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文档简介
2024届成都市高新区六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”。(______)2.轮船在陆地上行驶.
(_____)3.不相交的两条线段叫做平行线。(____)4.两个偶数不可能互质.(______)5.两根都是1米长的铁丝,第一根用去,第二根用去米,两根剩下的一样长。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.要想直观地表示我校2018—2019年六年级男女生人数情况,应选用()来反映。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图7.如果☆代表一个相同的自然数,那么下例各式中,得数最大的是().A.☆÷ B.÷☆ C.×☆8.圆柱、圆锥等底、等体积时,圆锥高1.2分米,则圆柱的高是()分米.A.3.6 B.1.2 C.0.49.如图,阴影部分的面积是(
)cm2。A.0.86 B.1.72 C.2.28 D.4.8610.按1,中的规律接下来应填()A.
B.
C.D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.由5个亿、4个千万、3个千组成的数是_____,读作:_____,省略“亿”后面的尾数是_____亿。12.两个圆柱体高相等,直径的比是5:2,如果较小圆柱体体积是200cm³,较大圆柱体体积是(_____________)cm³。13.甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。14.比8千克多是(______)千克;15米比(______)米少30%。15.在如图的三角形中,AD:DC=2:3,AE=EB,甲乙两个图形的面积比是(________)。16.白球比黑球多,白球与黑球的个数比为(),黑球比白球少。17.6月2日是分校的考试日期,图中小正方形的边长为1,则黑字“6”和“2”的面积之和是(_____)(结果保留π).18.在横线上填合适的数。840000=________万1020000000=________万502000000吨≈________亿吨23940000元=________万元19.有28位小朋友排成一行.从左边开始数第10位是张华,从右边开始数他是第_____位.20.学校运来一堆河沙准备填沙坑.沙堆是圆锥形的,量得沙堆的底面周长是6.28米,高是2米,已知每立方米的河沙大约重1.5吨.这堆河沙重(__________)吨.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.×14=1÷50%=÷=+=1--=×9+=22.脱式计算,能简算的要简算.3.5×0.8+5.5×80%+0.8×24+++32×23.计算下面各题.①解方程:4+0.7x=102②解比例::4=x:③3.8×9.9+0.38④(+-)÷⑤÷[(-)×]五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.量一量、画一画请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.25.下图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某商场卖出两部进价不同的手机,都卖了1500元,其中一部盈利50%,另一部亏损20%。在这次买卖中,商场是亏损还是盈利?如果亏损,亏损多少?如果盈利,盈利多少?27.妈妈在超市买了4.5千克香蕉,付了50元,找回18.5元.每千克香蕉多少元?28.鸡兔同笼,有12个头,40只脚,算一算,笼子里有几只鸡?几只兔?29.笑笑家到淘气家的路程是1320米,两人同时从家出发,相对而行。笑笑每分钟走56米,淘气每分钟走64米。(1)估计两人在何处相遇,在图中用“△”标出。(2)两人多长时间相遇?30.小刚的妈妈买了一件毛衣花了160元,占家里这个月支出的2%,而小刚买电脑用去本月支出的50%,小刚买电脑花了多少钱?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】判断两种量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是否是①相关联;②一种量变化,另一种量也随着变化,变化方向相同或相反;③对应的比值或乘积一定;如果这两种量相关联的量都是变量,且对应的比值一定,就成正比例;如果两种量相关联的量都是变量,且对应的乘积一定,就成反比例;如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例。【详解】因为青蛙的腿的条数:只数=4∶1=8∶2=4(一定),是青蛙的腿的条数与只数对应的比值一定,所以青蛙的只数与腿的条数成正比例关系;故判断为:√。【点睛】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是否都是变量,且对应的比值一定,或是对应的乘积一定,再做出判断。2、×【详解】略3、×【详解】【分析】几何中,在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。【详解】题目中不相交的是两条线段,而将线段延长并不一定依旧不相交。所以这道题目是错误的。【点睛】此题考察学生对相交与相互平行的概念理解,线段现在不相交但延长后可能相交。4、正确【解析】略5、√【分析】把第一根原来的长度看成单位“1”,那么剩下的长度就是原来的(1﹣),用原来的长度乘上这个分率就是剩下的长度;用第二根原来的长度减去米就是第二根剩下的长度;比较两根剩下的长度即可判断。【详解】1×(1﹣)=1×=(米)1﹣=(米)两根剩下的长度都是米,所以剩下的长度一样长,本题说法正确。故答案为:√。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】条形统计图的特点:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;简单折线统计图的特点:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系;据此解答。【详解】由分析可知:要想直观地表示我校2018—2019年六年级男女生人数情况,应选用条形统计图来反映。故答案为:A【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。7、A【详解】略8、C【解析】解:设圆柱与圆柱的底相等是S,体积是V,则圆柱的高是:,圆锥的高是:,所以圆柱的高与圆锥的高之比是::=1:3,圆锥的高是1.2分米,所以圆柱的高是:1.2÷3=0.4(分米),故选C.9、A【解析】观察图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,据此列式解答.【详解】2×2-3.14×(2÷2)2=2×2-3.14×1=4-3.14=0.86(cm2)故答案为:A.10、C【解析】观察可得,这组数据中,分子都为1,后一个分数的分母是前一个分数的分母乘以3,据此分析解答.【详解】观察可知,分子都是1,分母:1×3=3,3×3=9,9×3=27,27×3=81,所以接下来的数是:.故答案为:C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、540003000五亿四千万三千5【分析】这是一个九位数,最高位亿位上是5,千万位上是4,千位上是3,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作:540003000;540003000读作:五亿四千万三千;540003000≈5亿;故答案为540003000,五亿四千万三千,5。【点睛】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。12、1250【解析】略13、丙【解析】①丁教化学,②甲教物理,③丙教数学,④乙教英语。14、12【详解】比8千克多是8千克的;15米比它少30%,则15米是它的70%。15、1:4【解析】略16、8∶7;1/8【详解】根据“白球比黑球多”,可知白球有8份,黑球有7份,则白球与黑球的个数比为8∶7,黑球比白球少(8-7)÷8=1/817、7.25π+7【解析】略18、8410200052394【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】840000=84万1020000000=102000万502000000吨≈5亿吨23940000元=2394万元【点睛】本题考查了整数的改写和近似数,改写后的整数与原数相等,用等号=连接,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。19、19【解析】28-10+1=19.20、3.14【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、825102【详解】略22、87212【详解】3.5×0.8+5.5×80%+0.8=(3.5+5.5+1)×0.8=10×0.8=8×24=×24+×24=4+3=7+++=+++=1+1=232×=(33-1)×=33×-1×=13-=1223、①x=140;②x=;③38;④19;⑤2【分析】①等式两边同时加、减;乘或除以(不为0)的数等式依旧成立.②应用比例的基本性质解方程.③乘法分配律进行化简.④异分母分数相加减,需要先对分母进行通分,再按照同分母分数的加减法进行计算.⑤除以一个数等于乘这个数的倒数.【详解】①4+0.7x=102解:0.7x=98x=140②:4=x:解:4x=×x=③3.8×9.9+0.38=3.8×9.9+3.8×0.1=3.8×(9.9+0.1)=3.8×10=38④(+-)÷=(+-)×30=×30+×30-×30=20+24-25=19⑤÷[(-)×]=÷(×)=÷=×=2五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)25、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、盈利,125元【解析】略27、7元【解析】(50﹣18.5)÷4.5=31.5÷4.5=7(元)答:每千克香蕉7元.28、兔:8只鸡:4只【解析】兔:(40-12×2)÷(4-2)=8(只)鸡:12-8=4(只)29、(1)(2)11分钟【分析】(1)根据题意可知,淘气速度比笑笑速度快一些,相遇时,淘气走的路程也要比笑笑多些,据此作图;(2)已知两家之间的距离与它们的速度,要求相遇时间,用总路程÷速度和=相遇时间,据此列式解答。【详解】(1)如图:(2)1320÷(56+64)=13
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