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文档简介
广东省东莞市信义学校2025届化学九上期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢,它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2↑+4H2O,则肼(X)的化学式为()A.N2H6 B.N2H4 C.NH2 D.N2H4O22.证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是A. B. C. D.3.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表。物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是()A.该变化的反应类型一定是置换反应 B.乙和丁两种物质均为反应物C.参加反应的甲、丙质量比为1:9 D.甲反应后的待测质量为8g4.化学反应中伴随有能量变化,下列化学反应中伴随吸收热量的是A.二氧化碳与炽热的木炭反应B.火药爆炸C.生石灰与水反应D.镁条与稀盐酸反应5.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可减小灶具进风口D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭6.与元素的化学性质关系最密切的是()A.原子的最外层电子数 B.元素的相对原子质量C.元素的核电荷数 D.原子的核外电子数7.铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠,下列设计的除杂方案(括号内为杂质)都能达到目的的是()待分离混合物方案一方案二A铜粉(铁粉)磁铁吸引加稀硫酸B镁粉(铝粉)加稀盐酸加氢氧化钠溶液CCO(CO2)通入澄清的石灰水点燃D铁粉(氧化铁)高温下用CO还原加稀盐酸A.A B.B C.C D.D8.在本学期的学习中你一定做过很多化学实验,下列实验现象中,描述正确的是()A.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为2:1B.镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管外壁发热C.红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色固体溅落瓶底9.下列物质中,氯元素的化合价为+5价的是()A.HCl B.Cl2 C.KClO3 D.Cl2O710.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.暖暖远人村,依依墟里烟D.落红不是无情物,化作春泥更护花11.硫酸钠(Na2SO4)用于洗涤剂、玻璃、染料和纺织等,硫酸钠属于A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物12.下列“一定”的说法正确的是A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.置换反应会生成一种单质和一种化合物,则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C.分子由原子构成,则分子一定比原子大D.饱和的硝酸钾溶液降温结晶后,一定仍为硝酸钾的饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.已知甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(不考虑甲酸的挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。(1)写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。(2)D中澄清石灰水作用是什么_______________。(3)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施____________。14.如图所示为我县某中学化学兴趣小组设计的微型实验图,甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸,A处放入石灰石,C处放红热碳粉,观察到B处黑色固体变红。
(1)写出B处发生的化学反应方程式_____(2)若甲装置制取的是氢气,请写出制取该气体和乙装置(C处无碳粉)中B处发生的化学反应方程式_____、_____。(3)该装置有什么优点_____。15.某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,实验装置如下图。(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种__;(2)实验过程中我们可以看到瓶内的现象_____;(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;丙同学的气球却始终没有发生变化。由此你认为_____同学的实验会成功。16.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。(1)写出仪器名称:⑤_____;⑧_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____。(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_____端。(选填“m”或“n”)(4)若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了检测某石块样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与石块样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如表:甲同学乙同学丙同学丁同学所取石块样品质量(g)10.010.010.010.0加入盐酸的质量(g)10.020.030.040.0烧杯中剩余物质的总质量(g)19.028.037.847.8(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少?(2)10g石块样品完全反应,产生气体的质量是多少?(3)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系。18.过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数(浓度)减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑(1)完全反应后生成氧气的质量为_______________。(2)计算参加反应的过氧化氢的质量____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息:(1)___________;(2)__________;(3)__________;(4)__________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】解:由反应的化学方程式2H2O2+X═N2↑+4H2O,可知:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,所以X的一个分子由2个N原子和4个H原子构成,则该物质的化学式可表示为N2H4。故选B。【点睛】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。2、D【详解】试题分析:A选项是错误的做法,是燃着的木条熄灭的气体不知二氧化碳一种;B选项是错误的做法,因为二氧化碳无味;C选项是错误的做法,因为汽水是二氧化碳的饱和溶液不会变瘪;D选项是合理的作法,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故答案选择D考点:碳及其化合物3、C【分析】根据质量守恒反应前后各物质总质量不变;4+1+42+10=待测+20+6+31,故待测=0,甲物质反应后质量减少了4g是反应物;乙物质反应后质量增加了19g是生成物;丙物质反应后质量减少了36g是反应物,丁物质反应后质量增加了21g是生成物。【详解】A、该反应中,不知道四种物质的类别,不能确定是否是置换反应,故A错;B、由分析可知乙丁均为生成物,故B错;C、由分析可知,参加反应甲质量4g,参加反应丙质量36g,故质量比为4:36=1:9.故C正确;D、由分析可知甲反应后质量为0g,故D错;故选:C。4、A【详解】A、二氧化碳与炽热的木炭反应生成一氧化碳,该反应吸收大量的热,属于吸热反应,符合题意;B、火药爆炸的过程中放出大量的热,不符合题意;C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,属于放热反应,不符合题意;D、金属与酸的反应放出热量,不符合题意。故选A。5、B【详解】A、石油是不可再生资源,错误;
B、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度,使温度达到木材的着火点,正确;
C、燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,说明燃烧不充分,可增大灶具进风口,增加氧气的量,错误;
D、炒菜时油锅着火不能用水浇灭,可用锅盖盖灭,错误;
故选:B。6、A【详解】元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数。故选A。7、A【分析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜粉和稀硫酸不反应,故A正确;B、镁粉和铝粉均和稀盐酸反应,把原物质除去了,故B不正确;C、一氧化碳点燃生成二氧化碳,把原物质除去了,故C不正确;D、铁粉和氧化铁均与稀盐酸反应,把原物质除去了,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。8、B【详解】A、电解水时,与正极产生氧气、负极产生氢气,气体体积比约为1:2;故选项错误;B、镁条在盐酸中剧烈反应,产生大量气泡,试管外壁发热;故选项正确;C、红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白烟;故选项错误;D、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误;故选:B。9、C【解析】A、氢元素显+1价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。C、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价。D、氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)×7=0,则x=+7价。故氯元素的化合价为+5价的是C。故选:C。【点睛】掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键。10、B【详解】A、燃烧生成新物质,野火烧不尽,涉及到燃烧,属于化学变化,A不符合题意。B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描述的是下雪,没有生成新物质,属于物理变化,B符合题意。C、暖暖远人村,依依墟里烟,描述生火做饭,涉及到燃烧生成新物质,属于化学变化,C不符合题意。D、落红不是无情物,化作春泥更护花,描述的是花瓣腐败腐烂变质变为肥料,生成新物质,属于化学变化,D不符合题意。故选:B。
11、C【详解】硫酸钠(Na2SO4)是由钠元素、硫元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物。故选:C。12、D【详解】A、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项推理错误;B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应,如CO+CuOCu+CO2,故选项推理错误;C、分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大,故选项推理错误;D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,饱和的硝酸钾溶液降温结晶后,一定仍为硝酸钾的饱和溶液,故选项推理正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、检验生成物是CO2气体将尾气点燃(或收集起来集中处理等)【解析】甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验装置制取CO,然后经过除杂和干燥,再用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。【详解】(1)C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应,化学方程式。(2)把C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中,它的作用是检验生成物是CO2气体。(3)因为一氧化碳是有毒气体,排放到空气中会污染大气,所以,从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,改进措施用燃着的酒精灯将尾气点燃。14、CuO+COCu+CO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O能够控制反应的发生与停止【详解】(1)因为观察到观察到B处黑色固体变红,是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CuO+COCu+CO2;(2)该装置还可以用锌和稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;乙处的化学方程式为:CuO+H2Cu+H2O;(3)该装置可以通过挤捏气球,使得U型管右管内气压增大,液面下降,固体与液体脱离接触,反应停止,松开后U型管右管内气压减小,液面上升,固体与液体接触,反应进行,其优点:能够控制反应的发生与停止。15、凸透镜聚焦(合理即可)白磷燃烧,产生大量白烟甲【详解】(1)点燃白磷的方法有多种,除题中用热玻璃管引燃的方法外,还可以用凸透镜聚焦的方法点燃白磷(合理即可);(2)因为白磷能在空气中燃烧,生成的五氧化二磷是白色固体,所以实验过程中我们可以看到的瓶内现象是:白磷燃烧,产生大量白烟;(3)该实验的目的是通过测定白磷燃烧前后质量变化情况,得出化学反应前后物质的总质量不变的结论。实验中,如果装置气密性良好,白磷燃烧放出大量的热,瓶内气体受热体积膨胀,压强增大,因此实验开始一段时间内瓶外跟玻璃管相连的气球变大,随着反应的进行,瓶内氧气逐渐减少,特别是反应结束后装置温度下降,瓶内气体体积缩小,压强减小,气球的体积减小,最后变瘪。根据甲同学的实验现象,甲同学的实验过程中,白磷燃烧始终在密闭装置中进行,燃烧前后物质的总质量不变,实验成功;乙同学实验过程中气球被气浪冲出,装置内有物质离开装置,他捡起气球后扎好继续做实验,因为实验过程中有物质的逸出,所以燃烧前后物质的总质量改变,实验不成功;丙同学的气球却始终没有发生变化,说明装置气密性不好,实验不能得出正确的结论。根据分析,甲同学的实验会成功。16、水槽长颈漏斗①②⑦⑧CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑m2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)⑤⑧分别为:水槽、长颈漏斗;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:①②⑦⑧;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为长管,因为二氧化碳的密
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