内部培训中学招聘教师考试内部题库附参考答案（培优）

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师考试内部题库附参考答案（培优）第I部分单选题（50题）1.《金陵十三钗》是张艺谋导演的战争题材电影。故事讲述的是1937年南京一座教堂里的一个美国神父、一群女学生、十三个风尘女子、军人和伤病员共同面对南京大屠杀的故事。下列选项对当时抗战形势的叙述正确的是()。A:抗日民族统一战线已经正式形成B:国共两党开始从对峙走向合作C:日本占领广州，抗战进人相持阶段D:国民党在正面战场消极抗战答案：A2.下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论，其中正确的是()。A:这一体系确定了战后欧洲的统治秩序B:这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物C:这一体系维护了民族国家的独立D:这一体系维护了世界的和平答案：B3.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）。A:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D:卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙答案：A4.作家包天笑曾回忆道：“那个时候，中国和日本打起仗来，而中国却打败了。割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在()。A:主张中体西用B:倡导实业救国C:开眼看世界D:宣传维新变法答案：D5.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A:环境B:个体成熟度C:遗传素质D:学校教育答案：D6.牛和羊是两个物种是因为（）。A:杂种天亡B:杂种不育C:行为隔离D:配子隔离答案：B7.巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。A:经典条件反射B:无条件反射C:操作条件反射D:工具性条件反射答案：A8.（）是现实主义雕塑大师罗丹的作品。A:《马赛曲》B:《德拉克罗瓦纪念碑》C:《共和国纪念碑》D:《青铜时代》答案：D9.下列属于赵元任创作的合唱作品是（）。A:教我如何不想他B:卖布谣C:问D:海韵答案：D10.“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（）。A:发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响B:发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力C:发达区域在市场中处于有利地位D:发达地区吸收欠发达区域的劳动力，有利解决欠发达区域的失业问题答案：D11.班主任工作的首要任务是（）。A:形成良好的学习风气B:建立班集体C:培养学生健康的精神和民主作风D:促进全班学生的全面发展答案：B12.关于下丘脑功能的叙述，不正确的是（）。A:下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动B:下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素C:甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节D:下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢答案：D13.“为人师表”是说教师必须具备()。A:专业意识B:专业态度C:专业品质D:专业技能答案：B14.对明暗交界线正确的理解是（）。A:背光面与反光面相交接的部分B:背光面与阴影相交接的部分C:受光面与高光面相交接的部分D:受光面与背光面相交接的部分答案：D15.艺术欣赏只有融入（）,才能获得审美感动和审美体验。A:作品情境B:真实感情C:艺术实践D:社会生活答案：B16.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是()。A:河南、河北B:湖南、湖北C:山东、山西D:广东、广西答案：C17.明代中叶兴起的,……的绘画流派是（）。A:宫廷派B:吴门派C:松江派D:浙派答案：B18.元末山水画大家……风格形式是（）。A:金碧山水B:浅绛山水C:书斋山水D:青绿山水答案：B19.在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来，李斯统一了汉字，让文明可以流动起来，毕舁创造了活字印涮，让文明传播到世界的每一个角落，王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化走进了一个新时代，这说明（）。A:科技进步能促进文化的传播、继承与发展B:社会制度的更替可以促进文化的进步C:传播文化必须做到古为今用D:科技进步是促进经济发展的重要力量答案：A20.提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。A:克林顿B:布什C:卡特D:尼克松答案：B21.李大钊说：义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁，这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。A:是一场反侵略的爱国运动B:具有旧式小生产者的保守性C:坚持“扶清灭洋”的方针D:为民族工业发展扫除障碍答案：B22.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。A:死细胞，蓝绿色B:可进行有氧呼吸，蓝绿色C:死细胞，绿色D:可进行有氧呼吸，绿色答案：B23.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中（）的表现。A:关注发展阶段B:关注学生阶段C:关注生存阶段D:关注情境阶段答案：C24.陈瑄列传A:为了节省漕运的费用，陈瑄采纳年高而见识广的人的建议，开凿了二十里长的清江浦，引湖水进入淮河，并修闸筑堤，从此，漕运船只可以直达黄河B:陈瑄治理漕运，筹划周密：设置水闸，利于船只通行；建造粮仓，用于转运粮食；设馆置卒，避免船只搁浅；凿井植树，方便行路之人C:陈瑄镇守淮安期间，向宣宗皇帝进言，建议变民运为兑运，认为这样可节省人力财力，既方便军士，也便利百姓D:陈瑄任总督海运时，成效卓著；后来管理漕运，更是建立了不可磨灭的功业。为便利漕运，先后开凿了会通河、清江浦、白塔河等答案：D25.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。A:问题检验B:理解问题C:问题解决D:发现问题答案：C26.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A:途径B:条件C:任务D:前提答案：B27.F大调下属调的平行调是什么?()A:C大调B:G大调C:g小调D:e小调答案：C28.下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是（）。A:卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖B:夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神C:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”D:汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车答案：D29.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A:couldB:wasabletoC:mightD:can答案：B30.合唱中标有下代表的部位是A:女低；B:男高；C:男低D:女高；答案：B31.在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A:冲动性B:场依存性C:发散型D:沉思型答案：D32.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.A:playingB:playC:toplayD:plays答案：A33.创造性思维的核心是（）。A:发散思维B:分析思维C:聚合思维D:抽象思维答案：A34.梁启超说“我想中国历史上有意义的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面，第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面，第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”。文中所说“汉朝的革命”是指()。A:宗法制B:郡县制C:分封制D:察举制答案：D35.下面速度记号由慢到快的是()。A:Lento-Allegro-ModeratoB:Grave-Vivace-AndanteC:Lento-Moderato-AllegroD:Andante-Adagio-Moderato答案：C36.我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A:孟子B:墨子C:孔子D:荀子答案：C37.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。A:师生关系B:上下级关系C:同学关系D:同事关系答案：A38.下列经典器乐曲与其独奏式主奏乐器对应错误的是()。A:《百鸟朝凤》——唢呐B:《大浪淘沙》——胡琴C:《高山流水》——古筝D:《喜相逢》——梆笛答案：B39.里斯本、雅典两地气候类型相同，但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、A:纬度位置较低B:受西风影响较弱C:距地中海较近D:地势相对较高答案：B40.“它避免了多党的无序倾轧，也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指()。A:人民代表大会制度B:民族区域自治制度C:基层民主选举制度D:中共领导的多党合作和政治协商制度答案：D41.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。A:知识性课程B:社会中心课程C:地方课程D:研究型课程答案：C42.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸，当老师了解小贾的这个习惯后，当他再做鬼脸的时候，就装作视而不见，时间久了，小贾觉得没意思，也就不在课堂上扮鬼脸了，老师对于小贾采取的矫正方法属于（

）。A:强化法B:脱敏法C:惩罚法D:消退法答案：D43.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:观察分析B:个案研究C:案卷分析D:轶事记录答案：C44.达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()A:爱尔兰B:意大利C:瑞士D:乌克兰答案：C45.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。A:m/5B:2n/5C:n/5D:2n/5n答案：D46.何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到，作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期，其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的，在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观?()A:英雄史观B:文明史观C:唯物史观D:唯心史观答案：C47.1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……，德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是()。A:加强与世界各国的联系B:使德国成为“世界工厂”C:要向全世界扩展势力D:与英国进行商业竞争答案：C48.被认为是学校历史教育的开端，也是历史教学论研究肇始的是()。A:《易》B:《礼》C:《书》D:《春秋》答案：D49.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:themB:thatC:whichD:whom答案：D50.教学工作的中心环节是（）。A:备课B:成绩考评C:上课D:布置批改作业答案：C第II部分多选题（50题）1.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:语文智力B:数学智力C:自知智力D:社交智力答案：A、B、C、D2.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:康复期B:惊吓期C:恢复期D:衰竭期答案：C3.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的间接性B:认识的交往性C:认识的差异性D:认识的教育性答案：A、B、D4.两任务的共同成分可能是（）。A:环境线索B:刺激C:反应D:学习目标答案：A、B、C、D5.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:差，必须淘汰B:很好，无须修改C:前意识D:良好，修改后更佳答案：C6.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:写命题作文B:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走C:完成考试的单项选择题D:求边长2厘米的正方形的面积答案：B、C、D7.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:教育必须与生产劳动和实际相结合B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务答案：C、D8.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展答案：A、B、C、D9.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:模仿C:经验D:成熟答案：A10.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育全民化B:教育信息化C:教育终身化D:教育民主化答案：A、B、C、D11.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《玛捷帕》C:《从摇篮到坟墓》D:《塔索》答案：A、B、C、D12.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:保护好奇心B:给学生提供具有创造性的榜样C:重视直觉思维D:鼓励独立性和创新精神答案：A、B、C、D13.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度，反映了态度的（）属性。A:向中度B:深度C:外显度D:强度答案：A14.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案：A、C、D15.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:学生特点C:教学内容的性质与特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D16.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是普遍的B:事物的联系是主观的C:事物的联系是客观的D:事物的联系是人为的答案：A、C17.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养正确运用感官认知和初步的动手能力B:培养基本知识和基本技能C:培养有益的兴趣和求知欲D:培养运用语言交往的基本能力答案：A、C、D18.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:提早自立原则B:无歧视原则C:尊重儿童观点与意见原则D:尊重儿童尊严原则答案：B、C、D19.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:法律为保障B:道德为支撑C:产权为基础D:行政为主导答案：A、B、C20.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场都属于社会基本制度的范畴B:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别C:计划和市场都是资源配置的方式D:计划和市场是不能兼容的答案：B、C21.早期的迁移理论主要包括（）。A:关系转换说B:经验类化说C:共同要素说D:形式训练说答案：A、B、C、D22.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:教师指导B:媒体C:学习材料特性D:认知结构答案：A、B、C23.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:精神分析疗法B:认知行为疗法C:完形疗法D:行为疗法答案：B24.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调B:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案：C、D25.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:符号学习B:词汇学习C:概念学习D:命题学习答案：A、C、D26.你从这个故事中得到什么启发（）A:平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育B:一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点C:给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的D:好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护答案：A、B、C、D27.四个全面战略布局指的是()。A:全面深化改革B:全面建设小康社会C:全面从严治党D:全面依法治国答案：A、C、D28.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:观察记录分析B:学籍档案C:期末考试D:特殊编制的测验答案：A、B、D29.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:匀速下降B:先慢后快C:忽快忽慢D:先快后慢答案：D30.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:学会学习C:学会学习D:健康生活答案：B、C、D31.学校教育中的核心因素有（）。A:教师B:学生C:社会D:环境答案：A、B、D32.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生从所博得的赞许中获得派生地位B:学生与家长或教师具有依附关系C:与同学保持较好的人际关系D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许答案：A、B、D33.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:思维散漫C:思维松弛D:破裂性思维答案：A34.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:部分学校并未尽到安全管理的职责B:学校安全问题务必引起各方重视C:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案：A、B、C35.科学发展观指的是（）。单选A:以人为本，科学、高效、健康发展B:以科学为本，科学、平稳、顺利发展C:以人为本，全面、协调、可持续发展D:科学发展，高效发展，健康发展答案：C36.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:自主感对羞愧感C:勤奋感对自卑感D:亲密感对孤独感答案：A、B、C37.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:鉴别性会谈D:危机性会谈答案：A38.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《本草纲目》B:南京大屠杀档案C:《黄帝内经》D:《金刚经》答案：A、B、C39.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:各成分具有层次性C:各成分发展的顺序性与连续性D:稳定性与可变性答案：A、B、C40.以下属于大六度的有()。A:G—EB:B—GC:D—BD:F—D答案：A、C、D41.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:开展人才培养培训合作C:共建丝路合作机制D:实现教育资源全面共享答案：A、B、C42.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”