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文档简介

江苏省海安市八校联考2025届化学九上期中达标检测模拟试题模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.2.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是()A化学用语B现象描述氧化铝﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧﹣﹣火星四射红磷在空气中燃烧﹣﹣产生大量白雾C性质与用途D安全常识氦气密度小﹣﹣填充探空气球N2常温下性质稳定﹣﹣用于食品防腐煤气泄漏﹣﹣先打开排气扇使用酒精炉时﹣﹣直接向燃着的炉内添加酒精A.A B.B C.C D.D3.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气是一种宝贵的资源C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.空气与“人造空气”中都含有氧分子4.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的食盐水 B.0℃的冰水共存物C.净化后的空气 D.经过过滤、吸附、消毒后的黄河水5.下列对实验现象的描述,正确的是()A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾6.下列实验基本操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.向试管中加入锌粒C.向试管中倾倒液体 D.读取液体体积7.N2O俗称笑气,其中氮元素化合价为A.-1 B.+1 C.-2 D.+28.如图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为()A.NO+CO=N+CO2 B.C.NO2+CO9.下列试验操作中,不正确的是()A.熄灭酒精灯 B.取用固体粉末C.读液体体积 D.滴加液体10.关于下列微粒结构示意图的说法,不正确的是A.①②属于同种元素 B.②③的粒子都是原子C.④的粒子符号为O2+ D.①③④都是相对稳定结构11.下列物质中,属于化合物的是()A.红磷 B.空气 C.水银 D.氯化钾12.色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法中,不正确的是A.色氨酸由27个原子构成 B.色氨酸中氢、氧原子个数比为6︰1C.色氨酸由4种元素组成 D.色氨酸中碳元素的质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①___________;②___________。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时,发生装置选用_______,收集装置选用_______;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号_______,写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_______(填编号);写出其反应的化学方程式_________。(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____。(5)实验室用制取二氧化碳时,发生装置应选用_____,检查装置的气密性方法为_______________收集装置选用_______制取二氧化碳反应的化学方程式为_________________。14.请根据下列装置回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是_________(填字母),组装好装置后首先应进行的操作是________________,若用E装置来收集氧气,收集氧气的适宜时机是__________________,收集过程中发现水槽中的水变为紫红色,其原因是________________,待氧气收集完毕后,测得氧气的纯度明显偏低,其原因可能是_____________(填字母)。a高锰酸钾中混入了二氧化锰b收集前,集气瓶中未注满水c收集后,集气瓶中仍有少量水d加热前就将导管伸入集气瓶(2)实验室选用B装置制取氧气,则从长颈漏斗中加入的药品是___________(填名称),该反应的符号表达式为_______________,若将长颈漏斗换成注射器,这样改进的优点是_______________。(3)比较实验室用加热高锰酸钾与分解过氧化氢溶液两种方法制取氧气,使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是______________(写一条即可)。(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是____________,如果选用F装置收集NH3,则NH3应从导管________端通入。(5)已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,由此可以推断NO气体可能具有的性质是___________(填序号)。①能溶于水②密度比空气大③难溶于水④能和空气中某种气体发生反应⑤与水发生反应15.通过两个月学习,我们认识了多种物质,体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率。请认真仔细阅读林料,根据材料填写下列空格:通常状况下,二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体,密度到为空气的1.5倍。二氧化气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体,俗称“干冰”。二氧化碳溶于水后,部分和水反应,生成了碳酸,二氧化碳还能与氢氧化钙的水溶液(俗称石灰水)反应,生成碳酸钙和水。二氧化碳的化学性质稳定且没有毒性,可用作实验和工业生产的保气:它既不能燃烧,也不支持持燃,所以可用来灭火。存储镁粉的仓库起火,不能用二氧化碳灭火,镁可以在二氧化碳中剧烈燃烧,产生耀眼白光,生成一种金属氧化物和一种黑色颗粒,放出大量热。二氧化碳是农业生产中最好的气体肥料,还是工业上生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和碳酸氢钠等的要原料。实验室里可以用大理石或石灰石固体和稀盐酸反应来制取。(1)二氧化碳的用途(填写两条)①______,②___________。(2)用下图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭。由此推测出的二氧化碳的物理性质有___________,化学性质有__________。(3)实验室要制取二氧化碳气体时,发生装置应选用_______,收集二氧化碳时,收集装置应选用__________。(4)根据信息写出镁在二氧化碳中燃烧的符号表达式_________。16.某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验,制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:B_____,C_____。(2)第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,那必须要增加的一种仪器是_____,与上图仪器中的_____(填字母)组成一套制取氧气的发生装置。他们用该方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他们分析试管炸裂的可能原因是_____。(写一条即可)(3)第二组同学用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,能用排水法收集氧气的原因是_____。实验结束后,取下带导管的橡胶塞,用_____取出棉花,将废物倒入指定容器。(4)第三组要做铁丝在氧气中燃烧的实验。首先对铁丝要做一些准备操作,第一步是_____,此反应的化学方程式为_____。(5)第四组要做硫在氧气中燃烧的实验,他们用排水法收集氧气时,在集气瓶底部留少量水,水的作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为多少?(2)丙氨酸的相对分子质量是多少?18.实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾制取氧气时,误将少量的高锰酸钾当做二氧化锰加入,结果产生氧气的速率也很快。(1)试分析其中原因_____。(2)与单独利用等质量的氯酸钾制取氧气比较,产生的氧气量是否相同_____?为什么_____?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、该标志是禁止吸烟标志,故错误;B、该标志是禁止燃放烟花爆竹,故正确;C、该标志是禁止携带火种,故错误;D、该标志是禁止放易燃物质,故错误。故选B。2、C【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;2Fe2+表示的是两个亚铁离子,错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,错误;红磷在空气中燃烧会产生大量白烟,错误;C、氦气密度小可以用于填充探空气球,正确;N2常温下性质稳定可以用于食品防腐,正确;D、煤气泄漏不能先打开排气扇,错误;使用酒精炉时不能直接向燃着的炉内添加酒精,错误;故选:C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。3、A【解析】

A.氧气可用作火箭发射的助燃剂,氧气不可燃,不能做燃料,选项错误;B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料;氧气可做助燃剂;二氧化碳是光合作用的原料;稀有气体可做电光源等,选项正确;C.空气中氮气的体积分数为78%,相比空气,“人造空气”中的氮气含量低,选项正确;D.空气与“人造空气”中都含有氧气,氧气是由氧分子构成,故空气与“人造空气”中都含有氧分子,选项正确。故选A。4、B【解析】

纯净物中只有一种物质,混合物中有多种物质。【详解】A、洁净的食盐水中有水和食盐,属于混合物,故A错误;B、0℃的冰水共存物只有水一种物质,只是两种状态,属于纯净物,故B正确;C、净化后的空气中氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故C错误;D、经过过滤、吸附、消毒后的黄河水中有水和可溶性的杂质,属于混合物,故D错误。故选B。5、B【解析】

A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。6、C【解析】

A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故A错;B、在放锌粒时要将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起,故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着。故C正确;D、视线要与凹液面最低处保持水平,故D错。故选C。【点睛】注意规范实验操作,培养学科素养。7、B【解析】

一氧化二氮中氧是负2价,要让整个分子的化合价为0,氮元素的化合价是价,即+1价,故选B。8、D【解析】

反应过程的微观示意图可知,该反应表示的是二氧化氮和一氧化碳反应生成一氧化氮和二氧化碳,依据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,得化学方程式NO2+CO=NO+CO29、A【解析】

A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确.故选A.10、C【解析】A.①②属于同种元素,核内质子数决定元素的种类,故A正确;B.②③的粒子都是原子,原子核内质子数等于核外电子数,故B正确;C.④的粒子符号为O2-,获得两个电子,带负电荷,故C错误;D.①③④都是相对稳定结构,故D正确。点睛∶核内质子数决定元素的种类。11、D【解析】

A.由不同种元素组成的纯净物是化合物,红磷属于单质,此选项不符合题意;B.空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;C.水银是汞的俗称,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,此选项不符合题意;D.氯化钾是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项符合题意。故选D。12、A【解析】

A、色氨酸是由色氨酸分子构成的,1个色氨酸分子由27个原子构成,故A说法错误,符合题意;B、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸中氢、氧原子个数比为12:2=6︰1,故B说法正确,不符合题意;C、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸由碳、氢、氮、氧4种元素组成,故C说法正确,不符合题意;D.色氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=33:3:7:8,可知色氨酸中碳元素的质量分数最大,故D说法正确,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管BFCD用带火星的木条,放在集气瓶口,木条复燃,说明收集已满B将导管的一端放入水中,若导管的另一端插在组装仪器上,连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时,先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水,若瓶中液面上升,则气密性不好,E【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器的名称:①长颈漏斗;②试管。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时,发生装置选用B,氧气不易溶于水,用排水法收集,收集装置选用F;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用C,实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D;反应的化学方程式为。(4)E装置是用向上排空气法收集,如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是用带火星的木条,放在集气瓶口,木条复燃,说明收集已满。(5)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故实验室用制取二氧化碳时,发生装置应选用B,检查装置的气密性方法为将导管的一端放入水中,若导管的另一端插在组装仪器上,连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时,先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水.若瓶中液面上升,则气密性不好,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,故收集装置选用E,制取二氧化碳反应的化学表达式为。14、A检查装置的气密性当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集导管口没有塞一团棉花bd过氧化氢溶液控制反应速率,节约药品不需要加热更安全,无污染AN③④【解析】

(1)根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置;根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析;(2)根据仪器的用途分析,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;(3)根据分解过氧化氢溶液制氧气的优点分析;(4)根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置;根据NH3的性质进行分析;(5)根据选择收集装置推测气体的密度和水溶性。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应需要加热,应选择的发生装置是A,组装好装置后首先应进行的操作是检查装置的气密性,若用E装置来收集氧气,收集氧气的适宜时机是当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集;收集过程中发现水槽中的水变为紫红色,其原因是导管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末沿导管进入水槽,为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管,要在试管口塞一团棉花;待氧气收集完毕后,测得氧气的纯度明显偏低,其原因可能是收集前,集气瓶中未注满水,故bd选项符合题意;(2)实验室选用B装置制取氧气,则从长颈漏斗中加入的药品是过氧化氢溶液,该反应的符号表达式为,若将长颈漏斗换成注射器,这样改进的优点是便于控制反应速率,节约药品;(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气,需要加热,使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是反应不需要加热更安全,产物中只有水和氧气生成,无污染;(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是A,如果选用F装置收集NH3,则NH3应从导管N端通入;(5)已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,只能用排水法收集,由此可以推断NO气体可能具有的性质是难溶于水,能和空气中某种气体发生反应。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、检查装置的气密性,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、灭火气体肥料(合理即可)二氧化碳密度比空气大二氧化碳不可燃不助燃BC【解析】

(1)二氧化碳不支持燃烧,不能燃烧,所以可用来灭火;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,农业生产中最好的气体肥料。(2)把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,属于物理性质,不能燃烧,不支持燃烧,属于化学性质。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,不需要加热,发生装置应选用B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置应选用C;(4)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,反应符号表达式为:16、长颈漏斗铁架台酒精灯ACI试管口未向下倾斜氧气不易溶于水镊子打磨吸收产生的气体,防止其逸散到空气中,污染大气【解析】

解:(1)据图可知仪器B是长颈漏斗,C是铁架台;(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气就需要加热,必须要增加的一种仪器是:酒精灯;可与试管、铁架台,带导管的单孔橡皮塞组成一套制取氧气的发生装置;实验过程中试管发生了炸裂,可能原因试管口向上倾斜或没

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