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文档简介
新疆阿克苏地区(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写语段,注意字的中心要在横线的中线上,保持水平,字距合适。
我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动……海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,在括号里填上合适的字词。
(1)(插)秧苗(
)尾巴(
)红袍
(2)(乌黑)的头发(
)的眼睛(
)的风景
(3)一(群)飞鸟一(
)图画一(
)红领巾2).读语段,根据拼音写词语。
《最忆是杭州》在演职人员的tóngxīnxiélì(
)下.顺利完成了cǎipái(
),今天在jǔshìwénmíng(
)的西湖上演。整场演出让观众们看得jīnjīnyǒuwèi(
),大家一面bǎolǎn(
)着湖光山色,一面沉醉于古典诗歌的yìjìng(
)中。3).我会按要求填空。
(1)“船”的读音是______,第四画是______,组词______。
(2)“信”共____画,是____结构,组词_______。
(3)“窗”的读音是______,部首是______,组词______。
(4)“圆”的读音是______,第三画是______,组词______。
(5)“迹”共_______画,第六画是________,组词_______。4).《夜宿山寺》中用夸张的手法描写楼之高的诗句是:_______,_______。下面诗句中运用相同手法的是(
)。(填序号)
①孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③遥知不是雪,为有暗香来。④白日依山尽,黄河入海流。5).比一比,再组词。
场(
)圆(
)披(
)进(
)
杨(
)园(
)坡(
)近(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面的句子应该读出的语气是()
老师的笑容消失了,说:“写作业可来不得半点马虎。”A.亲切B.严肃C.兴奋D.难过2).下列词语中,不属于同一类的是()A.子鼠B.白兔C.午马D.戌狗3).下面选项中加点字读音完全正确的一组是()A.风靡(mí)花蕾(léi)笨拙(zhuō)B.抡起(lún)勉强(qiǎng)证券(quàn)C.单薄(bó)琴弦(xián)陨石(yǔn)D.擎着(qíng)瘦削(xiāo)提供(gòng)4、句子训练(每题10分共1题)
1).男孩肯定的说:“一定会飞回来!”。(提示语放在后面)
___________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
jǐngwàngniàngéxí
忘革井席念2).连一连民间故事和对应的地区。
《聪明的牧羊人》中国
《鼓手与鳄鱼》非洲
《一千零一夜》欧洲
《鲁班学艺》阿拉伯6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句序,并完成练习。
(
)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
(
)村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
(
)解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,纪念毛主席。
(
)瑞金城外有个村子,叫沙洲坝。
(1)井是谁挖的?(
)
A.毛主席B.乡亲们C.毛主席带领战士和乡亲们
(2)石碑是谁刻的?(
)
A.毛主席B.乡亲们2).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(
)全场观众屏息静气地听着。
(
)顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。
(
)雷鸣般的掌声便响彻了整个剧场。
(
)用残缺的右手对在嘴上。
(
)如高山流水,似百鸟齐鸣。
(
)他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上。
(
)陶醉在优美的旋律之中。
(
)吹奏一结束。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.今年是鼠年,明年是虎年。(
)
2.课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(
)
3.“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀”的朗读节奏标注正确。(
)
4.“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(
)
5.“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗文阅读江上渔者宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。1.“但”在字典里有三种解释:(1)只;仅仅。(2)但是。(3)姓。这首诗中的“但”应该选第(
)种解释。
2.“出没风波里”的“没”应该读作(méimò)(在正确的读音下面画上“___”)
3.下列对诗歌的理解有误的一项是()A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。B.首句“江上往来人”写江岸上人来人往,十分热闹。C.次句“但爱鲈鱼美”写岸上来来往往的人,只想着鲈鱼美味。D.后两句写捕鱼人那只像一片树叶一样的小船在风浪里漂荡,时隐时现,自由自在。4.下列对诗歌的赏析不正确的是()A.这是一首五言绝句。B.这首诗语言朴实,形象生动,耐人寻味。C.这首诗主要写了渔民的勤劳。D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。(提示:图上都有谁?在干什么?他们心情怎样?展开想象,写一段通顺的话。)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《杨氏之子》,回答下面的问题。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释下面句子中带点的字。
(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。甚:________惠:__________
(2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:__________乃:__________
(3)孔指以示儿曰。示:________曰:____________
2.使用“/”划出下面句子的停顿。
未闻孔雀是夫子家禽。
3.文中对话精妙极了,妙在何处?
_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。(节选)①这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛()眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些(),在崖前吃草。行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。②魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。③牛王嘻嘻的笑了一笑,现出原身——一只大白牛。头如峻岭,眼若闪光。两只角,似两座铁塔,牙排利刃。连头至尾,有千余丈长短;自蹄至背,有八百丈高下。——对行者高叫道:“泼猢狲!你如今将奈我何?”行者也就现了原身,抽出金箍棒来,把腰一躬,喝声叫:“长!”长得身高万丈,头如泰山,眼如日月,口似血池,牙似门扇,手执一条铁棒,着头就打。那牛王硬着头,使角来触。这一场,真个是撼岭摇山,惊天动地!有诗为证。诗曰:道高一尺魔千丈,奇巧心猿用力降。若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉。黄婆矢志扶元老,木母留情扫荡妖。和睦五行归正果,炼魔涤垢上西方。④他两个大展神通,在半山中赌斗,惊得那过往虚空,一切神众与金头揭谛、六甲六丁、一十八位护教伽蓝都来围困魔王。那魔王公然不惧,你看他东一头,西一头,直挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的一条硬尾,左右敲摇。孙大圣当面迎,众多神四面打,牛王急了,就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去。行者也收了法象,与众多神随后追袭。那魔王闯入洞里,闭门不出。概众把一座翠云山围得水泄不通。1.根据短文内容完成下面图表。
2.联系上下文,试着猜一猜文中加点字词的大致意思,写在括号里。
3.作者用生动的语言将激烈的场面描写得惊心动魄,请分别用“”和“﹏﹏﹏”画出描写牛王和大圣现出原身的句子。
4.选文出自明代作家___________写的古典名著《______________》。作为章回体小说,通过阅读我能猜出它的回目应该是(
)
A.
B.
C.
D.
5.阅读名著,我们认识了很多有特点的人物,请根据提示在括号里写出他们的名字,并在“”上写出其特点。
A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
B.他边恨的摔在地上,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”
C.他把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
A._______________的(
)B._______________的(
)
C._______________的(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“\”画去加点字不正确的读音。
来到山路十八弯,人们才真正体会到了什么叫做弯曲(qūqǔ),这里景色宜人,使人们不禁唱起了歌曲(qūqǔ)2).阅读下面一段话,完成练习。本学期我们领略了钱塘江大潮的雄伟壮观;知道了科学家经过反复yánjiū()发明了léidá()走进hūfēnghuànyǔ()的世纪;还和昆虫学家法布尔一起观察了不利用现成的洞穴,shènzh
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