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文档简介

一、读下面作文题目,按要求分类.(填序号)(12分)①电话铃响了②最好的奖赏③可爱的家乡④一个心灵美的人⑤美丽的天目湖⑥小乌龟⑦我家的小阳台⑧忘不了,我的老师⑨秋菊⑩我们班的“小管家”以“写人”为主的题目:__④⑧⑩以“记事”为主的题目:__①②以“写景”为主的题目:__③⑤以“状物”为主的题目:__⑥⑦⑨_二、根据文题填空.(18分)1.《一个我心爱的玩具》是篇(状物)的文章,题目的数量限制是(一个),对象限制是(我),内容限制是(心爱的玩具).2.《记寒假中二三事》是篇(写事)的文章,题目上的时间限制是(寒假),数量限制是(二、三件).三、下面安排的材料,哪些是主要的,哪些是次要的?在主要材料后面的括号里画“√”.(12分)题目:记一位可亲的老师材料:1.王老师上课总是面带微笑,从来没有看到他发脾气.

(

)2.我考试前十分紧张,王老师总是鼓励我,说我准备得这么充分,一定能考好.(

)3.有一次,我动手打了一个小同学,王老师没有训斥我,而是帮助我分析态度粗暴的原因,让我很感动.(

)4.王老师不但课上得好,还组织我们开展丰富多彩的活动.

(

)四、下面文章的结尾,属于哪一类结尾方式?请选择正确的选项.(18分)A.概括全文B.言短意长C.篇末点题D.交代结果

E.引用诗歌

F.出人意料,戛然而止1.后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我也能熟练地拉许多曲子.在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲.那时,我总会不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我唯一的听众……(

C

)2.事情已经过去很长时间了.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来.(

B

)3.我捏着钥匙,伸过手去开那扇紧锁的门,钥匙刚一触到门——啊,门竟然没锁!原来我一直认为紧锁的门,根本就是开着的.(

F

)4.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈.客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马.太阳已经偏西,谁也不肯走.是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(

E

)一、审作文题目时要注意审“题眼”,请用“____”画出下面题目的题眼.(9分)1.妈妈哭了2.我的爸爸

3.校园趣事4.一件昂贵的衬衫

5.难忘的考试

6.那次玩得真开心7.

秋色赋

8.机灵的小乌龟

9.发生在我家的喜事二、写出不同人物的笑.(6分)晚上,弟弟拿着一张漫画跑进屋里.大家看了,都笑起来了.爸爸笑了,妈妈笑了,我也笑了.爸爸:__笑着对弟弟竖起了大拇指.妈妈:__开心地在弟弟脸上亲了又亲,笑得像一朵花.我:__哈哈大笑,一手揉着肚子,一手指着弟弟,笑得连话都说不出来.三、比较下面题目中的相同点和不同点.(9分)1.我爱老师;2.我的老师;3.我和老师相同点:都与“我”和“老师”有关,都属于写人的文章.不同点:题1的关键词是“爱”,主要写“我”对老师的感情及其原因;题2可以通过几件事重点介绍老师;题3的关键词是“和”,要写老师对“我”的帮助,“我”对老师的感情.四、如果以“爸爸是个体育迷”为题写一篇作文,在符合题意的材料后面打“√”.(8分)1.爸爸经常因工作而忘记吃饭.(

)2.爸爸节省烟钱买球票.(

)3.爸爸每天都要看当天的新闻联播.(

)4.爸爸为了看世界杯足球赛,答应妈妈的要求,承担了全部的家务.(

)五、下面的材料各表现了怎样的中心?选择序号填在材料后面的括号里.(14分)中心:A.助人为乐

B.关心集体

C.刻苦学习

D.热爱劳动

E.爱好体育1.一天放学后,李明看到教室里很脏,就主动留下来打扫教室.(

B

)2.在一次户外活动中,我的手划破了,石果陪我去医务室包扎.(

A

)3.陈明每天早晨坚持跑步,放学后还在操场上打篮球.(

E

)4.志华在家里总是帮妈妈干活,在学校里也抢着擦黑板、拖地板.(

D

)5.郭敏每天坚持练字,无论严寒还是酷暑从不间断.(

C

)六、比较下面一组文章的开头,看看哪一个开头比较好,为什么?(14分)《我最喜欢的一本书》的开头:1.最近,我借到了一本向往已久的好书——《夏洛的网》,当我一打开它,就再也舍不得放下了.2.同学们都有书,但不一定都喜欢读.有人喜欢读,有人不喜欢读,这是个学习态度问题.作为一个学生,应该喜欢读书,多读书.我们只有喜欢读书,多读书,才能获得丰富的知识.

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