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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学招聘教师考试完整题库(夺分金卷)第I部分单选题(50题)1.1971年,联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国中的一切合法权利,这届联合国大会是()。A:23届联大B:26届联大C:24届联大D:25届联大答案:B2.—Thecakeisdelicious!A:asbadasB:aswellasC:worsethanD:asgoodas答案:D3.在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是()。A:纲种B:门界C:科界D:界种答案:D4.我国体育教师的培养模式有()。A:运动型、创造型、一专多能型B:创造型、理论型、混合培养型C:运动型、理论型、一专多能型D:运动型、理论型、混合培养型答案:C5.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。A:培养人B:起源于劳动C:为人类社会所特有D:具有历史性答案:A6.()表征是解决问题的关键。A:深层特征的B:知觉C:表面特征的D:形象答案:A7.心理学成为独立的学科始于()。A:1897年B:1789年C:1879年D:1798年答案:C8.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。A:操作性B:灵活性C:预见性D:计划性答案:C9.下列属于影响迁移的个人因素的有()。A:智力和学习环境B:认知结构和态度C:学习目标和态度D:年龄和学习材料答案:B10.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()A:区分度B:信度C:效度D:难度答案:A11.在教学中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,这句话体现了教学应()。A:分析教法B:分析内容C:分析课标D:分析学情答案:D12.下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。A:寓技击于体育之中B:广泛的适应性C:内外合一,形神兼备的民族风格D:以上说法都正确答案:D13.分析企业能力的主要标准是()。A:生产要素B:生产效率C:效率D:生产能力答案:C14.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。A:刺激的泛化B:条件反射C:刺激的分化D:记忆术策略答案:A15.()决定个体是否愿意完成某些行为,即决定行为的选择。A:道德B:情绪C:能力D:态度答案:D16.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《人权宣言》B:《权利法案》C:《汉谟拉比法典》D:《解放黑人奴隶宣言》答案:A17.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.A:shouldn'thavehadB:hadn'thaveC:couldhavehadD:mightnothave答案:A18.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A:教学形式B:教学手段C:教学策略D:教学原则答案:C19.客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。A:宗教信仰B:礼乐制度C:分封制度D:宗法制度答案:D20.喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。A:建设先进的加工制造业体系B:推进植树造林,发展林业经济C:加大科技投入,促进农业产业化D:发展以金融为主的现代服务业答案:C21.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。A:关注生存B:关注学生C:关注课程D:关注情境答案:D22.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。A:白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。B:中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?C:学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。D:“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。答案:D23.19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。A:法国B:德国C:美国D:英国答案:D24.里斯本、雅典两地气候类型相同,但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、A:距地中海较近B:地势相对较高C:纬度位置较低D:受西风影响较弱答案:D25.雕塑艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的()。A:坚持对民族文化的固守B:面向世界,博采众长C:继承传统,推陈出新D:坚持政治方向正确答案:C26.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的()。A:师生关系B:同学关系C:同事关系D:上下级关系答案:A27.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A:环境B:个人的主观能动性C:教育D:遗传素质答案:C28.师生关系在人格上是()的关系。A:授受B:依附C:民主平等D:相互促进答案:C29.1851年时英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。A:科技水平的高低B:殖民活动的有无C:工业革命的快慢D:政治制度的优劣答案:C30.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。A:平行式B:铺垫式C:直线式D:螺旋式答案:D31.托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A:古罗马文明B:阿拉伯文明C:古希腊文明D:不列颠文明答案:C32.教育学作为一门规范学科的建立,始于()。A:卢梭B:杜威C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案:C33.培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。A:主动运输B:基团移位C:被动运输D:促进扩散答案:B34.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A:2—7岁B:7—11、12岁C:11、12岁以上D:0—2岁答案:C35.1861年俄国农奴制改革中,亚历山大二世认为“为了保护地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄国地主有权()。A:保留原有土地的所有权B:对领地上农民进行司法审判C:自由买卖领地内的农民D:没收农民的私有财产答案:A36.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。A:评价B:内化C:依从D:认同答案:B37.以下问题属于无结构的问题是()。A:2008年奥运会主办方是哪个国家B:怎样培养学生的创新意识C:数学应用题D:《背影》的作者是谁答案:B38.人体吸气时,肺和肺内气压的变化是()。A:肺收缩,肺内气压增大B:肺收缩,肺内气压减小C:肺扩张,肺内气压减小D:肺扩张,肺内气压增大答案:C39.下列属于混合拍子的是()。A:6/8B:9/8C:12/8D:7/8答案:D40.在进行剧烈肌肉运动时,()A:暂时下降B:暂时升高C:不变D:急速下降答案:B41.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于()调控方法A:停顿法B:扫视法C:限时法D:提问法答案:A42.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A:相对性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:绝对性评价答案:D43.少年期指()。A:11、12岁~14、15岁B:3岁~6、7岁C:14、15岁~25岁D:6、7岁~11、12岁答案:A44.分配座位时,老师最值得关心的是()。A:后进生的感受B:对人际关系的影响C:对课堂纪律的影响D:学生听课效果答案:B45.从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A:建设者B:促进者C:开发者D:研究者答案:B46.在十九世纪印象主义画家中()是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家A:莫奈B:毕莎罗C:德加D:马奈答案:D47.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A:《沂蒙山小调》B:《嘎达梅林》C:《三十里铺》D:《脚夫调》答案:A48.“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。A:道德认识B:道德情感C:道德动机D:道德意志答案:B49.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。A:在美国支持下建立B:实行民主共和制C:确立了君主立宪制D:实行责任内阁制答案:B50.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平B:处于“今天与明天之间”的解决问题水平C:“昨天”的解决问题水平D:“明天”的解决问题水平答案:B第II部分多选题(50题)1.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:复杂性与多端性C:计划性与正面性D:引导性与整合性答案:B、C、D2.根据下面资料,作答题。A:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管B:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收C:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收D:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收答案:A、B、D3.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。A:动作思维B:形象思维C:抽象思维D:辐合思维答案:C4.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A:后滚翻B:健身长拳C:韵律操D:侧踢腿答案:B、C5.[单选题]标准十分的平均分是()。A:5B:5.5C:50D:10答案:B6.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则B:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索C:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能D:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展答案:A、B、C、D7.关于暗示,正确的说法包括()。多选A:一般年龄越小越容易接受暗示B:总体上女性比男性容易接受暗示C:有人格魅力的人暗示效果较好D:自尊水平高的人容易被暗示答案:A、B、C8.16PF的适用范围是()。A:可用于个别施测B:可用于团体施测C:小学以上文化程度的受测者D:初中以上文化程度的受测者答案:A、B、D9.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:认知和理解的需要B:认知和理解的需要C:审美需要D:归属与爱的需要答案:A、B、C10.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是()A:相对性评价B:常模参照性评价C:绝对性评价D:目标参照性评价答案:A、B11.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:某高校给予王某的科研奖励费B:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元C:屠呦呦获得的诺贝尔奖金D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元答案:B、C、D12.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:布鲁纳的《教育过程》C:赞可夫的《教学与发展》D:赫尔巴特的《普通教育学》答案:A、B、C13.两任务的共同成分可能是()。A:环境线索B:刺激C:学习目标D:反应答案:A、B、C、D14.以下属于学生间认知方式差异的是()。A:沉思型与冲动型B:场独立型与场依存型C:辐合型与发散型D:独立型和顺从型答案:A、B、C15.学生获得附属内驱力的条件是()(易错)A:学生与家长或教师具有依附关系B:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许C:与同学保持较好的人际关系D:学生从所博得的赞许中获得派生地位答案:A、B、D16.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。A:人格特质B:解决问题的迫切程度C:心理发展的成熟程度D:健康水平答案:C17.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学校规章制度严格C:学习动机不正确D:学习成绩不佳答案:A、B、C、D18.你认为应该怎样给学生写评语(),A:写给“这个人”B:写给学生看C:体现一定的“教育性”D:鼓励学生答案:A、B、C、D19.收留夜不归宿的未成年人,下列行为恰当的是()。A:及时向公安机关报告B:征得其父母或者其他监护人的同意C:不告知他人D:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人答案:A、B、D20.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()A:形式教育论者不看重对学生智力的训练B:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西C:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目D:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题答案:B、C、D21.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。A:方便了消费者购物并减少了现金使用B:丰富了商品交换的形式C:减少了商品的价值量D:促进了商品所有权和使用权的分离答案:A、B22.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是()。单选A:人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值B:企业的无形资产是一种神秘的物质C:人是企业发展的决定性因素D:企业存在着无形资产和有形资产两种形式答案:C23.[单选题]心理咨询时,咨询师恰当的做法是()。A:尽量使用方言B:尽量使会谈有风趣C:尽量使会谈职业化D:尽量使用术语答案:C24.[单选题]气质主要体现了人格的()。A:社会属性B:生物属性C:心理属性D:精神属性答案:B25.下列关于校本课程开发表述正确的是()A:校本课程开发的主体是专家而非教师B:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C:校本课程开发要善于利用学校课程资源D:校本课程开发要体现个性化的价值追求答案:C、D26.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权B:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议C:罢免校长D:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作答案:A、B、D27.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A:性B:性别差异C:性别D:客观性答案:D28.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A:认知结构B:学习材料特性C:教师指导D:媒体答案:B、C、D29.[多选题]关于错觉,下列说法中正确的包括()。A:只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生B:错觉的产生是有条件的C:错觉是一种歪曲的知觉D:错觉有固定的倾向答案:A、B、C、D30.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A:客体永恒性B:据一种事物的表象推出另一种事物的表象C:反射D:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物答案:B、D31.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A:新旧知识的可辨别性B:原有知识的可操作性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可利用性答案:A、C、D32.教学的基本任务包括()A:培养学生的良好个性和健康人格B:培养学生的审美情趣和道德品质C:引导学生掌握基础知识和基本技能D:发展学生的智能和体能答案:A、B、C、D33.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:释义C:解释D:指导答案:D34.学习动机的两个基本成分是()。A:学习心理B:学习迁移C:学习需要D:学习期待答案:C、D35.下列符合新型师生关系特征的是公()A:合作共享B:尊师爱生C:共同成长D:民主平等答案:B、C、D36.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括()A:社会规范的改造B:社会规范的认同C:社会规范的信奉D:社会规范的依从答案:B、C、D37.人本主义心理学的主张包括()。A:教师与学生共同分担学习过程的责任B:教师是权威C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案:A、C、D38.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无学习目的的学习动机答案:C39.下列对事业单位属性表述正确的是()A:国家举办B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:社会服务组织D:以公益为目的答案:A、B、C、D40.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()A:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C:参加进修或者其他方式培训D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:B、D41.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分

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