内部培训中学教师招聘考试题库及答案（有一套）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试题库及答案（有一套）第I部分单选题（50题）1.班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:民主型B:指导型C:专政型D:溺爱型答案：A2.从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?（）A:童年期B:少年期C:中年期D:青年期答案：B3.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。A:理解问题B:问题检验C:问题解决D:发现问题答案：C4.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:减十三度B:纯十四度C:减十四度D:增十三度答案：D5.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:历史感知和记忆的能力B:提出和解决问题的能力C:阅读和获取信息的能力D:整合与运用知识的能力答案：B6.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A:榜样示范法B:实践锻炼法C:说服教育法D:情感陶冶法答案：A7.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?（）A:不平衡性与差异性B:连续性与阶段性C:跳跃性D:定向性与顺序性答案：C8.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:shouldbeB:hasC:haveD:is答案：C9.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:指导型B:民主型C:专制型D:溺爱型答案：B10.企业经营战略的实施是战略管理工作的（）。A:客体B:主体C:重点D:内容答案：B11.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（）。A:通识性知识B:学科教学知识C:教育知识D:学科知识答案：C12.我国最早的一部教育专著是（）。A:《论演说家的教育》B:《论语》C:《礼记》D:《学记》答案：D13.1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。A:三权分立B:封建专制C:幕府统治D:君主立宪制答案：D14.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A:学生的学习B:学校环境C:教育措施D:学与教的规律答案：D15.唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”B:“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”C:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”D:“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”答案：D16.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()。A:东汉B:西周C:夏D:商答案：D17.李大钊说：义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁，这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。A:是一场反侵略的爱国运动B:为民族工业发展扫除障碍C:坚持“扶清灭洋”的方针D:具有旧式小生产者的保守性答案：D18.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A:内部动机B:外部动机C:高尚的动机D:远景的间接动机答案：B19.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。A:启发式教学B:因材施教C:学习与思考相结合D:学习与行动相结合答案：C20.京剧中为女性人物行当的是()。A:生B:丑C:净D:旦答案：D21.下列调式中，以B为主音的有(??)。A:以F为属音的和声小调B:D以F为Ⅵ级的和声大调C:以E为商的羽调式D:以D为角的徽调式答案：C22.（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A:绝对性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:相对性评价答案：A23.思想政治课的课外活动与课堂教学（）。A:是同一种活动B:都是一种正规的教育活动.但方向不一致C:都是一种正规的教育活动，且方向一致。D:方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动答案：C24.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A:细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察B:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C:脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察D:质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察答案：B25.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是（）。A:无产阶级领导B:帝国主义是主要敌人C:农民阶级是主力军D:资产阶级领导答案：A26.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A:自我实现的需要B:尊重的需要C:求知的需要D:审美的需要答案：A27.对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。A:表达真诚可以采用非言语行为B:表达真诚可以说些假话。C:表达真诚并非有啥说啥。D:表达真诚应有助于来访学生的成长。答案：B28.在我国社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是（）。A:广大人民当家作主，成为国家主人B:社会分工的存在，商品经济的发展C:按劳分配为主，多种分配方式并存D:生产力发展水平低，且发展不平衡答案：D29.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A:以bA为闰的燕乐商调式B:以F为导音的旋律大调C:以D为Ⅲ级音的和声大调D:以G为中音的自然大调答案：D30.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A:自我强化B:效能期待C:结果期待D:替代性强化答案：C31.喜歌剧是莫扎特最得心应手的体裁，其中最优秀的喜歌剧之一是()。A:《创世纪》B:《四季》C:《德莫丰蒂》D:《费加罗的婚礼》答案：D32.下列不属于一段体曲式结构的作品是()。A:《沂蒙山小调》B:《种太阳》C:《樱花》D:《卖报歌》答案：B33.对下列各句中引号的作用分析正确的一项是（）。A:讽刺强调引用特殊含义特定称谓B:强调引用引用特定称谓特殊含义C:强调强调引用特殊含义特定称谓D:讽刺引用强调特定称谓特殊含义答案：A34.“雍正七年，青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。”材料说明设置军机房的目的()。A:军机房设置是为了加强西北的边防B:军机大臣只能跪受笔录，传达旨意C:军机房设置是雍正为了加强皇权，削弱议政王大臣会议D:为了加强对地方行政管理答案：A35.清光绪年间，有大臣上奏称：“棉布为中国自有之利，本无须取给于外洋，乃洋人以机器织成，幅宽盾(质)细，价廉而适于用，人皆便之，反弃土布而不用。其夺我之利，实为最巨。”此现象反映了()。A:棉纺织业彻底衰败B:自然经济日渐解体C:经济结构全面转型D:农产品开始商品化答案：B36.期末考试后，某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准，这违反了中学历史教学评价的()原则。A:全面性B:客观性C:广泛性D:多样性答案：A37.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A:尊重与理解学生原则B:发展性原则C:面向全体学生原则D:尊重学生主体性原则答案：A38.企业战略具有（）特征。A:长远性B:系统性C:风险性D:全局性答案：D39.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。A:实现教育机会均等B:教育与生产劳动相结合C:理论联系实际D:做到因材施教答案：B40.音乐术语accel.的意思是（）。A:渐快B:渐强C:渐慢D:渐弱答案：A41.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:新文化运动B:改革开放C:新中国成立D:辛亥革命答案：D42.东欧剧变和苏联解体标志着()。A:欧洲和太平洋地区已是世界经济中心B:“冷战”结束与两极格局的终结C:第三世界成为国际事务中的重要力量D:欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾答案：B43.从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的()。A:促进者B:研究者C:开发者D:建设者答案：A44.体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（）A:知识目标和技能目标B:全年目标和学期目标C:社会目标和个人目标D:认知目标和情感目标答案：C45.英国资产阶级革命期间，政治派别主张及势力强弱决定革命进程走向，恩格斯说“如果没有这些自耕农和城市平民，资产阶级决不会单独把战争进行到底，绝不会把查理一世送上断头台”。下列表述正确的是()。A:平等派主张废除君主制实行普选B:独立派议员被清除出“残余议会”C:独立派主张君主立宪停止圈地D:平等派在“残余议会”占主导地位答案：A46.下列不属于施光南的作品的是()。A:《在希望的田野上》B:《我爱你中国》C:《祝酒歌》D:《打起手鼓唱起歌》答案：B47.17—18世纪兴起的启蒙运动所提倡的是()。A:马克思主义B:人文主义C:理性主义D:空想社会主义答案：C48.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A:学校教育B:全民教育C:家庭教育D:社区教育答案：A49.谱号与五线谱结合在一起，叫作谱表。为了方便记谱，中提琴的乐曲常用()记谱。A:G谱表B:B谱表C:F谱表D:C谱表答案：D50.爱国主义情感属于（）道德情感。A:行为的B:伦理的C:直觉的D:想象的答案：B第II部分多选题（50题）1.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:基本形体动作教学B:旋律练习C:视唱练耳D:节奏答案：A、B、D2.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值需要正确价值观的指引B:实现人生价值的同时，否定了自我价值C:要在个人与社会的统一中实现人生价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：A、C、D3.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:阳性强化B:与不合理信念辩论C:合理情绪想象技术D:社会学习答案：B、C4.教育心理学的研究对象是（）。A:学与教之间的相互作用B:解决学生的心理问题C:如何学D:如何教答案：A、C、D5.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:是一种短暂的精神障碍B:症状有器质性病变的基础C:自知力相对完整?D:不会有人格基础答案：C6.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:堂鼓C:京胡D:拍板。答案：A、C7.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即生活B:教育即是个人经验的增长C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:学生是教育教学的中心答案：A、B、D8.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的决定力量C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的规范因素答案：A、C、D9.思维的基本形式是概念和（）。A:理解B:判断C:推理D:选择答案：B、C10.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:行政权B:立法权C:监督权D:司法权答案：A、B、D11.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌根B:舌边后部C:舌边前部D:舌尖答案：A12.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:河南C:山东D:内蒙古答案：A、C、D13.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:应激B:激情C:注意D:意志答案：D14.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:尊师爱生C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D15.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的稳定性B:原有知识的可利用性C:原有知识的可操作性D:新旧知识的可辨别性答案：A、B、D16.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对学习、工作的态度C:对人性的理解D:对学校功能及社会责任的理解答案：A、B、C、D17.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:独立型和顺从型B:场独立型与场依存型C:沉思型与冲动型D:辐合型与发散型答案：B、C、D18.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:健康生活C:学会学习D:学会学习答案：B、C、D19.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:工具条件反射C:高级条件反射D:经典条件反射答案：D20.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。C:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。D:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。答案：B、C、D21.中小学美育的任务是（）。A:发展学生的智力B:发展学生鉴赏美、创造美的能力C:培养学生健康的审美观D:培养学生的高尚情操与文明素养答案：B、C22.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断B:鼓励标新立异、与众不同的观点C:鼓励提出多种想法，多多益善D:鼓励提出改进或补充意见答案：B、C、D23.根据下面资料，作答题。A:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收答案：A、B、C24.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:选择性B:综合性C:均衡性D:系统性答案：A、B、C25.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:非正式评价B:正式评价C:相对性评价D:绝对性评价答案：C、D26.下列选项中表述正确的有()。A:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式D:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调答案：A、C、D27.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:面询B:书信咨询C:网络咨询D:电话咨询答案：A28.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:没有发生质变B:可以摆脱形象的逻辑思维C:经历一个思维发展的质变过程D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案：C、D29.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:六十四分音符C:二分音符D:全音符答案：A、B、C30.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是受教育者学习与发展的指导者B:教育者是当代社会中所有知识的传播者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案：A、C、D31.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:三维结构理论B:二因素论C:认知成分理论D:群因素论答案：B32.人本主义心理学的主张包括()。A:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛B:教师是权威C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力答案：A、C、D33.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:高活动积极性B:丰富的知识经验C:思维的高依赖性D:强好奇心和求知欲答案：A、B、D34.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是一种社会规范性力量C:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已D:道德是领导意志的集中体现答案：B35.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:教育生物起源说C:教育心理起源说D:神话起源说答案：A、B、C、D36.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《塔索》C:《从摇篮到坟墓》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D37.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:培养目标B:教育目的C:职业目标D:课程目标答案：A、B、D38.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:暗示教育法B:自我提问法C:知识传授法D:相互提问法答案：B、C、D39.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:寻求人生意义的平台C:维持生计的手段D:满足个人兴趣的舞台答案：C40.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要体现个性化的价值追求B:校本课程开发的主体是专家而非教师C:校本课程开发要善于利用学校课程资源D:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要答案：A、C41.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调B:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样C:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式D:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格答案：A、D42.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C:坚持教育