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文档简介

2024届峨眉山市四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是(_____)时,时针从3时到7时,按(______)时针方向旋转了(_______)°。2.一个房顶的形状是等腰三角形,已知一个底角是30°,它的顶角是(____).3.观察下面两幅图,写出每幅图所表示的数,并比较两个数的大小。(______)_____(______)4.四(2)班第一小组在跳绳比赛中,3名男生共跳了360个,4名女生共跳了326个。这个小组的7名同学平均每人跳(______)个。5.男生人数是女生人数的5倍,女生人数是男生的(______)。6.学校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,199712321表示“1997年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”那么200143072表示(_______)。7.地球的表面积约是510000000平方千米,把它改写成以“亿”作单位的小数是(________)亿平方千米。8.任何一个三角形至少有(_____)个锐角;但至多只有(_____)个钝角或直角.9.写出两个乘积是3200的算式:(________)×(________)=3200(________)×(________)=320010.80克=(_________)千克15元6角8分=(_______)元15平方分米=(______)平方米2千克50克=(_________)克11.把8.09的小数点向右移三位是(____)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.有一个内角是45°的直角三角形,这个三角形也可能是等腰三角形。(____)13.任意一个三角形的三个内角和都是180°.(_______)14.在计算器上,先按35,接着按“×”,再按“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是“98”。(______)15.5kg20g写成小数是5.20kg。(______)16.如果一个三角形是等边三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)17.把0.8改写成大小相等,计数单位是千分之一的小数是0.008。(______)18.在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小和计数单位都不变。(________)19.等腰梯形一定能单独密铺。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列现象中,()的运动方式是旋转。A.直升电梯从一楼到二楼 B.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C.火车在笔直的轨道上行驶21.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是()。A. B. C.22.两杯水,第一杯喝去它的一半,第二杯喝去0.2kg,剩下的两杯水()。A.第一杯多 B.第二杯多 C.一样多 D.无法比较23.一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm,这个三角形的周长是()cm.A.12 B.16 C.2024.三角形的一个角是45°,另外的两个角可能是()。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,70° D.65°,70°四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数300×30=6000÷30=18×500=43+57=70×200=9100÷700=25×4÷25×4=100-100÷4=400÷4-20×5=540÷18=26.竖式计算。3.75+10.2=18.7-7.8=2.2×1.01=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一头奶牛一天大约可挤25千克奶,照这样计算,小明家的奶牛8月份可挤奶多少千克?30.四年级同学在这次劳动中共浇树165棵,比二年级小同学浇树棵数的4倍少7棵.二年级小同学在这次劳动中共浇树多少棵?31.榴莲糖一袋11.75元,咖啡糖一袋20.50元,白兔奶糖3.50一袋,小红带了50元钱,买这三种糖各一袋,找回多少钱?(用两种方法解答)32.学校有一个正方形花园(如图),如果把花园的一组对边各增加2米,这样花园就变成了长方形,面积增加了16平方米。(1)学校的正方形花园的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便同学们参观,学校要在正方形花园的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?33.5名同学参观航天展览,共付门票费80元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?34.为改善交通、方便居民,政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完,实际提前3天完工,实际每天修多少米?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、6顺120【解析】略2、120°【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,所以另一个底角也是30°,由此利用三角形的内角和是180°,即可求出顶角的度数.【详解】180°﹣30°×2=180°﹣60°=120°答:它的顶角是120°.故答案为120°.3、50055000<50500050【分析】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,一个上珠个位上表示5,据此写出算盘上所表示的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较即可。【详解】50055000<50500050【点睛】本题主要考查根据算盘写数和大数的比较大小,解题的关键是记住算盘珠每个上、下珠所表示的数,正确的写出。4、98【分析】7名同学一共跳了360+326个,则平均每人跳(360+326)÷7个。【详解】(360+326)÷7=686÷7=98(个)所以这个小组的7名同学平均每人跳98个。故答案为:98。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。5、【分析】根据题意,把女生人数看作单位“1”,由男生人数是女生人数的5倍,则女生人数是男生的1÷5=,由此解答。【详解】1÷5=女生人数是男生的。【点睛】此题考查了“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题,用除法计算。6、2001年入学的四年级三班7号同学,女生【解析】略7、5.1【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【详解】510000000=5.1亿

故答案为:5.1【点睛】本题是考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。8、21【解析】略9、48004008【解析】略10、0.0815.680.152050【解析】略11、8090【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【解析】略13、对【详解】三角形的内角和等于180°.故本题结论是正确的.14、×【分析】用计算器先输入“35”,再输入运算符号“×”,接着输入“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是运算的结果,计算出结果后即可判断。【详解】35×28=980所以显示屏显示的是980;故答案为:×【点睛】本题考查了计算器计算乘法的方法,关键是要找清楚按键的顺序。15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据小数的性质可知,把0.8改写成大小相等,计数单位是千分之一的小数是0.800。故答案为:×【点睛】灵活运用小数的性质改写小数。18、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此可知,小数0.53的末尾添上两个0,变成0.5300,小数的大小不变。0.53的计数单位是0.01,0.5300的计数单位是0.0001。【详解】根据分析可知,在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小不变。而计数单位变了。故答案为:×。【点睛】本题主要考查小数的性质和小数的计数单位。小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001

……19、√【分析】等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知,等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是:围绕一点拼接在一起的多边形,接点处的各角之和恰好等于360°。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】根据旋转的意义,钟表指针是绕中心轴转动,属于旋转现象;根据平移的意义,火车在笔直的轨道上行驶属于平移现象,乘直升电梯从一楼上到二楼属于平移现象。【详解】由分析可知,钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走属于旋转现象。故答案为:B。【点睛】本题考查平移、旋转的意义,平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状,平移不改变方向,旋转改变方向。21、A【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;从前面看是,从上面看是,从左面看到的是;从前面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。【详解】A.从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是三个正方形;B.从前面看到的是两个正方形,从上面看到的是四个正方形,从左面看到的是两个正方形;C.从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是两个正方形;故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。22、D【分析】题目没有明确第一杯水的重量,也就不确定剩下的第一杯水的重量。没有明确第二杯水的重量,也就不确定剩下第二杯水的重量。故而不能比较剩下水的重量的大小。据此解答即可。【详解】根据分析可知,无法比较剩下两杯水的重量。故答案为:D。【点睛】只有明确两杯水的重量,才能确定剩下两杯水的重量大小关系。23、C【详解】略24、D【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、9000;200;9000;100;1400013;16;75;0;30【详解】略26、13.95;10.9;2.222。【分析】根据小数加减法以及乘法的竖式计算的方法进行计算即可。【详解】3.75+10.2=13.9518.7-7.8=10.92.2×1.01=2.222故答案为:13.95;10.9;2.222。【点睛】本题主要考查小数加减法以及乘法的竖式计算,要掌握对应的位置以及小数点的个数。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、32550千克【分析】8月份有31天,先算出31天一头奶牛挤多少奶,再算42头奶牛一共挤多少奶;或先算42头奶牛一天挤多少奶,再算31天挤多少奶。【详解】25×31=775(千克)775×42=32550(千克)答:小明家的奶牛8月份可挤奶32550千克。30、解:设二年级小同学浇树棵数是x棵.4x﹣7=165;4x=172,x=43;答:二年级小同学在这次劳动中共浇树43棵【解析】设二年级小同学浇树棵数是x棵.则四年级同学在这次劳动中共浇树165棵,用二年级小同学浇树棵数表示为4x﹣7,由此列方程进行解答即可.本题的等量关系就是用二年级小同学在这次劳动中共浇树的棵数表示出与165的关系.31、14.25元【解析】方法一:50-11.75-20.50-3.5=14.25(元)方法二:50-(11.75+20.50+3.5)=14.25(元)【详解】略32、(1)画图无;64平方米(2)36平方米【详解】【分析】(1)因为花园的一组对边各增加2米,面积增加了16平方米,所以新增的长方形的面积是16平方米,新增的长方形的宽是2米,可以求出新增长方形的长,而新增长方形的长就是原来长方形的边

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