2024届东港市数学三下期末监测模拟试题含解析

2024届东港市数学三下期末监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．甲、乙、丙三张图的周长最长是（），面积最大的是（）。（）A．丙；甲 B．甲；乙 C．乙；丙2．爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为（）行驶。A．由南向北 B．由东向西 C．由西向东 D．由北向南3．下面三个算式的积，最接近600的是（）。A．22×32 B．25×30 C．19×314．下面图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C．5．贝贝家在学校的东南方向，小张家在学校的西面，贝贝家在小张家的（）．A．东南方向 B．东面 C．西南方向二、认真辨析，我会判。6．0乘任何数都得0，1乘任何数都得1．（______）7．如果一个长方形和一个正方形的面积相等，那么正方形的周长小。（________）8．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）9．240－60×4＝0。（________）10．从晚上12点到第二天中午12点是24小时。（________）三、仔细观察，我会填。11．0.5是（______）个十分之一；4.5是（______）个十分之一；4.5＋0.7的和是（______）个十分之一；4.5－3.2的差是（______）个十分之一。12．估算38×21，结果大约是（______）。13．填上合适的单位。小明家的住房面积是90（________）。一个苹果约重300（________）。王叔叔的体重是65（________）。数学书封面的面积约是5（________）。14．妈妈比小红大25岁，妈妈今年的岁数是小红的6倍，小红今年（______）岁。15．甲、乙、丙三人中有一位是建筑师，一位是教师，一位是医生。已知甲比医生大，甲和教师不同岁，教师比乙年龄小。甲是（______），乙是（______）。16．一个正方形花坛的周长是40米，它的边长是（______）米，面积是（______）平方米。17．一个数的6倍是78,这个数的8倍是（____）．18．25×40的积的末尾有（________）个0；要使58÷5的商是两位数，那么内最大能填（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。30×50＝210÷7＝440－70＝180＋50＝58×4≈1.8－0.9＝399×3≈2×0＝7.8＋0.5＝3000÷5＝＋＝－＝20．用竖式计算（带*的要验算）35.2﹣9.8=46×28=363÷4=*508÷4=21．计算下面各题。84＋560÷734×（16＋36）720－18×30五、动手操作，我能行。22．连一连。19：0021：354：1014：3023．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．为参加今年暑期的夏令营，亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。第一种第二种第三种牙刷每把2.6元每把2.4元每把8.9元牙膏每支10.5元每支14.2元每支7.5元毛巾每条3.8元每条4.3元每条13.8元买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元？最多呢？26．三（1)班有48人，在改选班长时，有29的人选许方，227．把一个长12厘米、宽7厘米的长方形分成长4厘米、宽3厘米的小长方形，最多能分成（）个。（每个小方格都是边长为1厘米的正方形。先在图中画一画，再填空。）28．用一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？29．张大爷把今年收获的土豆装在同样大的袋子里，一共装了60袋。为了估算总产量，他从中任意抽出5袋称一称，得到了这样的数据：28千克、31千克、29千克、31千克、33千克。你能估算出张大爷今年收获的土豆一共有多少千克吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】甲是长方形，周长是（10+6）×2=16×2=32；面积是10×6=60；乙是阶梯状的图形，周长与长方形周长相等，是：（10+6）×2=16×2=32；面积比长10宽6的长方形小；丙是凹字形的，把如图绿色的线段补到上面，是一个长方形，还有如图红色线所示，所以周长大于长方形的周长；面积比长方形少了如图的绿色长方形，所以面积比长方形面积小。【详解】根据分析可知，丙的周长比其他两个的周长要长，而甲的面积是最大的。故答案为：A【点睛】本题考查长方形以及不规则图形的周长和面积的大小比较，根据周长和面积的的意义分析即可。2、C【分析】实际生活中，方向是按照“东南西北”顺时针设定的。当汽车由南向北行驶，汽车的右边应是东方。即当汽车向右转后，面向东方，变为由西向东行驶。【详解】爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为由西向东行驶。故答案为：C。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向北面体会一下，则右边的方向一目了然。3、C【解析】略4、C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。故答案为：C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，根据长方形的面积＝长×宽可知，8×2＝16，则该长方形的长为8米，宽为2米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2和正方形的周长的边长×4，分别求出该长方形的周长和正方形的周长，再比较大小解答。【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，则该长方形的长为8米，宽为2米。该正方形的边长为4米。（8＋2）×2＝10×2＝20（米）4×4＝16（米）20＞16则正方形的周长小。故答案为：√【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。8、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。9、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240－60×4＝240－240＝0故答案为：√10、×【分析】晚上12点用24时计时法是24时，中午12点用24时计时法是12时，时针转了一圈是12个小时，据此解答。【详解】晚上12点即24时，中午12点即12时，24－12＝12（小时），所以原题判断错误。【点睛】掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、5455213【分析】根据小数的意义，0.5里有5和0.1即5个十分之一；4.5是45个十分之一；利用小数加减法的运算法则，先计算4.5＋0.7的值和4.5－3.2的值，然后根据小数的意义，求出和或差中包含几个十分之一即可。【详解】0.5是5个十分之一；4.5是45个十分之一；4.5＋0.7＝5.24.5＋0.7的和是52个十分之一；4.5－3.2＝1.34.5－3.2的差是13个十分之一。【点睛】本题主要考查小数的计数单位和小数加减法的应用，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。12、800【分析】根据整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数，估算出38×21的积，然后进行比较即可。【详解】38×21≈800【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可。13、平方米克千克平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小明家的住房面积是90平方米。一个苹果约重300克。王叔叔的体重是65千克。数学书封面的面积约是5平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。14、5【分析】把小红的年龄看作1份，妈妈的年龄则为6份，妈妈的年龄比小红大（6－1）份，妈妈比小红大的25岁，由此即可求得其中1份的大小，即求得小红的年龄，从而解决问题。【详解】25÷（6－1）＝25÷5＝5（岁）【点睛】本题属于差倍问题，根据“差÷（倍数－1）＝小数，小数×倍数＝大数，（或小数＋差＝大数）”解决问题。15、建筑师医生【分析】已知甲比医生大，则甲不是医生，甲和教师不同岁，则甲不是医生也不是教师，由此甲只能是建筑师；教师比乙年龄小，则乙也不是教师，由此可知丙是教师，乙是医生。【详解】建筑师教师医生甲√××乙××√丙×√×所以甲是建筑师，乙是医生。【点睛】完成本题思路要清晰，理清称呼、职业与年龄之间的逻辑关系进行分析。16、10100【分析】正方形的周长＝边长×4，周长已知，代入公式即可求出其边长，用正方形的面积公式S＝边长×边长进行计算即可。【详解】40÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案为：10，100【点睛】此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式的灵活应用。17、104【详解】略18、34【分析】要求25×40的积的末尾有几个0，可以根据乘法计算的方法，把25×40的积求出来，然后再进一步解答即可；要使58÷5的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：25×40＝1000，1000的末尾有3个0；所以，25×40的积的末尾有3个0；要使58÷5的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，小于5的数有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案为：3；4。【点睛】本题主要考查整数乘除法的应用，求两个数相乘积的末尾0的个数，可以先求出两个数的乘积，然后再进行解答即可；一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么被除数的前一位要小于除数。四、认真细致，我会算。19、1500；30；370；230；240；0.91200；0；8.3；600；；【分析】根据整数的乘除法和加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则口算即可，求近似数根据四舍五入法进行估算。【详解】30×50＝1500210÷7＝30440－70＝370180＋50＝23058×4≈2401.8－0.9＝0.9399×3≈12002×0＝07.8＋0.5＝8.33000÷5＝600＋＝－＝【点睛】考查了整数乘除法以及小数、整数、分数加减法，还有近似数的估算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。20、35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【解析】试题分析：根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带*的要验算．解：35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【点评】考查了整数和小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．21、164；1768；180【分析】没有括号的混合运算，先算乘除再算加减；有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。【详解】84＋560÷7＝84＋80＝16434×（16＋36）＝34×52＝1768720－18×30＝720－540＝180【点睛】考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。五、动手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【