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2023-2024学年上学期学科核心素养监测七年级英语答案1-5BBAAC6-10BCACC 11-15BACBB 16-20CDABA21-25BCACD 26-30ABBBD 31-35ACCDC 36-40BBBDA四、短文填空:每小题1.5分,满分30分41help42and43making44wears45five46The47his48of49food50different51.live52.If53.look54.importance55.for56.dangerous57.begin/start58.countries59.our60.a读写综合A.OnFeb.18.62.Eight.63.Morethan2,000years.64.Springpancakes,springrolls,orafewcarrots.65.Onothers’doors. B.例文DearKelly,IaminterestedinvolunteeringtoshareFoshan’sintangibleculturalheritageswithotherpeople. Iamactiveandeasy-going.IwanttobeavolunteerbecauseIlikethetraditionalcultureinFoshanandIwanttospreadittothewholeworld.SpringFestivalinFoshanisveryinterestingandspecial.TherearemanyactivitiesduringtheSpringFestival.Peoplecanwatchliondanceperformancesonthestreet.Then,weusuallyhaveabigdinnertogetherandpeopleofteneataspecialkindoffoodcalledJianDui.Itisverydeliciousanditmeanswealth.What’smore,wecanseemanycolourfullightsindifferentshapeseverywhere.IlikethecustomofFoshanandIwishtheculturecanbepassedfromgenerationtogeneration.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua评分细则四、短文填空形式错误,扣0.52.大小写错误,扣0.5.五、回答问题1.单词拼写错误,每题每处扣0.52.首字母没有大写扣0.53.时态人称错误,每处扣0.561.OnFeb.18./StartofSpringbaganonFeb.18thisyear.62.Eight/TherewereeightsolartermsintheSpringandAutumnPeriod.63.Morethan2,000years./Kite-flyinghasahistoryofmorethan2,000years64.Springpancakes,springrolls,orafewcarrots./Peopleliketoeatspringpancakes,springrolls,orafewcarrotsonthefirstdayofStartofSpring.65.Onothers’doors./Peopleusuallyposthandwritingandpaintingsonothers’doors. 书面表达:B.例文DearKelly,IaminterestedinvolunteeringtoshareFoshan’sintangibleculturalheritageswithotherpeople. Iamactiveandeasy-going.IwanttobeavolunteerbecauseIlikethetraditionalcultureinFoshanandIwanttospreadittothewholeworld.SpringFestivalinFoshanisveryinterestingandspecial.TherearemanyactivitiesduringtheSpringFestival.Peoplecanwatchliondanceperformancesonthestreet.Then,weusuallyhaveabigdinnertogetherandpeopleofteneataspecialkindoffoodcalledJianDui.Itisverydeliciousanditmeanswealth.What’smore,wecanseemanycolourfullightsindifferentshapeseverywhere.IlikethecustomofFoshanandIwishtheculturecanbepassedfromgenerationtogeneration.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【114词】要点:6分【性格、想成为志愿者原因、非遗文化、美食、喜欢风俗、希望传播文化各占1分】;语言:12分;连贯:2分;字数:建议80-120词左右,不足80词扣2分,篇幅过长可酌情扣分;时态:用一般现在时来进行写作,且能运用准确;卷面:若卷面不整洁,字迹不清晰,酌情扣分。B.书面表达(满分20分)1.【作文】如果通篇都是简单句,没有语言错误应该不高于18分,降档次2.【作文】90个词左右,少于80词,从整体另扣分。具体说明:一定要从语言、内容、连贯三大项目整体评价文章,避免只按语法错误多少评分。A.本书面表达的内容占6分,具体分配如下:【性格、成为志愿者原因、非遗文化、美食、想法与希望各占1分】B.语言方面占12分:一处错误扣0.5分,大的句子结构错误每个扣1分。能合理使用高级句,没有句子结构错误,有不多于1处小的语法错误(如名词单复数,拼写错误),适当加1~2分。C.连贯性方面占2分:重点评判篇章是否意义连贯(占1分),如能合理使用过渡语或过渡词则更佳(占1分)。得满分者行文必须连贯、流畅。D.词数少于80词的,从总分中扣。每少10词扣2分。【各档次的给分范围和要求如下】第五档(16~20分):1.内容齐全;语言准确,表达得体,有亮点;行文流畅,有恰当衔接;书写规范,清晰整洁;2.应用了较多的语法结构和词汇;3.语法结构或词汇方面基本正确,尽力使用了较复杂结构或较高级词汇;4.有效地使用了词句间的连接成分,使全文结构紧凑;5.完全达到了预期的写作目的。第四档(11~15分):1.内容较全;语言基本无误,表达较得体;行文较流畅,有一定的衔接;书写规范,比较清晰整洁;2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;3.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;4.使用了简单的词句间的连接成分,使全文结构紧凑;5.达到了预期的写作目的。第三档(1~10分):基本完成了试题规定的任务1.意思表达尚清楚;有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;书写比较规范,能清楚辨认;2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;4.应用简单的词句间的连接成分,使全文内容连贯5.整体而言,基本达到了预期的写作目的。不得分(0分):未能传达给读者任何信息内容太少,无法评判;2.写的内容均与所要求无关或所写内容无法看清。特别注意:各写作要点之间的过渡

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