人教部编版八年级语文上册默写练习 (二)

人教部编版八年级语文上册默写专题练习

3、理解型默写（12分）

小金同学对背诵很有心得，他总结自己的经验，对七上语文教材背诵篇目整理归类如下。请

你按照要求，完成任务。

（1）请运用纠正易错字的方法，选择正确的选项。

意象辨析法

©7）落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

A.扬花：以花粉飞散表现作物开花的美好。B.杨花：以柳絮的漂泊无定寄托飘零、离别之感。

偏旁辨析法

②晴空一鹤排云上，便引诗情到碧（）。（刘禹锡《秋词》）

A.宵：指入夜时段B.霄：指天空云霄

（2）请按照写法提示补全句子。

比喻①_____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

对仗②_____________________,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

想象③______________________,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

典故④强欲登高去，一_______________o（岑参《行军九日思长安故园》）

（3）请根据内容提示填写诗句。

①孔子在《论语•述而》中说道：“三人行，必有我师焉。,。”

这句话启发我们：对别人的缺点要引以为戒。

②诸葛亮《诫子书》一句“,"，告诉我

们，只有恬淡自然，宁静专一，才能不迷失方向，达到高远境界。

③谭嗣同《潼关》中一句“,"，使我们

感受到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气。

4.古诗文默写。（10分）

（1）古代诗歌大多是写景抒情的佳作。曹操登山观海:“水何澹澹，_____①

（《观沧海》）；王湾驾舟扬帆:“潮平两岸阔，—②_________”（《次北

固山下》）；李白寄情明月:“峨眉山月半轮秋，③"（《峨眉

山月歌》）“我寄愁心与明月，_________④.”（《闻王昌龄左迁龙标遥有

此寄》;杜甫慨叹身世：“正是江南好风景，⑤”（《江南逢李龟年》）;

李益登楼远望生愁：“不知何处吹芦管，@（《夜上受降城闻笛》）；

岑参想象故园菊花：“遥怜故园菊，⑦”（《行军九日思长安故园》）;

马致远感概羁旅漂泊：“枯藤老树昏鸦，⑧，古道西风瘦马”（天

净沙・秋思）等。诗人用凝练生动的语言描绘出一幅幅优美的图景，唤起我们美好

的情怀。

（2）古代文人雅士在诗文中常常会借助自然景物来表达人生哲理的情怀。

如王湾《次北固山下》“⑨,⑩”写时序更替,

抒发思乡之情，蕴含生活哲理，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同

工之妙。

4.古诗文默写（共10分）

⑴乡书何处达？⑵，闻道龙标过五溪。

⑶，思君不见下渝州。⑷博学而笃志，切问而近思，。

⑸杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的

两句是：“,

（6）《行军九日思长安故园》诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平渴望的诗

句是：“,

⑺《礼记•学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”诗文中有很多关于交友的诗句，请

你写出两句“,"O

2.古诗名句默写。（8分）

翻开语文书，我看到了一个个丰富的内心世界。曹操在《观沧海》中“日月之行,一

（1）；星汉灿烂，若出其里”借虚写的大海宽广壮丽表达了诗人宽广的胸襟；李

白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》"—（2）,—（3）—"将情寄于明月，送

去对友人的宽慰；“李白在《峨眉山月歌》写道：“夜发清溪向三峡，(4)”,

让人觉得行船之快，又借此抒发对友人的思念之情；李益的《夜上受降城闻笛》“—(5)

_,_(6)—"在万籁俱寂的塞外，悠扬的笛声总是勾起战士的思乡情，沉浸其中，让我

们感受到那苍凉旷远的意境；孔子在《〈论语〉十二章》中“―(7)一_(8)—"让我

们体会到了学与思结合方能在学业上有所成就。

6.古诗文默写。(10分)

(1)秋风萧瑟，o(曹操《观沧海》)

(2),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)夜发清溪向三峡，o(李白《峨眉山月歌》)

(4)正是江南好风景，o(杜甫《江南逢李龟年》)

(5),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(6)在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以

为戒的句子是：,其不善者而改之。

(7)李益在《夜上受降城闻笛》中，以一管芦笛之声传达征人绵绵乡愁的句子是：

(8)小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子

在河边的感叹：",。”

2.根据要求，完成“寻求诗文之趣”任务单(1。分)。

“寻求诗词之趣”任务单

我的摘抄我的笔记

(1)峨眉山月半轮秋，▲。(李白《峨眉山月歌》)化平淡无奇为新鲜有

(2)▲，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥趣，在无限遐思中展现

有此寄》)独特的情怀

⑶▲,小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋景物的组合，营造出生

思》)动的画面，渗透诗人的

树木丛生，百草丰茂。⑷▲,▲。(曹操《观沧海》)情感

(5)一4____,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)运用对偶、比喻、拟人

(6)▲,▲。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次等修辞手法，营造美

北固山下》)感，引发读者的想象

总结：通过摘抄和做笔记，我对诗人增强诗歌情感的方法有了新的思考。正如孔子所说，"(7)

___A_____,A_"，只有学思结合，才能求得真知。

2、小乐直播“整理古诗词有妙招”时，分享了他的学霸风采，请你也来一显身手。(10分)

⑴妙招一：表格分类。

序号主题词古诗文名句出处

①慷慨豪迈水何澹澹，___▲___________________O曹操《观沧海〉〉

②身世之悲▲_____，落花时节杜甫《读《江南逢李龟年》

又逢君。

③借用典故_________▲_____,无人送酒岑参《行军九日思长安故园》

来。

④自然理趣海日生残夜，—▲_____________________0王湾《次北固山下》

⑤报国之志_________▲_____,铁马冰河«H^一月四日风雨大作》

入梦来。

⑥勇往直前_________▲_____,山入潼关《潼关》

不解平。

⑵妙招二：理解记忆。

①小乐在直播时，特别强调“行善最乐”，君子要力所能及帮助别人成就正义的事业，不

促成别人做坏事，请你引用《论语》中的：“_________▲___________,

_________▲___________。”来和大家分享。

②同学们，台湾是我们不可分割的领土，我们祖国还没有完全统一。祖国的未来发展靠

我们，今天的我们应该用一句座右铭“志当存高远”激励自己，最使你想到《诫子书》中

（2）小稠发现我们用到的许多成语来自于古代诗文，联系我们熟悉的成语有助于更好地掌握

古诗文内涵，仿照例句，完成填空。（10分）

文言词汇释义成语古诗文名句出处

①,《闻王昌龄左迁龙标遥有此

占

尽兀取之不尽

闻道龙标过五溪。寄》李白

差②▲差强人意撒盐空中差可拟《咏雪》

好喜爱③▲④▲,▲。《论语•雍也》

傍靠近依山傍水⑤▲,▲。《行军九日思长安故园》岑参

⑦▲.▲。表

犹⑥上记忆犹新现诗人冲决一切罗网、奋《潼关》谭嗣同

发昂扬的心态。

（3）学以致用。参与比拼的同学分成四个小组，以《论语》为参考，小组讨论成立以下组

名，请你选择其中一个，并写出所化用的句子。（连续两句）（2分）

A.忠信组B.学思组C.择善组D.笃志组

我选_,▲,▲

默写专题

3、理解型默写（12分）

小金同学对背诵很有心得，他总结自己的经验，对七上语文教材背诵篇目整理归类如下。请

你按照要求，完成任务。

（1）请运用纠正易错字的方法，选择正确的选项。

意象辨析法

©1）落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

A.扬花：以花粉飞散表现作物开花的美好。B.杨花：以柳絮的漂泊无定寄托飘零、离别之感。

偏旁辨析法

②晴空一鹤排云上，便引诗情到碧（）。（刘禹锡《秋词》）

A.宵：指入夜时段B.霄：指天空云霄

（2）请按照写法提示补全句子。

比喻①_____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

对仗②__________________________,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

想象③______________________,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

典故④强欲登高去，________________________________o（岑参《行军九日思长安故园》）

（4）请根据内容提示填写诗句。

①孔子在《论语•述而》中说道：“三人行，必有我师焉。,。”

这句话启发我们：对别人的缺点要引以为戒。

②诸葛亮《诫子书》一句“,"，告诉我

们，只有恬淡自然，宁静专一，才能不迷失方向，达到高远境界。

③谭嗣同《漳关》中一句“,"，使我们

感受到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气。

1、（1）BB

（2）回乐烽前沙似雪

海日生残夜

何当共剪西窗烛

无人送酒来

（3）择其善者而从之，其不善者而改之

非淡泊无以明志，非宁静无以致远

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平

4.古诗文默写。（10分）

（1）古代诗歌大多是写景抒情的佳作。曹操登山观海:“水何澹澹，______①

_"（《观沧海》）；王湾驾舟扬帆:“潮平两岸阔，②__________”（《次北

固山下》）；李白寄情明月:“峨眉山月半轮秋，③___________"（《峨眉

山月歌》）“我寄愁心与明月，_________④.”（《闻王昌龄左迁龙标遥有

此寄》；杜甫慨叹身世：“正是江南好风景，⑤”（《江南逢李龟年》）；

李益登楼远望生愁：“不知何处吹芦管，⑥管《夜上受降城闻笛》）；

岑参想象故园菊花：“遥怜故园菊，®（《行军九日思长安故园》）；

马致远感概羁旅漂泊：“枯藤老树昏鸦，⑧，古道西风瘦马”（天

净沙・秋思）等。诗人用凝练生动的语言描绘出一幅幅优美的图景，唤起我们美好

的情怀。

（2）古代文人雅士在诗文中常常会借助自然景物来表达人生哲理的情怀。

如王湾《次北固山下》“⑨,⑩”写时序更替,

抒发思乡之情，蕴含生活哲理，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同

工之妙。

4.（共10分）

①山岛竦峙

②风正一帆悬

③影入平羌江水流

④随君直到夜郎西

⑤落花时节又逢君

⑥一夜征人尽望乡

⑦应傍战场开

⑧小桥流水人家

⑨海日生残夜

⑩江春入旧年

4.古诗文默写（共10分）

⑴乡书何处达？oo⑵，闻道龙标过五溪。

⑶，思君不见下渝州。⑷博学而笃志，切问而近思，。

⑸杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的

两句是：“,

（6）《行军九日思长安故园》诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平渴望的诗

句是：“,

⑺《礼记•学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”诗文中有很多关于交友的诗句，请

你写出两句“,"。

⑴归雁洛阳边⑵杨花落尽子规啼⑶夜发清溪向三峡

⑷仁在其中矣⑸岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻

⑹遥怜故园菊，应傍战场开。(7)有朋自远方来，不亦乐乎(或：海内存知己，天涯若

比邻/三人行，必有我师焉。)

2.古诗名句默写。(8分)

翻开语文书，我看到了一个个丰富的内心世界。曹操在《观沧海》中“日月之行,一

(1)；星汉灿烂，若出其里”借虚写的大海宽广壮丽表达了诗人宽广的胸襟；李

白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》"—(2),—(3)—"将情寄于明月,送

去对友人的宽慰；“李白在《峨眉山月歌〉〉写道："夜发清溪向三峡，(4)二

让人觉得行船之快，又借此抒发对友人的思念之情；李益的《夜上受降城闻笛》“一(5)

—,_(6)—"在万籁俱寂的塞外，悠扬的笛声总是勾起战士的思乡情，沉浸其中，让我

们感受到那苍凉旷远的意境；孔子在《〈论语〉十二章》中“一⑺——⑻—“让我

们体会到了学与思结合方能在学业上有所成就。

2.(8分)(1)若出其中(2)我寄愁心与明月

(3)随君直到夜郎西(4)思君不见下渝州

(5)不知何处吹芦管(6)一夜征人尽望乡

(7)学而不思则罔(8)思而不学则殆

6.古诗文默写。(10分)

(1)秋风萧瑟，O(曹操《观沧海》)

⑵,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)夜发清溪向三峡，。(李白《峨眉山月歌》)

(4)正是江南好风景，=(杜甫《江南逢李龟年》)

(5),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(6)在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以

为戒的句子是：,其不善者而改之。

(7)李益在《夜上受降城闻笛》中，以一管芦笛之声传达征人绵绵乡愁的句子是:

（8）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子

在河边的感叹：",o”

6.（1）洪波涌起（2）我寄愁心与明月（3）思君不见下渝州（4）落花时节又逢君

（5）遥怜故园菊（6）其择善者而从之（7）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡

（8）逝者如斯夫，不舍昼夜（每句1分，有错、漏、添等错误，就不得分。）

3.根据要求，完成“寻求诗文之趣”任务单（10分）。

“寻求诗词之趣”任务单

我的摘抄我的笔记

（3）峨眉山月半轮秋，▲。（李白《峨眉山月歌〉》化平淡无奇为新鲜有

（4）▲，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥趣，在无限遐思中展现

有此寄》）独特的情怀

（3）▲_____，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋景物的组合，营造出生

思》）动的画面，渗透诗人的

树木丛生，百草丰茂。⑷▲,▲。（曹操《观沧海》）情感

（6））_____,受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）运用对偶、比喻、拟人

（6）▲,▲。乡书何处达?归雁洛阳边。（王湾《次等修辞手法，营造美

北固山下》）感，引发读者的想象

总结：通过摘抄和做笔记，我对诗人增强诗歌情感的方法有了新的思考。正如孔子所说，"（7）

___A_____,_▲_"，只有学思结合，才能求得真知。

2.影人平羌江水流我寄愁心与明月古藤老树昏鸦秋风萧瑟洪波涌起

回乐烽前沙似雪海日生残夜江春入旧年学而不思则罔思而不学则殆

2、小乐直播“整理古诗词有妙招”时，分享了他的学霸风采，请你也来一显身手。（10分）

⑴妙招一：表格分类。

序号主题词古诗文名句出处

①慷慨豪迈水何澹澹，______A__________0曹操《观沧海》

②身世之悲______▲___________，落花时节杜甫《读《江南逢李龟年》

又逢君。

③借用典故_________▲,无人送酒岑参《行军九日思长安故园》

来。

④自然理趣海日生残夜,_______4_________o王湾《次北固山下》

⑤报国之志_________A________,铁马冰河《十一月四日风雨大作》

入梦来。

⑥勇往直前_________▲,山入潼关《潼关》

不解平。

⑵妙招二：理解记忆。

①小乐在直播时，特别强调“行善最乐”，君子要力所能及帮助别人成就正义的事业，不

促成别人做坏事，请你引用《论语》中的：“_________▲___________,

_________▲___________。”来和大家分享。

②同学们，台湾是我们不可分割的领土，我们祖国还没有完全统一。祖国的未来发展靠

我们，今天的我们应该用一句座右铭“志当存高远”激励自己，最使你想到《诫子书》中

2.（10分）（1）山岛竦峙（2）正是江南好风景（3）强欲登高去

（4）江春入旧年（5）夜阑卧听风吹雨（6）河流大野犹嫌束

（7）君子成人之美，不成人