2021-2022学年上学期初中道德与法治人教部编版八年级期末必刷常考题之积极奉献社会

2021-2022学年上学期初中道德与法治人教部编版八年级期末必

刷常考题之积极奉献社会

一、选择题（共12小题）

1.（2021•江都区模拟）在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，

他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（）

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为

④热心公益，服务社会的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.（2020秋•许昌期末）传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学

会关心的是（）

①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”

②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急：”这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.（2020秋•襄城县期末）72岁的周秀芳是宁波市邺州区李惠利小学退休教师。从2014年

开始，周秀芳当起了“爱心搬运工”，她远赴贵州、湖南等偏远山区，将长三角地区上万

市民的爱心源源不断地搬运到大山深处。参加公益活动有利于我们（）

①获得各种荣誉

②塑造健康的人格，形成正确的价值观念

③养成良好的行为习惯

④获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4.（2020秋•商南县期末）作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主

人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是（）

①自尊自爱，只管自己

②防范侵害，远离他人

③与人为善，包容他人

④相互理解，关爱他人

A.①②B.②③C.①③D.③④

5.（2020秋•莫旗期末）据有关机构统计计算，我国正式注册志愿者与未注册志愿者合计

13480万人，占人口的9.75%。这意味着，我国每10人中就有一位志愿者。参加志愿服

务活动（）

A.是做好自己本职工作的基本要求

B.是服务和奉献社会的表现

C.有利于营造“人人为我”的社会氛围

D.会浪费学习时间

6.（2019秋•宣城期末）一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮

我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高

兴地回答：“凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢！”不久，驴累死了。这时，主人将

驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。这个故事启示我们（）

A.关爱他人，就是关爱自己

B.关爱他人，最终的目的还是为了给自己谋利益

C.关爱他人，要考虑他人的感受

D.关爱他人，是我们心地善良的体现

7.（2019秋•秦都区校级期末）2019年春运志愿服务“暖冬行动”中，18万名青年志愿者

分批上岗服务春运。向这些志愿者学习，我们青少年（）

①放弃学业，投身于社会公益事业

②热心帮助他人，积极融入社会

③要关注社会，养成亲社会行为

④要倾力奉献社会，实现自己的人生价值

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

8.（2019秋•牡丹区期末）2019年7月26日电影《哪吒之魔童降世》上映后，便一举拿下

了8.7的豆瓣高分评价，一个半小时内票房破亿，颠覆传统形象，感人至深的亲情，跌宕

起伏的故事情节都成为全网热议，电影结束哪吒在最后反抗命运中不仅为自己赢得了生

机还得到了陈塘关村民的认可。不同的人看到哪吒里不同的主题，不同的人找到不一样

的共情点。结合所学知识及观影感受，下列认识正确的是（）

A.生死有命，富贵在天，随波逐流

B.关爱他人，不负韶华，自强不息

C.人不为己，天诛地灭，唯利是图

D.物竞天择，适者生存，见风使舵

9.（2019秋•东台市期末）“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰

•斐逊这句话表明（）

A.己所不欲，勿施于人B.给予比接受更快乐

C.关爱他人，收获幸福D.善良要见诸行动

10.（2019•益阳）益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活

动，积极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少

年参加这类活动可以（）

①服务社会，推动社会进步

②提高文化素质，突出个人发展

③弘扬无私奉献的道德精神

④增进人们之间的互相信任

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

11.（2019•乌拉特前旗校级三模）调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公

益活动志愿者”。现在，有越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份。这表明（）

A.要想成才，必须讲奉献，不求索取

B.积极参加公益活动，服务社会，奉献社会，可以实现自身价值

C.青年人参加公益活动，主要是为了获得表彰

D.只有参加公益活动，才能服务社会

12.（2019•江西）九江市退休民警尹先明，25年如一日坚持护送小学生上下公交车；连续

40多年为孤残老人义务理发、洗头、打扫卫生，还帮扶了20多名孤儿。2019年4月，

他被推荐为第七届全国道德模范候选人。下列选项与材料蕴含的道理相符的是（）

A.海纳百川，有容乃大B.吾生有涯，而知无涯

C.赠人玫瑰，手有余香D.一箭易断，十箭难折

二、材料分析题（共3小题）

13.（2019秋•郸城县期末）【奉献社会助成长服务社会我践行】某校八年级（2）班同学道

德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探

究。

【参与活动】（1）作为公民应该热心公益。服务社会，请说出两项你参加过的或即将参

加的公益活动。

【体验意义】目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2825万，志愿

服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提

局到13%。

（2）请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。

【践行责任】“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样。中国就怎么样”。一个人的

力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升起改变时代，推动社会进步的“正

能量”。

（3）作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？

14.（2019秋•尖草坪区期末）一天，高一学生吴浩哲、徐超和王富昌三人相约外出，途中，

骑在前面的王富昌发现前面20米处有一位老奶奶摔倒在路边，他立即停车招呼两个小伙

伴一起飞奔过去，王富昌和吴浩哲扶老奶奶坐到路边，以免她被过往的车子再次压倒，

徐超负责摄像留证据自证清白，以防万一，随后拨打了120和110…回忆起救人的经历，

他们在接受采访时说：“老奶奶是善良的，第一时间当着家属和警察说她是自己摔倒的。

我们拍视频只是以防万一。”三位同学的行为受到学校老师的表扬和肯定，也获得了社会

的赞誉。

三位同学的行为对我们践行关爱他人有哪些启示？

15.（2019•临沂）2018年7月190,酷暑的杭州街头出现了一个无人看管的冰柜：

与爱心人士的善举同样值得赞扬的是一些市民的举动：

从爱心冰柜取了水的快递小哥，同时拍照与他人分享了爱心冰柜的故事。

路过的一名女生，看到免费二字，就从冰柜中拿了一支雪糕，走到标语前看了一眼，发

现是给环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥准备的冷饮，就把取出的雪糕又放入

了爱心冰柜中。

一位爷爷路过爱心冰柜，打开冰柜，没有从冰柜中拿冷饮，而是将自己包中的一个苹果

放入到爱心冰柜中。然后思考了一下，又从包中换了一个更大的苹果放入冰柜，最后转

可图开o

（1）请你给上面的材料加上一个合适的标题。

（2）材料中快递小哥、女生、爷爷三人的行为哪个最让你感动？请运用所学知识对其进

行评析。

2021-2022学年上学期初中道德与法治人教部编版八年级期末必

刷常考题之积极奉献社会

参考答案与试题解析

一、选择题（共12小题）

1.（2021•江都区模拟）在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，

他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（）

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为

④热心公益，服务社会的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【考点】热心公益服务社会.

【答案】见试题解答内容

【分析】我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。

在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价

值在奉献中得以提升。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人

的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

【解答】题干中中学生积极参与“创建文明城市”活动，这是社会责任感强的表现，是

关心社会，服务社会、奉献社会的表现，符合社会主义核心价值观的要求。②③④说法

正确，符合题意。①说法错误，活动属于思想道德建设，与提高科学文化素质无关，主

要途径的说法也过于绝对。

故选：D。

【点评】解答本题要认真分析中学生的行为，对应正确题肢，完成解答。

2.（2020秋•许昌期末）传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学

会关心的是（）

①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”

②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急：“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不

开人与人的相互关爱。

【解答】传递生命正能量，我们要学会关心他人；②④体现用自己的热情和行动来影响

环境，传递正能量，符合题意；①③错误，选项做法属于不尊重他人。

故选：Co

【点评】仔细审题，把握学会关爱他人，结合选项排查即可。

3.（2020秋•襄城县期末）72岁的周秀芳是宁波市邺州区李惠利小学退休教师。从2014年

开始，周秀芳当起了“爱心搬运工”，她远赴贵州、湖南等偏远山区，将长三角地区上万

市民的爱心源源不断地搬运到大山深处。参加公益活动有利于我们（）

①获得各种荣誉

②塑造健康的人格，形成正确的价值观念

③养成良好的行为习惯

④获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【考点】热心公益服务社会.

【答案】B

【分析】本题考查了服务社会、奉献社会。高度的社会责任感是一个人应该具备的基本

品德。具有责任感是心理健康的标志之一。具有高度的责任感有助于人们获得幸福的生

活和有意义的人生，有助于建设和谐美好的社会、共享美好幸福的生活，实现远大的理

想。

【解答】积极承担社会责任，不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。参

加公益活动有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念，养成良好的行为习惯，

获得他人和社会的接纳与认可，②③④是正确的选项；①错误，参加公益活动不是为了

获得回报。

故选：Bo

【点评】解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是服务社会、

奉献社会，才能做出正确选择。

4.（2020秋•商南县期末）作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主

人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是（）

①自尊自爱，只管自己

②防范侵害，远离他人

③与人为善，包容他人

④相互理解，关爱他人

A.①②B.②③C.①③D.③④

【考点】关爱他人.

【答案】D

【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不

开人与人的相互关爱。

【解答】“你要爱自己”说明了我们要自尊自爱，悦纳自己、欣赏自己的优点，接受自己

的不足；“更要爱他人，爱你不喜欢的人”。这说明了我们要学会关心、相互理解，关爱

他人，与人为善，包容他人，与他人和睦相处，所以③④观点正确；①错误，只管自己

是个人主义表现；②是错误的，防范侵害，要提高自保意识，不是远离他人。

故选：D。

【点评】审清题意、把握关爱他人，换位思考，与人为善，结合材料仔细分析做出选择。

5.（2020秋•莫旗期末）据有关机构统计计算，我国正式注册志愿者与未注册志愿者合计

13480万人，占人口的9.75%。这意味着，我国每10人中就有一位志愿者。参加志愿服

务活动（）

A.是做好自己本职工作的基本要求

B.是服务和奉献社会的表现

C.有利于营造“人人为我”的社会氛围

D.会浪费学习时间

【考点】热心公益服务社会.

【答案】B

【分析】该题考查热心公益、服务社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，

更应该是一个相互关爱的社会；我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价

值在奉献中得以提升。

【解答】参加志愿服务活动是服务和奉献社会的表现，在参与社会公益活动的过程中，

我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，B符合题

意；A与题干不符；C错误，选项是自私的想法；D错误，参加志愿服务活动不会浪费

时间，而是一种锻炼。

故选：Bo

【点评】仔细审题，把握热心公益、服务社会，结合选项排除。

6.（2019秋•宣城期末）一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮

我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高

兴地回答：“凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢！”不久，驴累死了。这时，主人将

驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。这个故事启示我们（）

A.关爱他人，就是关爱自己

B.关爱他人，最终的目的还是为了给自己谋利益

C.关爱他人，要考虑他人的感受

D.关爱他人，是我们心地善良的体现

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，

是维系友好关系的桥梁。

【解答】题干中的故事，说明了我们要换位思考，要关心爱护他人，关爱他人，就是关

爱自己，A说法正确，符合题意。B说法错误，关爱他人是无私奉献，并不是为了自己

的利益；CD与题意不相符，排除。

故选：Ao

【点评】解答本题要认真分析题干中的故事，明确考查的主旨。

7.（2019秋•秦都区校级期末）2019年春运志愿服务“暖冬行动”中，18万名青年志愿者

分批上岗服务春运。向这些志愿者学习，我们青少年（）

①放弃学业，投身于社会公益事业

②热心帮助他人，积极融入社会

③要关注社会，养成亲社会行为

④要倾力奉献社会，实现自己的人生价值

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【考点】热心公益服务社会.

【答案】见试题解答内容

【分析】我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。

在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价

值在奉献中得以提升。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人

的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

【解答】题干中的志愿者服务春运，这是服务社会、奉献社会的表现，青少年要向他们

学习，关爱他人，关注社会，积极参加公益活动，积极融入社会，在奉献社会的过程中，

实现自己的人生价值。②③④说法正确，符合题意。①说法错误，青少年的重要任务是

学习，要以学业为重，不能放弃学业。

故选：Do

【点评】解答本题要明确考查的主旨，排除错误说法，完成解答。

8.（2019秋•牡丹区期末）2019年7月26日电影《哪吒之魔童降世》上映后，便一举拿下

了8.7的豆瓣高分评价，一个半小时内票房破亿，颠覆传统形象，感人至深的亲情，跌宕

起伏的故事情节都成为全网热议，电影结束哪吒在最后反抗命运中不仅为自己赢得了生

机还得到了陈塘关村民的认可。不同的人看到哪吒里不同的主题，不同的人找到不一样

的共情点。结合所学知识及观影感受，下列认识正确的是（）

A.生死有命,富贵在天，随波逐流

B.关爱他人，不负韶华，自强不息

C.人不为己，天诛地灭，唯利是图

D.物竞天择,适者生存，见风使舵

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】关爱就是关心爱护，表现在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下,

我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。

【解答】联系课本知识，分析材料，结合选项分析，我们要树立正确的人生观和世界观,

要有拼搏向上的精神，关爱他人，关注社会的发展，提升生命的价值，A观点错误；B

观点正确；C观点体现的是利己主义思想，观点错误；D观点错误，我们做事要有原则,

而不能见风使舵。

故选：Bo

【点评】熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确答案。

9.（2019秋•东台市期末）''点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰

•斐逊这句话表明（）

A.己所不欲，勿施于人B.给予比接受更快乐

C.关爱他人，收获幸福D.善良要见诸行动

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，

是维系友好关系的桥梁。

【解答】题干中杰•斐逊的话，意思是我们在帮助他人的同时，自己也会有所收获，说

明了关爱他人能收获幸福，C说法正确，符合题意。其它选项都与题意不相符，排除。

故选：Co

【点评】解答本题关键是正确理解题干中的话，明确考查的主旨。

10.（2019•益阳）益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活

动，积极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少

年参加这类活动可以（）

①服务社会，推动社会进步

②提高文化素质，突出个人发展

③弘扬无私奉献的道德精神

④增进人们之间的互相信任

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【考点】热心公益服务社会.

【答案】见试题解答内容

【分析】人与人之间需要互相帮助，美好社会需要大家共同创造。作为社会的一员，每

个人都曾从他人和社会那里得到过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。烈

火炼真金，危难见真情。所以参加公益活动可以培养青少年的责任意识，可以使自身价

值在奉献中得到体现与提升。

【解答】青少年参加各类志愿服务活动有利于培养学生亲社会的情感和服务社会的奉献

精神；有利于增强学生的社会责任感和责任能力；有利于提高学生道德修养、文化知识、

交往能力等综合素养和实践能力，增进人们之间的互相信任，①③④是正确的选项；②

选项不符合题意，没有理解其服务社会、奉献社会的实质。

故选：Ao

【点评】解答本题要正确理解题意，考查了服务社会、奉献社会，在此基础上，结合分

析各个选项，选出正确答案。

11.（2019•乌拉特前旗校级三模）调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公

益活动志愿者”。现在,有越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份。这表明（）

A.要想成才，必须讲奉献，不求索取

B.积极参加公益活动，服务社会，奉献社会，可以实现自身价值

C.青年人参加公益活动，主要是为了获得表彰

D.只有参加公益活动，才能服务社会

【考点】热心公益服务社会.

【答案】见试题解答内容

【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺，是一个人应当做的事情或不应该做某些

事情。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、

公民身份、道德原则等。责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公

民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行

责任的标准越高，其人生价值就可能越大。积极承担社会责任，不计代价与回报的奉献

精神是社会责任感的集中体现。

【解答】志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现,

不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。因此选项B正确;

选项A观点错误，合理的索取是提倡的；选项C错误，参加公益活动，主要是为了服务

他人奉献社会；选项D的观点过于绝对。

故选：Bo

【点评】本题切入点细致入微，考查学生对责任的理解，有利于引导学生注重教材细节,

准确把握相关知识点，夯实基础。

12.（2019•江西）九江市退休民警尹先明，25年如一日坚持护送小学生上下公交车；连续

40多年为孤残老人义务理发、洗头、打扫卫生，还帮扶了20多名孤儿。2019年4月，

他被推荐为第七届全国道德模范候选人。下列选项与材料蕴含的道理相符的是（）

A.海纳百川，有容乃大B.吾生有涯，而知无涯

C.赠人玫瑰，手有余香D.一箭易断，十箭难折

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的知识点是关爱他人，关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不

开人与人的相互关爱。

【解答】九江市退休民警尹先明的事迹说明他关爱他人，热心公益服务社会，积极传递

美好情感，给人带来温暖和希望，所以选项C赠人玫瑰，手有余香与材料蕴含的道理相

符；选项ABD的寓意与尹先明的事迹的寓意不符。

故选：Co

【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，把握各个选项的寓意，明

确主旨即可做出正确的选择。

二、材料分析题（共3小题）

13.（2019秋•郸城县期末）【奉献社会助成长服务社会我践行】某校八年级（2）班同学道

德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探

究。

【参与活动】（1）作为公民应该热心公益。服务社会，请说出两项你参加过的或即将参

加的公益活动。

【体验意义】目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2825万，志愿

服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提

IWJ到13%o

（2）请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。

【践行责任】“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样。中国就怎么样”。一个人的

力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升起改变时代，推动社会进步的“正

能量”。

（3）作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？

【考点】热心公益服务社会.

【答案】见试题解答内容

【分析】责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于

为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。积极承担社会责任,

不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

【解答】（1）本题开放，言之有理即可。如参加义务植树；向居民宣传防火知识；到敬

老院陪伴孤寡老人；为灾区捐款捐物，支援灾区；环保小卫士；为社会做义务宣传工作；

争当志愿者等。

（2）依据积极参与社会公益活动的意义作答；依据课本内容，参与社会公益活动是一个

人回报社会的途径。也能让我们增长知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会

行为等。

（3）我们要关注社会发展变化，热心公益活动，主动帮助他人，倾力奉献社会。这属于

学生必须掌握的基础知识，学生按照课本内容回答即可。

故答案为：

（1）①义务植树。②到敬老院或孤儿院做义工。③捐款捐物。④做环保小卫士。⑤为社

会做义务宣传工作。⑥争当志愿者等。（言之有理即可，2分）

（2）①有利于增强公民的责任意识。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认

可，实现我们自身的价值。②有利于促进我们全面发展。不断拓展我们的视野，丰富我

们的知识，提高我们的能力和道德境界等等（（6分）言之有理酌情给分）

（3）①积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出

发，讲求实际效果。②热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬

业精神，学会全力以赴。精益求精。追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好

准备。（（6分）言之有理酌情给分）

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是服务社会、奉献社会，

综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。

14.（2019秋•尖草坪区期末）一天，高一学生吴浩哲、徐超和王富昌三人相约外出，途中，

骑在前面的王富昌发现前面20米处有一位老奶奶摔倒在路边，他立即停车招呼两个小伙

伴一起飞奔过去，王富昌和吴浩哲扶老奶奶坐到路边，以免她被过往的车子再次压倒，

徐超负责摄像留证据自证清白，以防万一，随后拨打了120和110…回忆起救人的经历，

他们在接受采访时说：“老奶奶是善良的，第一时间当着家属和警察说她是自己摔倒的。

我们拍视频只是以防万一。”三位同学的行为受到学校老师的表扬和肯定，也获得了社会

的赞誉。

三位同学的行为对我们践行关爱他人有哪些启示？

【考点】关爱他人.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不

开人与人的相互关爱。

【解答】本题考查材料启示，考查学生的分析能力。材料中的事例充分说明了关爱他人

要尽己所能、要讲究策略，要考虑他人感受，尊重他人的人格尊严。据此作答。

故答案为：

关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困

难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。关爱他人,

要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，

就是一个友善和值得称赞的人关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于作出明智

的判断，增强安全防范意识、自我保护和保护对方的意识。（每点（3分），共9分）

【点评】解答本题要通过材料问题分析，把握好考查的知识点，运用所学，具体分析作

答。

15.（2019・临沂）2018年7月19日，酷暑的杭州街头出现了一个无人看管的冰柜：

与爱心人士的善举同样值得赞扬的是一些市民的举动：

从爱心冰柜取了水的快递小哥，同时拍照与他人分享了爱心冰柜的故事。

路过的一名女生，看到免费二字，就从冰柜中拿了一支雪糕，走到标语前看了一眼，发

现是给环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥准备的冷饮，就把取出的雪糕又放入

了爱心冰柜中。

一位爷爷路过爱心冰柜，打开冰柜，没有从冰柜中拿冷饮，而是将自己包中的一个苹果

放入到爱心冰柜中。然后思考了一下，又从包中换了一个更大的苹果放入冰柜，最后转

身IAJ7T。

（1）请你给上面的材料加上一个合适的标题。

（2）材料中快递小哥、女生、爷爷三人的行为哪个最让你感动？请运用所学知识对其进

行评析。

【考点】关爱他人；热心公益服务社会；规则与秩序.

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查关爱他人、服务社会，自律与他律。我们生活在社会中，要增强社会

责任感，关爱他人，服务社会，共同构建”我为人人，人人为我“的和谐社会。

【解答】(1)把握材料中心，概括主题，要求语言简明，言之有理即可。如爱心传递正

能量；关爱他人，践行社会主义核心价值观等。

(2)评析人物行为，可以从行为中分析人物身上体现出什么精神，有什么意义。从爱心

冰柜取了水的快递小哥，同时拍照与他人分享了爱心冰柜的故事，快递小哥接受爱心，

传递情感正能量；路过的一名女生，看到免费二字，就从冰柜中拿了一支雪糕，走到标

语前看了一眼，发现是给环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥准备的冷饮，就把

取出的雪糕又放入了爱心冰柜中，女生自觉遵守规则，具有很强的自律性，没有侵占给

有关人员的免费冷饮，也说明她具有对这些人的关爱之情；一位爷爷路过爱心冰柜，打

开冰柜，没有从冰柜中拿冷饮，而是将自己包中的一个苹果放入到爱心冰柜中。然后思

考了一下，又从包中换了一个更大的苹果放入冰柜，最后转身离开。这位爷爷受爱心感

染，将自己所有的不多的物资，挑选最好的奉献出来，说明他舍己为人，关爱他人，奉

献社会，友善待人，弘扬社会主义核心价值观。答案言之有理即可。

故答案为：

(1)爱心传递正能量；关爱他人，践行社会主义核心价值观等。

(2)爷爷最令人感动；快递小哥接受爱心，传递情感正能量；女生自觉遵守规则，具有

很强的自律性，没有侵占给有关人员的免费冷饮，也说明她具有对这些人的关爱之情；

爷爷受爱心感染，将自己所有的不多的物资，挑选最好的奉献出来，说明他舍己为人，

关爱他人，奉献社会，友善待人，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华民族扶危济困的

传统美德。

【点评】开放性试题，答案言之有理即可。注意审题，分析材料，联系教材知识回答，

语言表述要完整通顺。

考点卡片

1.关爱他人

【知识点讲解】

(1)关爱的含义、表现？

①含义：关爱就是关心爱护。

②表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间

相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。

(2)关爱他人的意义？

①关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

③关爱他人，收获幸福。

【知识扩展】

怎样关爱他人？

(1)关爱他人，要心怀善意。

(2)关爱他人，要尽己所能。

(3)关爱他人，要讲究策略。

【例题透析】

2016年11月18日左右，一条“梁山一名镇卫生院医生在开车途中遭遇车祸，急需全身换

A型阳性血！”的消息在朋友圈被不断转发。54名志愿者乘车赶数百里路从梁山到济南来献

血。朋友圈网友的转发和志愿者的行为是()

A.亲社会行为，具有强烈集体精神

B.尊重生命的行为，履行了法定义务

C.传递着“关爱他人”的正能量

D.盲目从众行为

分析：本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与

人的相互关爱。

解答：美好生活离不开人与人的相互关爱。题干中54名志愿者乘车赶数百里路献血救人，

这关爱他人的表现，是亲社会行为，值得我们学习。C说法正确，符合题意。A不合题意，

与集体无关。B说法错误，这不是法定义务。D说法错误，这是爱心，不是盲目从众。

故选C。

点评：正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨。

2.热心公益服务社会

【知识点讲解】

1、积极参加社会公益活动具有哪些重要意义？

（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。

（2）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的

价值在奉献中得以提升。

（3）公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于

形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

2、青少年可以参加的社会公益活动

参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓等；参加公

益募捐；宣传法律、环保知识等。

3、结合自身谈谈中学生应怎样践行服务社会、奉献社会。（1）努力学习科学文化知识，立

志报效祖国。

（2）积极参加社会公益活动，为灾区捐款捐物，献出一份爱心。

（3）积极传递社会正能量，给需要帮助的人带来关心和爱护。

（4）积极宣传并遵守交通规则，不闯红灯。

（5）遵守社会公德，不在公共场所大声喧哗。

（6）认清自己的责任，树立责任意识，主动承担责任对他人、对社会的责任。

4、为鼓励更多的人参加到社会公益活动中，请你提出合理建议。

（1）政府建立公益活动奖励机制，奖励公益活