文言文概括分析题解题方法公开课获奖课件

概括分析题题型特点与解题技巧

第1页命题特点

1、此类选择题多数为“选非”型2、四个选项内容设置一般遵照原文中先后次序，而拼合起来往往成为很好全文梗概3、“概括”侧重对内容提炼，“分析”侧重对内容理解，往往要包括整篇文章4、时对原文局部细节有不解之处，通过阅读此题能豁然开朗，因此运用好该题选项可用来印证、补充、丰富阅读时理解5、文言文解题时宜采用“倒卷珠帘”方式，即整体阅读后立即聚焦这最末一题，往往有助于迅速把握文段第2页解题措施

1、该题错误项设置往往正误相杂，以真扰假，即在大体对旳状况下夹杂一两处不对旳表述作为干扰，因此解答时一定要注意采用“题文对照”方略，即将每个选项还原到文中找到对应区域，每一种内容都应当找到信息源，尤其要重视细节之处仔细对照，看有无曲解。2、解答该题最忌就是“题文分离”，只凭阅读模糊感觉确定答案，这样会增长错误率。第3页常设陷阱与对应对策

1.曲解词义——以转述中误释词义来设置错点

对策：要细辨原文中字词在进入选项后与否发生了释义错误，要找到原句，运用语境推断法进行推敲，有时还可灵活运用常见成语联络法、互文现义法、构造推断法等协助辨析。

第4页如下对原文有关内容概括和分析，不对旳一项是(3分)【】A、何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他，认为终将取代自己;在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹丈量都惊恐起拜。B、何灌泞谙西北边事，受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徵宗很快明白了边战形势。C、何灌善于治理政务，举措得到皇上承认。为完毕运粮任务，他提议将水运改为陆运;在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。D、何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌制止败退未成;金兵长驱直下，迫近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。答案:D解析:何灌没有制止败退，而是望风溃败。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。第5页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是()A.朱昭凭着功绩官至秉义郎，他顺从时俗，不刻意地体现自己。在震威期间，夏人乘虚入侵，他招募千余勇猛精锐士卒，夜缒出城，乘势杀敌，获得胜利。B.夏人部队昼夜攻打，其首领悟儿思齐邀请朱昭议事，数落宋朝失信，企图招降宋军。朱昭反驳说，宋朝国君内部禅让，新君政令一新;坚决拒绝投降。C.在众多城池投降后，朱昭旧友也暗示他投降。朱昭厉声斥骂，张弓要射他们;很快又表达，只要背城死战，获胜可再图功业，失败陈尸境内也问心无愧。D.朱昭方面有人暗中与敌人串通，透露了朱昭准备突围消息。敌人害死守兵，得到城池。朱昭不幸坠入沟堑，他怒目提剑，无人敢前，最终中箭而死。贼大惧，以利啖守兵，得登城。昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行啖：利诱第6页如下对原文理解和分析，不对旳一项是

A.查道小时候性格沉稳，不苟言笑，喜欢写字作文，后来以词业著称。好学，喜欢弈棋。因奉养母亲竭尽孝道而闻名当世。

B.查道举进士高第，得到寇准赏识。知果州时，尚有以何彦忠为首贼党伏岩谷依险为寇，查道以仁德感化，使他们归顺为农。知虢州时，遇蝗灾，查道千方百计赈灾，救活了一万多人。

C.查道性格淳厚，虽然有人犯了法也能宽恕。胥吏有过错，他不笞罚；老百姓拖欠税赋，他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树；待废弃孤露者，尤其优厚。

D.查道对亲族朋友有情有义。居京师时，家里贫穷，也要供养亲族之茕独者；倾其所有为友人办丧事、择婿嫁女，自己生活却极为节俭。

道性淳厚，有犯不较，所至务宽恕，胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负者，或出己钱偿之，以是颇不治。第7页无中生有——在概括中添枝加叶来设置错点

对策：要细审选项中每一种信息点在原文中与否有有关表述，要留心有关细节，关注选项中自行添加而其实原文中并未出现信息，这是一种查文无据、无中生有错误。

第8页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是

A.青年时代王德用即在父亲麾下统军杀敌，立下诸多战功；他统率军队军纪严明，整肃有序，显示出不凡军事才能，因而得到父亲由衷赞赏。

B.王德用治军用人坚持原则，刚直不阿，他拒绝执行明肃太后为人寻求军职诏命，最终赢得了太后理解和赞赏，受到天子重用。

C.由于御史中丞孔道辅提议，王德用被天子外放为地方官。不过当孔道辅去世时，他反而感伤朝廷失去了一位忠臣，体现出一种博大胸襟。

D.王德用为人宽厚忠实，淡泊名利，平和处世，得到广泛爱戴。文章运用生动论述描写，多角度地展现了他令人景仰人格魅力。

军人挟内诏(内诏:不通过外朝，直接由宫中发出皇帝诏命)，求为军吏。公争曰:“军人敢挟诏以干军制，后不可复治;且军吏不可使求而得，得则军人必大受其侵。”明肃太后固使与之，公固不奉诏。已而太后亦寤，卒听公王德用确实拒绝执行太后诏命，而太后醒悟后也听从了他意见，但原文中并没有“赞赏”表述，这一信息纯属无中生有。

第9页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是(

)A.宋太祖认为一般民众是唯利是图，不能用不完善法令来惩罚他们，这也是古人把诉讼和买卖相依托原因，这体现出了宋太祖宽厚之处。B.郭贵曾任德州刺史，放纵亲族与下属在德州非法牟利。梁梦升担任德州知州后来，将他们绳之以法，招致郭贵报复，梁梦升却因此事得以升迁。C.史珪率军参与了征伐太原和幽州战事，而他在两地体现却大为不一样样，征伐太原时与刘遇通力合作，而征伐幽州时却带领军队只是徘徊观望。D.史珪非常杰出地完毕了对曲谋首平定任务，将几百名强盗一网打尽。几年后他在升任新职路上，自行处理了十五件事，都得到了皇帝承认。四年，征伐太原，命令史珪与彰信军节度使刘遇攻城北面C(征伐太原时，史珪与刘遇合作，不过否“通力”，文章并未阐明。)第10页如下对原文论述和分析，不对旳一项是

(

)

A.杨爵少年时就由于为兄长鸣冤而被答为“奇士”。后来中进士后被授官行人，出使王府回来后向皇帝上奏章，得到同意。

B.由于杨爵上疏诋毁符瑞，嘉靖帝大怒，下令锦衣卫将他下狱进行刑讯。狱卒摸不清皇帝意图，不准家人给杨爵送饭，因而杨爵几乎死去。

C.在扶乱时，嘉靖皇帝被神言感动，下令释放杨爵等三人，但后来又命令东厂追捕他们。杨爵被捕时非常镇静，围观人对此感动流泪。

D.嘉靖帝因火灾在露台祈祷时，听见火光中有呼杨爵等三人是忠臣，虽然很不情愿释放他们，但因怕神降罪，因此就把他们放了。二十六年十一月，大高玄殿灾，帝祷于露台。火光中若有呼三人忠臣者，遂传诏急释之。“虽然很不情愿释放他们，但因怕神降罪”，文中没有提及第11页如下对原文有关内容概括和分析，不对旳一项是(3分)

A.褚彦回父亲带领随从们解救掉到井里牛，场面喧闹混乱，褚彦回不喜欢这种场面，因此放下帘子来阻隔外面混乱和喧闹。

B.褚彦回到袁粲家参与聚会，在风月和美凉爽秋夜展示了自己高超琴艺，得到了王彧、谢庄高度赞扬，这阐明褚彦回具有很高修养。

C.明帝在遗诏中任命褚彦回为中书令、护军将军，让他和袁粲共同接受遗命，辅佐幼主，但明帝更属意于褚彦回，由此可见皇帝对褚彦回器重。

D.褚彦回和袁粲同心合力处理政事，褚彦回倡导俭约，因此百姓很依赖他，后来王道隆、阮佃夫掌权，褚彦回不能严禁，因此受到他人讥讽。既而王道隆、阮佃夫用事，奸赂公行，褚彦回不能禁也。性和雅，有器度，不妄举动，然世颇以名节讥之。“褚彦回不能严禁王道隆、阮佃夫掌权”错误，是不能严禁他们做奸邪贿赂之事。第12页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是(

)A.有个赌徒身着血衣在杀人劫财案发现场被捕，被人指认为凶手，赌徒服罪，但薛奎认为案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶。这体现薛奎断案明察。B.他能体谅因雨导致军粮毁损丁夫，祈求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了丁夫赔偿损失。这体现薛奎体察百姓疾苦。C.在军费承担沉重秦州，他力争节俭，教百姓改善耕作措施，发展生产。因此，在他调任时，百姓竭力争取他留任。这阐明薛奎深得百姓爱戴。D.他拿出自己薪俸资助弃养自己母亲不孝儿，要他好好供养母亲;对于杀人导致社会动乱戍卒，他能沉稳处置，坚决决策。这体现薛奎为政恩威并用。一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴衣，逻卒捕送州，考讯诬伏第13页张冠李戴对策：要梳理清晰文段中所包括人物、事件。抓住人名，找所做事件。检查与否对应第14页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项A.独孤信容貌俊美，善于骑马射箭由于北部边境混乱，他逃避到中山，得到葛荣任用独孤信喜欢修饰自己，服饰色彩和众人不一样样

B.独孤信是云中人，本来名字叫如愿，他从小雄武豪迈有操节义气，北州人都敬重佩服他，太祖由于他威信远近闻名，因此赐名为信

C.独孤信有较高为政才能，在秦州任职时，坚决处理多种事务宣传礼义教化，鼓励农业生产，在几年时间里，公家私人都富足起来，乐意归附流民有几万户

D.独孤信风度弘雅，有奇谋大略，他名望很高，受到了邻国和士民敬重，但因和赵贵同谋而获罪被免官，但最终被逼自尽独孤信，云中人也，本名如愿。父库者，为领民酋长，少雄豪有节义，北州咸敬服之信美容仪

第15页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是A．岭南刘鋹一再进犯桂阳、江华等地，到潘美率兵进击时，他又于广州城北一百二十里处率众拒战。潘美出其不意，以火攻取胜，于是攻克广州。B．太祖即位后，潘美受命到陕西晓谕陕帅袁彦，但愿袁彦顺应天命，归属宋朝，袁彦听从了劝说。太祖因此十分快乐，认为潘美替他完毕了心愿。C．太平兴国年间，潘美一再受诏出征，先平并州，后征范阳，又驻守北方边境，在代州时打垮了忽然来犯辽国骑兵。因战功卓著被封为代国公。D．宋朝征讨江南，在舟楫未准备好状况下，潘美坚决下令涉水而战，打败了吴军。后来在采石矶打败其水军，夺船擒将，又攻破了城南水寨。鋹复遣其弟保兴率众拒战，美即率厉士卒倍道趋栅头，距广州百二十里。鋹兵十五万依山谷坚壁以待，美因筑垒休士，与诸将计日：“彼编竹木为栅，若攻之以火．彼必溃乱。因以锐师夹击之，万全策也。”遂分遣丁夫数千人，人持二炬，间道造其栅。及夜，万炬俱发，会天大风，火势甚炽。鋹众惊扰，美挥兵急击之，鋹众大败

第16页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是A.第五伦任会稽太守时，坚决禁绝欺诈恐吓百姓迷信活动，使百姓能安居乐业，在他因犯法被召回时，百姓都依依难舍。B.第五伦任蜀郡太守时，不以贫富而以志行任免官吏，这样就禁绝了竞相行贿现象，整肃了吏治，选拔了人才，时人认为他知人善任。C.第五伦认为皇帝拜马防为车骑将军，出征西羌，属任人不妥，上疏谏止，不过皇帝没有接受他忠告。D.第五伦认为自己称不上“无私”，由于对欲赠千里马者，虽未举荐，但心存恩念;儿子有病，自己也牵肠挂肚，夜不成眠。及马防为车骑将军，当出征西羌，伦又上疏曰:“闻马防请杜笃为从事中郎。笃为乡里所废，客居美阳，女弟为马氏妻，恃此交通，在所县令苦其不法，收系论之。今来防所，议者咸致疑怪，况乃认为从事，将恐议及朝廷。今宜为选贤能以辅助之，不可复令防自请人，有损事望。第17页时间错位对策：要梳理清晰文段中所包括人物、事件，并清晰前后次序与通过，留心有关信息进入选项后与否存在错位，从而出现次序倒置第18页如下对原文有关内容概括和分析，不对旳一项是

A.花云勇猛超群，他才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖，曾在遇险时挺身而出使太祖免于难；此后又一再带兵打仗，建立显赫战功，得到太祖提拔。

B.花云与贼寇奋力抗争，至死不屈。花云驻守太平时，陈友谅率水师攻破城池，元帅朱文逊战死，他被俘；花云临危不惧，在被杀害当口，仍高声痛骂贼寇。

C.花云妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急，懂得丈夫生命危险，表达自己决不独活，将三岁儿子托付给家中仆人；花云被俘后，妻子投水而死。

D.花云儿子花炜历尽艰苦后安全存活。花云妻子死后，侍儿抱起花炜逃命，被掠至九江，侍儿将他托养在渔家，后来又带他渡江，一年后才来到太祖身边。

陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死，“贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷，贼缚云”，元帅朱文逊战死在前，陈友谅攻破城池在后，选项时序颠倒，论述错位。

第19页如下对原文有关内容概括和分析，不对旳一项是A.太祖掌管兖州时，于禁和他同乡到他那里跟随他并被封为都伯，归属将军王朗。王朗认为于禁有奇异才能，推荐了他，说他才能足以担任大将军。B、于禁和太祖谈话后，被太祖看重，太祖任命他为军司马，让他统兵到徐州攻打广威。于禁攻克了广威，活捉了张绣，因作战有功被升为陷陈都尉。C、黄巾军投降，号称青州兵，得到太祖宽恕。他们公开抢劫。于禁大怒，征讨他们，列举他们罪状。于禁因此得到太祖必然和封赏。D、建安二十四年，太祖派于禁协助曹仁到樊讨伐关羽。遇汉江涨水，平地上水深达数丈，七军被淹。于禁投降，只有庞德坚守气节最终战死。使将兵诣徐州，攻广威，拔之，拜陷陈都尉。从至宛，降张绣。【答案】B(于禁任陷陈都尉是在攻克广威之后，降服张绣之前。)第20页强加因果对策：要注意文中因果关系第21页如下对原文有关内容分析和概括，不对旳一项是(

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A.于慎行充当日讲官后，皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字，于慎行写成诗后，委托人书写，并把实情告诉了皇上。

B.于慎行为人正直坦荡，对因得罪张居正而被捕刘台，他仍去探视。对张居正不合礼制做法，不由于张居正对自己厚爱而放弃原则。

C.直到万历年间，明朝宗族祠庙祭祖礼制存在不合理地方。于慎行熟悉历代典章制度，引古代有关事例来论说，令有见识人敬佩。

D.万历十八年，于慎行上书提议早立太子，皇上两次降职责怪，于慎行以辞官归乡再次劝谏，万历皇上很不快乐，停了他薪俸，于慎行引咎辞职。明日复言:“册立巨部职掌，臣等不言，罪有所归。幸速决大计，放归田里。”帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。山东乡试，预传典试者名，已而果然。言者遂劾礼官，皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃许。第22页如下对原文有关内容论述和分析，不对旳一项是(

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A.金朝贞佑年间，藁城县令比武招兵，董俊因箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年，他迎降国王木华黎。

B.金将武仙被打败后率众投降，但后来又杀害元帅史天倪，凭借真定叛乱，董俊再次夜袭真定，打跑了他。

C.董俊尤其孝顺母亲，对亲戚朋友也均有恩惠，他奖赏善治田庐者，惩罚懒惰