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文档简介

大家是否还记得这些画面?传染病及其预防__传染病及其预防__传染病及其预防__

14世纪发生在欧洲的鼠疫(黑死病),死亡了2000万人,减员约1/4。18世纪发生在欧洲的天花,造成1.5亿人死亡。

19世纪末至20世纪在亚欧美非发生的鼠疫,导致1000万以上人死亡。

1918年发生在亚欧美的流感,则使2500万人死亡.传染病及其预防__什么是传染病?传染病及其预防__结膜炎传染病近视非传染病疾病:人体有不舒服的现象传染病及其预防__传染病由(细菌、病毒、寄生虫等)病原体引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。传染病及其预防__疾病名称是否可传染

疾病名称是否可传染流感近视眼手癣足癣水痘贫血龋齿

肺结核蛔虫病血吸虫病流行性乙型脑炎√√√√√√√×××传染病的特点:传染性流行性传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘病毒引起传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起(细菌)传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由(皮肤癣菌)真菌引起传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起传染病及其预防__流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路,归归类!病原体寄生虫病毒细菌真菌传染病及其预防__传染病是如何传播的?传染病及其预防__学法指导模拟传染病的传播实验思考接触到面粉的人都会患病么?传染病及其预防__资料分析1:

流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者流感患者咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气传染病及其预防__资料分析2:

肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节?肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具传染病及其预防__流感传播环节:流感患者尝试总结易患流感的人带病毒的空气肝炎传播环节:肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具两种传染病传播的共同点?→散播病原体者←→容易患此病的人←途径传染病及其预防__散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径

?传染病及其预防__散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节传染病及其预防__1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。

2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:

1.导致弟弟患病的传染源是()

2.弟弟被传染前是()

3.流感传播途径主要是()

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了()学以致用哥哥易感人群空气传播途径传染病及其预防__

假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?◆让感冒患者住院、戴口罩等◆教室内病人用过的东西消毒◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施出谋划策传染病及其预防__快速判断:控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病及其预防__传染病的预防措施传染病及其预防__预防传染病措施保护易感人群切断传播途径控制传染源传染病及其预防__1.艾滋病(AIDS)(1)全称:获得性免疫缺陷综合征。(2)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒。(3)病原体存在部位:患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。(4)发病机理:HIV攻击人体免疫系统,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入。

5)病症:HIV潜伏期2-10年,患者一般两年内死亡。初期症状不明原因的持续发热,夜间盗汗,精神疲乏。之后,出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。(6)传播途径:①性传播②血液传播③母婴传播(7)易感人群:所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。(8)预防措施:主要是切断传播途径能力提升:艾滋病知多少!传染病及其预防__如何预防艾滋病?假设你身边同学或朋友不幸感染了艾滋病,你应该如何与他相处呢???传染病及其预防__胡锦涛主席与艾滋病患者握手传染病及其预防__

温总理与艾滋病人在一起:孩子,别哭!传染病及其预防__预防艾滋病我们任重道远世界卫生组织(WHO)提出,阻止艾滋病传播的三条有效方法:1.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。2.不接受被污染的血液和血液制品的输入。3.不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。正确对待艾滋病患者对于中学生而言,要能做到:1.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。2.给他们关爱,给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。传染病及其预防__艾滋病是很可怕,但并不是不可预防。同学们只要掌握了科学的方法,用科学来保护自己,就一定会生活得健康、快乐。传染病及其预防__

防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!传染病及其预防__真诚关爱科学相处传染病及其预防__

1、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()

A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒

C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫2、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于()

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、以上都不是BBC传染病及其预防__5、

下列疾病不属于传染病的是(

A.肺结核

B.甲型H1N1流感

C.乙肝D.聋哑6、

下列生物中不属于病原体的是(

A.H1N1病毒

B.HIV

C.蛔虫

D.蚜虫7、

甲流和蛔虫病的病原体分别属于(

A.细菌和病毒

B.寄生虫和病毒

C.病毒和寄生虫

D.病毒和细菌DDC传染病及其预防__8、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站有些人戴口罩,其目的是(

A控制传染源B切断传播途径

C保护易感人群

D以上都对C传染病及其预防__当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共万只。为什么?控制传染源社会热点链接传染病及其预防__2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么?切断传播途径社会热点链接传染病及其预防__为什么?保护易感人群许智宏接种流脑疫苗

社会热点链接传染病及其预防__健康地生活谢谢大家!传染病及其预防__当堂检测---备用11、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦,因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病是属于_____(填传染病类型)。职业暴露者属于____(填传染病流行的某个环节)。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活

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