》D:职业劳动是人们无奈的选择答案：C22.下列说法正确?的?有(??)。A:二胡是我国广泛流行的弓弦乐器，因有两条弦而得名B:笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器，因多以竹子制造，又叫竹笛C:琵琶独奏曲《大浪淘沙》，是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的D:“磐”是一种由石头制成的打击乐器答案：A、B、C、D23.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:审美需要B:认知和理解的需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案：A、B、C24.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对人性的理解B:对集体的看法C:对学习、工作的态度D:对学校功能及社会责任的理解答案：A、B、C、D25.下列关于感觉规律的表述，正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感受性与感觉阈限成反比关系C:感觉对比分为同时对比和继时对比D:感觉有补偿作用答案：B、C、D26.下列说法正确的是()。A:高音谱号也叫G谱号，F谱号也叫低音谱号，C谱号也叫中音谱号和次中音谱号B:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级C:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射D:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹答案：A、B、D27.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的答案：A、B、C、D28.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:等级性B:阶级性C:教育在学校中实施D:教育在生产和生活中实施答案：A、B、C29.下列说法正确的是（）A:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪B:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚C:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪D:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行答案：A、B、C30.根据下面资料，作题A:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者B:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学C:加强教育反思，注重学生的个体差异D:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力答案：A、B、C、D31.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:同声合唱C:混声合唱D:童声合唱答案：A、C、D32.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:心理发展的成熟程度B:人格特质C:解决问题的迫切程度D:健康水平答案：A33.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:2～6周C:3-5周D:2～4周答案：D34.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件（）A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须具有教育教学能力C:必须具有良好的思想道德品质D:必须是中国公民答案：A、B、C、D35.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:动作具有灵活性、稳定性和准确性B:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失C:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感D:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低答案：A、B、C36.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:课堂指向性B:任务指向型C:目标指向型D:自我指向性答案：B、D37.教育目的的层次包括（）。A:各级各类学校的培养目标B:教师的教学目标C:社会的价值取向D:国家的教育目的答案：A、B、D38.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的B:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案：A、D39.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:学校教育B:社会环境C:遗传D:人际关系答案：A、B、C40.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:团结协作B:节约能源C:艰苦奋斗D:爱护公物答案：B、C、D41.[单选题]作为职业道德规范，诚信的特征包括通识