芜湖市无为市2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022-2023学年第二学期期中学情调研七年级历史试题卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济版块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通（）A.实现了南北方统一 B.推动了隋朝对外交往C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块”“弥合了......南方和北方的裂痕”体现了隋朝大运河的开通促进了南北方的经济交流，D项正确；隋朝修建大运河之前就已经统一了南北方，排除A项；材料“整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块”“弥合了......南方和北方的裂痕”强调的是大运河对国内的影响，排除B项；材料强调大运河的修建，促进了南北方经济交流而非加速隋朝灭亡，排除C项。故选D项。【点睛】2.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是A.在位期间开通了一条贯穿南北的大运河B.灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国C.统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义D.正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国的是隋文帝，不是隋炀帝，B项符合题意；ACD项都发生在隋炀帝时期，排除ACD项。故选B项。3.如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中①②③代表的历史事件是（）A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河C.①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D.①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝【答案】A【解析】【详解】根据题干“隋朝重大历史事件的时间轴”和所学知识可知，①581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝；②589年，隋文帝灭陈朝，统一全国；③605年，隋炀帝开始开凿一条贯通南北的大运河。所以，①②③代表的历史事件是①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河，A项正确；①建立隋朝②灭亡陈朝，排除B项；①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河，排除C项；②灭亡陈朝③开凿运河，排除D项。故选A项。

4.这位皇帝弘扬“贞观”引“开元”，为盛世局面的开创作出重要贡献，以下史实与这位皇帝有关的是（）A.注重文教，编修经籍 B.发展科举，创立武举C.发展经济，编订户籍 D.重文轻武，分化事权【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“弘扬‘贞观’引‘开元’，为盛世局面的开创作出重要贡献”，结合所学知识可知，武则天是我国古代唯一的女皇帝，她统治时期，打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。B项正确；唐玄宗注重文教，编修经籍，排除A项；隋统一后，发展经济，编订户籍，排除C项；宋朝重文轻武，分化事权，排除D项。故选B项。5.下列中国古代朝代按时间先后顺序排列，正确的是A.隋唐——秦汉——宋元 B.秦汉——隋唐——宋元C.宋元——隋唐——秦汉 D.宋元——秦汉——隋唐【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，由朝代歌，可知夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三国魏蜀吴，二晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。因此中国古代朝代按时间先后顺序排列，正确的是秦汉——隋唐——宋元。B项正确；ACD项不正确，可排除。故选B项。6.中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（）·以百姓心为心——《道德经》·政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心——《管子·牧民》·民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》·为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.兼爱非攻【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，“以百姓心为心”“政之所兴，在顺民心”“民为贵，社稷次之”“为君之道，必须先存百姓”都体现了农民的重要性，A项正确；崇德尚贤、天人合一、兼爱非攻题干都未体现，排除BCD项。故选A项。7.唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛C.政治的清明 D.社会风气的开放【答案】D【解析】【详解】古代封建是男权的社会，女子一般不主张参加社会活动。材料中“男女同服之俗，男女同样参加活动”“女服还曾流行的胡服”体现出唐朝社会风气的开放，D符合题意；材料中描述的是社会风气的开放，不是经济的繁荣、文学艺术的兴盛以及政治的清明，A、B和C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是从材料中获取信息，材料中“男女同服之俗”“男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动”“传入的胡服”说明了社会风气的开放。8.隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是A.注重门第家世 B.取士方式多样C.关注道德品质 D.公开公平竞争【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，隋唐时期实行科举制度选拔官员，以考试成绩作为选官的主要依据，打破了门第限制，平民也可以通过真才实学做官，“自由报考”“取士不问家世”“一切以程文为去留”体现出科举制公开公平竞争的特点，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。9.“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，从而巩固了多民族国家统一。”下列哪一史实符合这一观点（）A.大运河的开通 B.文成公主入藏 C.玄奘西游天竺 D.鉴真东渡日本【答案】B【解析】【详解】据题““和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系”并结合所学知识可知，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，B项正确；大运河的开通是在隋炀帝时期，排除A项；玄奘西游天竺和鉴真东渡日本促进了中外文化交流，与所给材料不符，排除CD项。故选B项。10.下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对此历史人物的补充说明正确的是（）公元626年公元630元公元641年公元649年即皇帝位征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗遣文成公主远嫁吐蕃崩，葬昭陵A.建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B.创科举，开运河，加强南北经济联系C.轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D.励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世【答案】C【解析】分析】【详解】根据材料“中国古代一位历史人物年谱（部分）”可得出，唐太宗李世民于公元626年即皇帝位，公元630元征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗”，公元641年遣文成公主远嫁吐蕃，公元649年葬昭陵，结合所学知识可知，唐太宗在位时轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治，C项正确；隋文帝建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面，排除A项；隋炀帝创科举，开运河，加强南北经济联系，排除B项；唐玄宗励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世，排除D项。故选C项。【点睛】11.唐太宗听说某人物去世后，沉痛地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。”该人物是A.房玄龄 B.魏征 C.杜如晦 D.狄仁杰【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学可知魏征是唐太宗时期著名的大臣，敢于直言，前后进谏200多次，因此在魏征去世后，伤心不已，沉痛地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。”，故选B；AC是唐太宗是著名宰相，不符题意，排除；狄仁杰是武则天是著名大臣，不符题意，D错误。12.隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了A.隋唐时期民族交融进一步发展 B.少数民族音乐仅流行于洛阳C.胡乐成为科举考试的重要内容 D.四方少数民族仰慕中原文化【答案】A【解析】【详解】材料“四方传入的少数民族音乐有十四种之多”“唐代士大夫多醉心胡乐”“洛阳家家学胡乐”均体现了隋唐时期少数民族音乐在汉族、中原地区的传播，说明隋唐时期民族交融进一步发展，A项正确；B项“仅流行于洛阳”的说法错误，排除B项；“胡乐成为科举考试的重要内容”的说法不符合史实和材料，排除C项；材料体现了中原对少数民族音乐的吸收和传唱，没有体现四方少数民族仰慕中原文化，排除D项。故选A项。13.学习隋唐史后，四位同学做了主题演讲，下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是（）A.政权分立与民族融合 B.民族关系发展和社会变化C.繁荣与开放 D.统一多民族国家的巩固与发展【答案】C【解析】【详解】隋唐历史的基本特征是繁荣与开放的时代，繁荣的表现是出现了的盛世局面，如开皇之治、贞观之治、开元盛世，开放的表现如玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等，C项正确；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的基本特征，排除A项；两宋时期，政权并立，民族关系不断发展，元朝时期民族融合得到大发展，宋元时期的基本特征是民族关系发展和社会变化，排除B项；明清时期的基本特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除D项。故选C项。14.公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是（）A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料“公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌”并结合所学可知，907年藩镇将领朱温篡唐，唐朝覆亡，唐朝灭亡后，中国开始了五代十国的战乱分裂时期，C项正确；唐朝灭亡后，中国进入五代十国时期，而非春秋战国、魏晋南北朝、辽宋夏金元时期，排除ABD项。故选C项。【点睛】15.契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的A.西夏 B.辽 C.金 D.元【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，契丹人曾建立了辽政权，B项正确；党项人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝，排除ACD项。故选B项。16.《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代A.经济重心的南移B.达官贵人的需要C.城市商业的繁荣D.海外贸易的兴盛【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，宋朝时期出现了瓦子，这是表演场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，它的出现标志着一场城市生活、城市景观变革的完成，是城市商业的繁荣的表现，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。17.宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是A.转运使 B.刺史 C.按察使 D.通判【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官。为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力，D项正确；转运使主管运输事务的中央或地方官职，排除A项；汉武帝时期设立刺史，排除B项；按察使是赴各道巡察，考核吏治，排除C项。故选D项。18.下列货币中，世界上最早的纸币是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【详解】依据所学可知，宋代的商品经济出现了空前的繁荣，特别是城市商业的发展，促进了世界上最早的纸币出现。北宋前期，四川地区出现了最早的纸币--交子，所以C项符合题意；AB项不属于纸币，排除；D项是南宋时的纸币，排除。故选C。19.如表是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（）1、率军北伐2、取得郾城大捷3、“冻死不拆屋，饿死不掳掠”4、“撼山易，撼岳家军难”A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭【答案】B【解析】【详解】根据材料“1.收复建康；2.取得郾城大捷；3.冻死不拆屋，饿死不掳掠；4.撼山易，撼岳家军难！”可知，题干材料与南宋的岳飞抗金有关。岳飞是南宋著名抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，岳家军纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，深受人民的爱戴。岳飞率军在郾城大战大败金军，收复许多失地。金军有“撼山易，撼岳家军难”的评语，以示对岳家军的由衷敬佩，B项正确；卫青是西汉时期将领，他多次北击匈奴，为汉武帝时大败匈奴做出巨大的贡献，排除A项；文天祥是中国南宋末年政治家，元军南下攻宋时文天祥誓死抗元，排除C项；戚继光把倭寇从东南沿海基本清除，是民族英雄，排除D项。故选B项。20.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武【答案】D【解析】【详解】依据材料“万般皆下品，唯有读书高”，大致意思是所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。即读书的行为高于一切。反映了宋朝重文，重读书；“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是好男儿不当兵，好铁不做针。反映当时人们重文轻武，不以从军为荣。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。点睛：材料“宋朝”是时间提示，理解“万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是解题的关键，说明宋朝比较重视读书，不做军人，结合所学，宋朝为了防止唐末以来武装专横跋扈的弊端重现，实行重文轻武的政策。由此可确定答案。21.据《马可·波罗行纪》中记载，从大都有许多道路通往各省。按照市镇的位置，每条大路每隔大约25哩（英里）就有一座驿站，在元朝的疆域之内，驿站超过10000多所。马可·波罗作为忽必烈的使者，正是用这些驿站在中国各处旅行的。上述材料反映了（）A.元朝战争频繁 B.元朝交通便捷C.元朝商业繁荣 D.元朝农业发展【答案】B【解析】【详解】根据题干材料“从大都有许多道路通往各省。……在元朝的疆域之内，驿站超过10000所。……正是用这些驿站在中国各处旅行的。”可知，材料反映了元代的交通便捷，故B项符合题意；题干没有涉及元朝的战争频繁、商业繁荣和农业发展，因此，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。22.文物是我们解读历史密码的重要途径，根据图表5中的货币样式，结合宋代历史，可以得出的结论是（）A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展C.北宋海外贸易繁荣 D.辽宋夏时期民族政权之间的交流互鉴【答案】D【解析】【详解】根据材料“北宋钱币”“契丹钱币”“西夏钱币”等信息结合所学知识可知，材料图片信息中可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都是模仿了中原北宋钱币的样式，北宋与辽、西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断，即各个民族政权之间交流互鉴，D项正确；题干主要强调辽宋夏时期民族政权的交流互鉴，未体现宋朝推行重文轻武政策，排除A项；题干主要强调辽宋夏时期民族政权的交流互鉴，未涉及北宋的手工业技术稳定发展，排除B项；题干主要强调辽宋夏时期民族政权的交流互鉴，未阐释北宋海外贸易繁荣，排除C项。故选D项。

23.蒙古统一后，成吉思汗及其子孙发动了大规模的扩张战争。其中被蒙古政权灭亡了的政权包括（）①辽②西夏③金④南宋A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，1227年，蒙古军灭夏，1234年，蒙古军灭金，综上所述②③符合题意，C项正确；1125年，辽被金所灭，①不符合题意，排除AB项；1276年，元灭南宋，④不复合题意，排除D项。故选C项。

24.台湾自古以来就是中国领土的一部分。历史上，中央政府首次在台湾地区建立行政机构的标志是（）A.秦朝设置南海郡 B.元朝设置澎湖巡检司C.明朝设置奴儿干都司 D.清朝设置台湾府【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。在台湾（琉球）设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，B符合题意；秦朝设置南海郡不包括台湾，A排除；明朝在东北设置奴儿干都司，C排除；清朝设置台湾府是在元朝之后，D排除。故选择B。25.忽必烈在《中统建元用》中称：“稽列圣之洪规，讲前代制定制。法《春秋》之正始。体大《易》之乾元。”材料体现了他A.放弃蒙古民族文化 B.推动蒙古文明融入中原文化C.实行民族歧视政策 D.参照中原文化创立元初体制【答案】D【解析】【详解】“稽列圣之洪规……体大《易》之乾元”，就是以继承祖宗的制度为前提，附会汉法，建立专制主义中央集权制的封建国家，体现了忽必烈参照中原文化创立元初体制，D项正确；AB项材料信息无法体现，排除；材料信息没有涉及忽必烈实行民族歧视政策，排除C项。故选D项。二、判断题（10分）26.辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。（1）从越南传入的占城稻在北宋时得到大力推广，推动了农业的发展。（2）隋文帝时，进士科创立，标志着科举制的正式确立。（3）南宋的李清照继承了苏轼以来的豪放词风，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。（4）北宋史学家司马迁主持编写了编年体通史巨著《资治通鉴》。（5）元朝时，出现了民族大融合的盛况，并形成了一个新民族——壮族。【答案】（1）正确（2）错误，应把“隋文帝”改为“隋炀帝”。（3）错误，应把“李清照”改为“辛弃疾”。（4）错误，应把“司马迁”改为“司马光”。（5）错误，应把“壮族”改为“回族”。【解析】【小问1详解】为提高粮食产量，宋朝时从越南引进了优良品种占城稻，很快在江南地区推广，推动了农业的发展。水稻居宋朝粮食产量首位，主要产地在南方。故题干表述正确。【小问2详解】隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。故题干表述错误，应把“隋文帝”改为“隋炀帝”。【小问3详解】结合所学可知，李清照生活在两宋之交，属于婉约派词人。她的词风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然，代表作有《如梦令》《声声慢》等。辛弃疾，南宋豪放派词人，他是继苏轼之后，他把词的豪放风格发扬光大。年轻时在北方参加过抗金斗争，到南方以后，一直胸怀恢复中原的壮志；他的词很多以抗金斗争为题材，充满了爱国主义情怀。代表作有《破阵子•醉里挑灯看剑》等。故题干表述错误，应把“李清照”改为“辛弃疾”。【小问4详解】北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时19年编成。全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事，有资于治道”。故题干表述错误，应把“司马迁”改为“司马光”。【小问5详解】唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。故题干表述错误，应把“壮族”改为“回族”。三、材料分析题（本大题共2小题，27小题14分。28小题12分共26分）27.民族关系指的是各民族之间在政治、经济、文化、语言等方面的相互关系。运用所学知识，回答下列问题。甲：唐太宗：“自古皆贵（以为……尊贵）中华，践（轻视）夷狄，朕独爱之如一。”——摘自《资治道鉴》（1）材料甲中的“中华夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策？运用所学知识加以说明外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，退和同(为)一家。天下百姓，普皆安乐。——摘自《旧唐书.吐蕃传》乙丙（2）材料乙绘制的是《唐蕃关系示意图》，表明唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我国哪个少数民族的祖先？（3）材料丙中的“先皇”指的是谁？结合所学知识说明唐与吐蕃“和同（为）一家”的重要意义。丁：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。—摘自苏辙《栾城集》（4）材料丁中的“朝廷”指的是哪一政权？辽与朝廷“和好年深”得益于哪一历史事件？结合所学知识说明这一事件造成的积极影响。【答案】（1）中华：汉族。

夷狄：少数民族。

民族政策：开明、友好、平等的民族政策。（2）主要形式：和亲与会盟。

民族：藏族。（3）人物：唐中宗。

意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增强了汉藏两族之间的友好关系。

（4）政权：宋朝。

历史事件：澶渊之盟。

积极影响：澶渊之盟后，宋辽之间再没有发生过大的冲突，和平往来长达100多年。这为双方的经济、文化发展及交流创造了有利的条件。【解析】【小问1详解】据材料“自古皆贵（以为……尊贵）中华，践（轻视）夷狄，朕独爱之如一。”可知，材料中的“中华、夷狄”分别指的是汉族和少数民族。民族政策：据材料“自古皆贵（以为……尊贵）中华，践（轻视）夷狄，朕独爱之如一。”可知，唐太宗实行开明、友好、平等民族政策。【小问2详解】主要形式：据材料图乙信息“和亲”“会盟”可知，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式是和亲与会盟两种形式。贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，唐蕃自此结为姻亲之好。两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。八世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普，9世纪吐蕃与唐会盟，史称“长庆会盟”。民族：据所学可知，吐蕃是我国藏族的祖先。【小问3详解】人物：据材料“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，退和同(为)一家”可知，材料中的“先皇”指的是唐中宗。唐中宗时期吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主，他上书唐朝皇帝说，唐与吐蕃“和同（为）一家”。意义：据所学可知，唐与吐蕃“和同（为）一家”促进了吐蕃经济和社会的发展，增强了汉藏两族之间的友好关系。【小问4详解】政权：据材料“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”可知，材料反映的是澶渊之盟后辽宋关系，因此材料丁中的“朝廷”指的是宋朝。历史事件：据材料“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”可知，材料反映的是澶渊之盟辽宋关系，故辽与朝廷“和好年深”得益于澶渊之盟的签订。积极影响：据所学可知，澶渊之盟后，宋辽之间再没有发生过大的冲突，和平往来长达100多年。这为双方的经济、文化发展及交流创造了有利的条件。28.在古代，地方势力的强弱影响着中央政权的稳定。阅读材料，回答相关问题。材料一：“自高宗永徽（唐高宗年号）以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。”——《新唐书》卷五十材料二：……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊方镇阙帅，稍命文臣权知……置转运使、通判，条禁文簿，渐为精密，由是利归公上而：外权削矣。材料三：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之厂，咸不逮（意：比不上）元……立中书省一，行中书省十有一……——《元史•地理志》（1）据材料一，指出唐朝永徽以后地方最高行政长官是什么？唐朝地方势力的不断壮大最终导致了什么局面？（2）依照材料二并结合所学知识，归纳宋朝统治者为解决地方问题所采取的具体措施。（3）据材料三，分析“行中书省十有一”反映了元朝实行的什么制度，其影响是什么？（4）综合上述材料，归纳中国古代对地方管理的发展趋势。【答案】（1）节度使；藩镇割据。（2）派文臣担任各地州县的长官；各州府设置通判；在地方设置转运使。（3）行省制度；从政治上稳固和开展了我国统一的多民族国家，为我国近现代的省级行政区划分奠定了根底，使中央集权在行政体制方面得到保证。（4）中央权力不断加强（或地方权力被不断削弱）。【解析】【小问1详解】据材料一“都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官”，唐朝永徽以后地方最高行政长官是节度使；根据所学可知，唐朝地方势力的不断壮大，导致安史之乱，最终导致了藩镇割据局面。【小问2详解】依照材料二“及赵普为相，劝上革去其弊方镇阙帅，稍命文臣权知”并结合所学知识可知措施是派文臣担任各地州县的长官；依照材料二“置转运使、通判”并结合所学知识可知措施是各州府设置通判，在地方设置转运使。【小问3详解】据材料三“立中书省一，行中书省十有一”，结合所学可知，“行中书省十有一”反映了元朝实行的行省制度；根据所学可知，行省制度从政治上稳固和开展了我国统一的多民族国家，为我国近现代的省级行政区划分奠定了根底，使中央集权在行政体制方面得到保证。【小问4详解】综合上述材料，唐设置节度使，使地方权势增加，影响了中央集权；北宋派文臣担任各地州县的长官，设置通判，在地方设置转运使；元在地方管理上实行行省制度，反映出地方的权力在不断的削弱，所以中国古代对地方管理的发展趋势是中央权力不断加强。四、活动与探究（14分）29.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一：制度篇（1）在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过_____________