内部培训中学教师招聘题库（必刷）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘题库（必刷）第I部分单选题（50题）1.下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。A:综合B:知觉C:分析D:形成价值观念答案：B2.（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A:成年B:初中和高中C:大学D:小学答案：B3.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。A:做到因材施教B:理论联系实际C:教育与生产劳动相结合D:实现教育机会均等答案：C4.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类?（）A:连锁学习B:概念学习C:解决问题学习D:信号学习答案：D5.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A:启发式B:问题空间C:手段一目的分析D:算法式答案：C6.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A:精细加工策略B:组织策略C:元认知策略D:阅读理解策略答案：B7.学校进行德育的基本途径是（）。A:班主任工作B:劳动C:政治课和其他各科教学D:课外活动与校外活动答案：C8.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:TakeiteasyB:That'sallrightC:FarfromitD:Itdepends答案：C9.心理健康教育的对象主要组成是（）。A:大多数学生B:心理障碍学生C:重度心理健康问题D:正常学生答案：D10.“水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语故事启示我们要（）。A:培养自信的品质B:增强自尊的意识C:陶冶高尚的情操D:磨砺坚强的意志答案：D11.教学工作中的中心环节是（）。A:备课B:作业的检查与批改C:教学评价D:上课答案：D12.1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。A:轮船B:电话C:飞机D:电报答案：D13.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A:正迁移B:逆向迁移C:负迁移D:顺向迁移答案：C14.法国巴黎圣母院是著名的（）建筑A:哥特式B:拜占庭式C:罗马式D:洛可可式答案：A15.据《宋史?地理志》记载统计的宋代时各地贡绢州数量列表如下，这一现象说明()。A:政府征收赋税以丝织品为主B:华北地区的丝织业最为发达C:我国经济重心已经开始南移D:华北地区丝织业分布较普遍答案：D16.下列属于德国的作曲家是（）。A:李斯特B:贝多芬C:肖邦D:莫扎特答案：B17.先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（）。A:爬山法B:手段—目的分析法C:逆向工作法D:算法式答案：B18.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:hadhadB:wouldhavehadC:hashadD:willbehaving答案：D19.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A:20％B:33％C:28％D:30％答案：B20.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）。查看材料A:沉积作用B:水蚀作用C:风化作用D:风蚀作用答案：B21.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A:演绎式B:启发式C:推理式D:算法式答案：D22.产品策略包括（）。A:品牌与商标策略B:产品组合策略C:包装策略D:产品生命周期答案：B23.企业促销策略包括（）。A:人员推销B:公共关系C:营业推广D:广告答案：D24.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用（）。A:以学生为中心的发现策略B:以教师为中心的讲授策略C:师生互动策略D:合作学习策略答案：B25.位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻，以佛教题材为主，尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。A:河南B:甘肃C:西藏自治区D:重庆答案：D26.中国共产党全国代表大会闭会期间，党的最高领导机构是（）。A:中国共产党中央政治局常委会B:中国共产党中央书记处C:中国共产党中央政治局D:中国共产党中央委员会答案：D27.二战后，资本主义国家经历第三次科技改革，机器大工业发展到自动化阶段，直接从事生产操作的工人大大减少。甚至出现少数“无人工厂”。这种情况下，剩余价值唯一源泉是（）。A:管理水平B:雇佣工人的剩余劳动C:科学技术D:不变资本答案：B28.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A:结果期待B:自我强化C:效能期待D:替代性强化答案：A29.我国实行对外开放的根本目的是（）。A:加快社会主义现代化建设B:使中国经济与国际经济接轨C:利用国际分工提高国民经济效益D:促进社会主义市场经济体制的建立答案：A30.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。A:效度B:难度C:区分度D:信度答案：A31.在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。A:农业与土地的关系B:非常重视祭祀C:小农经济的突出特点D:以农业为立国之本答案：D32.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A:“学生楷模”B:“心理调节者”C:“家长代理人”D:“知识传授者”答案：D33.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A:心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上B:学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗C:学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象D:心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案：A34.创造性思维的核心是（）。A:发散思维B:抽象思维C:聚合思维D:分析思维答案：A35.安格尔的作品（）通过拉长……创造出接近东方美的新趣味。A:《贝尔丹先生》B:《历维耶尔小姐》C:《大宫女》D:《小提琴家帕格尼尼》答案：C36.《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。A:湖南B:江苏C:河南D:四川答案：D37.学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的（）。A:表征学习B:符号学习C:命题学习D:概念学习答案：D38.学生具有发展的可能性与（）。A:普遍性B:现实性C:潜在性D:可塑性答案：D39.“权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是（）。A:必须先履行义务.后享受权利B:履行义务必然要享受权利C:公民的权利.都以自己履行义务而获得D:权利的实现需要义务的履行答案：D40.基因工程与蛋白质工程的区别（）A:基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质B:基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作C:基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)D:基因工程完全不同于蛋白质工程答案：A41.音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。A:聆听B:唱歌C:展示D:实践答案：D42.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:新文化运动B:新中国成立C:辛亥革命D:改革开放答案：C43.抑郁症的核心症状不包括（）。A:兴趣减退,甚至丧失B:乐趣丧失,感到生活没有意义C:情绪低落,常悲观失望D:焦虑恐惧,对健康过分忧虑答案：D44.在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是()。A:荀子B:孟子C:墨子D:商鞅答案：D45.一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于（）。A:药物性失眠B:失律性失眠C:情境性失眠D:假性失眠答案：C46.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理答案：A47.鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。A:《沂蒙山小调》B:《我爱雪莲花》C:《保护小羊》D:《共产儿童团歌》答案：A48.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。A:限制性内切酶的活性受温度影响B:限制性内切酶能识别和切割RNAC:一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列D:限制性内切酶可从原核生物中提取答案：B49.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。A:内控性B:独特性C:潜隐性D:外显性答案：D50.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A:卢梭B:杜威C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案：B第II部分多选题（50题）1.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:知识目标、能力目标、觉悟目标B:知识与技能、过程与方法、觉悟C:情感、态度、价值观，能力，知识D:理论知识、技能、觉悟答案：A、B、D2.自我意识的成分包括（）A:自我体验B:自我控制C:自我行动D:自我认识答案：A、B、D3.就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A:实施启发式教学B:引起学生的无意注意C:妥善进行奖惩D:唤起学生的恰当的动机水平答案：A、B、D4.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:观察模仿C:学习D:游戏答案：D5.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:制度化教育B:非制度化教育C:前制度化教育D:义务教育答案：A、B、C6.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价内容片面B:评价主体单一C:评价标准单一D:评价功能失调答案：A、B、C、D7.下列说法正确的是（）A:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪B:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行C:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪D:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚答案：A、C、D8.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:补充提问B:就事论事C:分析迹象D:相关分析答案：A9.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:亲密距离B:个人距离C:公众距离D:社交距离答案：D10.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同B:学习动机强度的最佳水平是固定不变的C:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平D:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平答案：A、C、D11.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:康复期B:衰竭期C:恢复期D:惊吓期答案：C12.下列属于上呼吸道的是（）A:烟B:支气管C:气管D:喉答案：A、D13.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:2C:内容上显得十分笼统D:评价标准难以界定答案：B14.与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A:性质具有复杂性B:结构具有简缩性C:对象具有观念性D:执行具有内潜性答案：B、C、D15.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系B:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业C:要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能D:有效教学的核心是调动学生的学习主动性答案：A、B、C16.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:选修课程B:必修课程C:国家课程D:校本课程答案：B、C17.下列说法不正确的是（）。A:没有无学习目的的学习动机B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无动机的学习目的D:学习动机与学习目的可以相互转化答案：B18.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:独立型B:顺从型C:内倾型D:外倾型答案：C、D19.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:思维插入B:强迫观念C:强制性思维D:思维云集答案：B20.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:实体法B:程序法C:f根本法D:普通法答案：C、D21.教育制度的功能包括()。A:节约教育费用B:规范教育行为C:形成教育秩序D:提供价值导向答案：A、B、C、D22.教师的学科专业素养包括（）。A:了解与该学科相关的知识B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:精通所教学科的基础性知识和技能D:了解学科的发展脉络答案：A、B、C、D23.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观B:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程C:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用D:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维答案：A、B、C、D24.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:华生的小阿尔伯持实验B:桑代克的饿猫实验C:班杜拉的儿童榜样学习实验D:苛勒的黑猩猩取香蕉实验答案：B、D25.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:善于沟通，提高合作能力B:律己宽人，融入团队之中C:洁身自好，努力划清界限D:端正态度，树立大局意识答案：A、B、D26.学生具有发展的（）。A:可能性B:可塑性C:现实性D:特殊性答案：A、B27.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《塔索》B:《玛捷帕》C:《从摇篮到坟墓》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D28.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C:张老师在备课教学内容上出了问题D:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面答案：A、B、D29.现今，许多学校罚款成风，我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序，创建安全文明学校的几项规定》中提到：“……二、有下列行为之一者给予5～100元罚款处理：①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者；②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者；③抽烟、喝酒、打游戏机者；④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者；⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款，甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色，是依法治教下的“依法治校”。A:有法必依B:违法必究C:执法必严D:有法可依答案：A、B、C、D30.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:群因素论B:二因素论C:认知成分理论D:三维结构理论答案：B31.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:年龄量表B:智力年龄C:智力商数D:年级当量答案：A32.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:社会的价值取向C:各级各类学校的培养目标D:教师的教学目标答案：A、C、D33.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:文化程度在初中或初中以上B:可分为三部分内容C:适用于16岁以上群体D:做出肯定回答需评估效果答案：A、D34.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:降低劳动成本B:提高自主创新能力C:转变经济发展方式D:促进产品结构优化升级答案：B、D35.学校教育的基本要素有（）。A:教育者B:受教育者C:教育影响D:教育目的答案：A、B、C36.教育民主化的基本内涵包括（）。A:提倡教育结果的均等B:取消等级制度，实现教育机会均等C:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想答案：A、B37.现代教学的特征包括()。A:科学性B:集体性C:伦理性D:创造性答案：A、B、C38.以下属于德育的社会功能的是()。A:经济功能B:文化功能C:生态功能D:政治功能答案：A、B、D39.教育法的正式解释又可称为（）。A:有权解释B:学理解释C:法定解释D:司法解释答案：C、D40.孩子是脚，教育是鞋，做鞋