历年中学教师招聘大全【考点提分】

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘大全【考点提分】第I部分单选题（50题）1.从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9％的3万多家大型企业占有3／4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1／3。上述现象说明()。A:生产集中根本改变了轻重工业比例B:军国主义政策推动了生产集中C:能源革新成为生产集中的主要动力D:生产集中有利于新兴工业的发展答案：D2.探究蚕豆种子发芽与水的关系中．应该改变的条件是()。A:空气B:温度C:水分D:阳光答案：C3.现有竞争对手分析包括（）。A:固定成本的高低B:竞争对手的产品差异化C:现有竞争对手的数目D:现有竞争对手的经营战略答案：C4.非等位基因的互作不包括（）。A:不完全显性基因B:修饰基因C:调节基因D:抑制基因答案：A5.意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。A:《天工开物》B:《红楼梦》C:《诗经》D:《本草纲目》答案：C6.发明“新法密率”的是我国明朝律学家（）。A:朱载堉B:嵇康C:曹柔D:何承天答案：A7.封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A:分组教育B:班级教育C:个别教育D:道尔顿制答案：C8.位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所，为商人提供了极其便利的条件，山陕会馆最早应建于()。A:秦汉B:隋唐C:明清D:宋元答案：C9.我国古代第一次将“教”与“育”二字连用的《孟子·尽心上》是()时期的著作。A:汉代B:战国C:唐朝D:宋朝答案：B10.歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A:湖北B:湖南C:江西D:四川答案：A11.课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法A:提问法B:停顿法C:限时法D:扫视法答案：B12.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:社会保护B:家庭保护C:司法保护D:学校保护答案：A13.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:配置性评价B:诊断性评价C:标准参照评价D:常模参照评价答案：B14.--I'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.A:mustn'tbeB:willbeC:couldbeD:hastobe答案：C15.国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于（）。A:维持公平竞争秩序B:制止商业贿赂行为C:限制商品的大规模流动D:扶持民族工业发展答案：B16.流行于西班牙的舞种是()。A:伦巴B:桑巴C:探戈D:弗拉门戈答案：D17.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A:描述B:预测C:监测D:解释答案：C18.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:124B:234C:123D:134答案：B19.板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是()。A:一拍子B:二拍子C:四拍子D:三拍子答案：A20.教学取得成功的内因是（）。A:学生的主体作用B:学校的管理作用C:教师的主导作用D:教材的媒介作用答案：A21.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A:练习法B:讲授法C:讨论法D:谈话法答案：D22.春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统文化（）。A:要与时俱进，不断创新B:具有相对稳定性和鲜明的民族性C:产生于过去，打上了历史的烙印D:是一个民族和国家历史文化成就的标志答案：B23.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A:元认知策略B:组织策略C:精细加工策略D:复述策略答案：C24.奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。A:视唱练耳B:基本形体动作教学C:首调唱名法D:柯尔文手势答案：B25.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:学习者与管理者B:编写者与管理者C:编写者与教师D:学习者与教师答案：C26.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:tobeB:havingbeenC:beenD:being答案：D27.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A:徒手B:粗放C:连续D:闭合答案：B28.教科书上的练习题多属于（）。A:无结构的问题B:有结构问题C:简单问题D:复杂问题答案：B29.被子植物的孢原细胞（）。A:靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞B:在花药内.经减数分裂产生生殖细胞C:靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞D:在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉答案：B30.应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，A:学习任务单B:进阶练习C:微课视频D:微课设计方案答案：D31.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A:兴趣B:毅力C:理想D:信念答案：A32.在目镜15x，物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（）个。A:90B:180C:270D:10答案：C33.有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”，（）A:5,7,4,1B:7,5,1,4C:4,7,5,1D:1,4,7,5答案：A34.印象主义音乐是19世纪末至20世纪初以法国作曲家德彪西为代表的一种音乐风格，这一概念最早出自1874年法国画家莫奈展出的绘画作品()。A:《西斯廷圣母》B:《撑阳伞的女人》C:《日出?印象》D:《春》答案：C35.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()A:短暂而繁荣B:二世而亡C:经济繁荣D:节俭盛行答案：A36.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是（）。A:矛盾是事物发展的动力B:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势C:事物是本质和现象的统一D:事物的发展是量变和质变的统一答案：B37.依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A:自然选择提高了种群的基因频率B:生殖隔离是生物进化的标志C:物种形成需要地理隔离D:物种与无机环境共进化答案：A38.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A:及时反馈B:倒摄抑制C:高原现象D:生理极限答案：C39.我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()A:昆曲B:时调C:京戏D:沪剧答案：A40.饮茶之风在全国盛行始于()。A:魏晋南北朝B:唐朝C:隋朝D:宋朝答案：B41.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A:少年期B:青年期C:童年期D:青年初期答案：A42.根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6．7％，其中第二产业增加值比重为39．8％，第三产业增加值比重为51．6％。全国网上零售额51556亿元，同比增长26．2％。这表明（）。A:服务业已成为国民经济主导B:我国工业化的任务已经完成C:我国经济发展效益显著提高D:我国发展方式转变取得成效答案：D43.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应，不正确的一组是（）。A:醋酸洋红染液—染色体—红色：苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色B:二苯胺—DNA—蓝色：斐林试剂—麦芽糖一砖红色C:双缩脲试剂—蛋白质—紫色：健那绿染液—线粒体—蓝绿色D:碘液—淀粉—蓝色：重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色答案：A44.客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。A:礼乐制度B:宗教信仰C:宗法制度D:分封制度答案：C45.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是认识发展的动力B:实践是认识的来源C:实践是检验认识正确与否的唯一标准D:实践是认识的目的答案：B46.贫血是指外周血中单位容积……（）相同年龄、性别和地区的正常标准。A:高于B:大于C:低于D:等于答案：C47.技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A:挫折现象B:高原现象C:波峰现象D:低谷现象答案：B48.下列关于HIV的说法正确的是（）。A:不能寄生在呼吸道黏膜细胞中B:蛋白质由自身核糖体合成C:能在人体血浆中增殖D:侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失答案：A49.下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。A:倡导教师“满堂灌”的教学方式，使学生对历史知识有全面掌握B:增强对祖国和人类的责任感，逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想C:初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展D:引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题答案：A50.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A:简捷性B:间接性C:交往性D:引导性答案：B第II部分多选题（50题）1.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:不会有人格基础B:症状有器质性病变的基础C:是一种短暂的精神障碍D:自知力相对完整?答案：D2.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌答案：A、B、C、D3.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:河南B:浙江C:内蒙古D:山东答案：B、C、D4.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:强好奇心和求知欲B:丰富的知识经验C:思维的高依赖性D:高活动积极性答案：A、B、D5.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励标新立异、与众不同的观点B:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断C:鼓励提出多种想法，多多益善D:鼓励提出改进或补充意见答案：A、C、D6.中小学美育的任务是（）。A:发展学生鉴赏美、创造美的能力B:发展学生的智力C:培养学生的高尚情操与文明素养D:培养学生健康的审美观答案：A、D7.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：B、D8.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:教师与学生共同分担学习过程的责任C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：B、C、D9.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:没有发生质变C:经历一个思维发展的质变过程D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案：C、D10.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:巴甫洛夫D:班杜拉答案：A11.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:堂鼓B:月琴C:京胡D:拍板。答案：B、C12.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:节奏B:基本形体动作教学C:旋律练习D:视唱练耳答案：A、B、C13.[单选题]在你看来，工作是（）。A:维持生计的手段B:寻求人生意义的平台C:满足个人兴趣的舞台D:打发时间的方式答案：A14.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:文字C:预测性D:显示性答案：A、C、D15.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:课程目标B:教育目的C:职业目标D:培养目标答案：A、B、D16.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的决定力量B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的规范因素D:实践活动的精神驱动力答案：B、C、D17.下列选项中表述正确的有()。A:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同答案：A、C、D18.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对学校功能及社会责任的理解C:对学习、工作的态度D:对人性的理解答案：A、B、C、D19.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值需要正确价值观的指引B:人的价值在于对社会的责任和贡献C:实现人生价值的同时，否定了自我价值D:要在个人与社会的统一中实现人生价值答案：A、B、D20.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《塔索》C:《哈姆雷特》D:《从摇篮到坟墓》答案：A、B、C、D21.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:与不合理信念辩论B:合理情绪想象技术C:阳性强化D:社会学习答案：A、B22.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可利用性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可操作性答案：A、B、C23.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D24.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:科学精神C:健康生活D:学会学习答案：A、C、D25.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采用了启发式教学C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：A、B、D26.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:选择性B:均衡性C:系统性D:综合性答案：A、B、D27.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:高级条件反射C:经典条件反射D:工具条件反射答案：C28.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:二分音符C:四分音符D:六十四分音符答案：B、C、D29.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:监督权C:司法权D:行政权答案：A、C、D30.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。B:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。C:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。D:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度答案：A、B、C31.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌尖B:舌边后部C:舌根D:舌边前部答案：C32.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教师自身素养及其具备的条件C:教学目的和任务的要求D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D33.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:教育生物起源说C:神话起源说D:教育心理起源说答案：A、B、C、D34.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即生活B:教育的根本目的在于促进学生的全面发展C:学生是教育教学的中心D:教育即是个人经验的增长答案：A、C、D35.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:道德是一种社会规范性力量B:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已C:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的D:道德是领导意志的集中体现答案：A36.教育心理学的研究对象是（）。A:如何教B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何学答案：A、C、D37.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:指向性B:速度C:强度D:灵活性答案：A、B、C、D38.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主