大班语言《量天空》 教案

编号：__________大班语言《量天空》教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班语言《量天空》教案目录一、教学内容1.1故事主题与内容概述1.2生词与句子结构1.3语言表达与交流1.4诗歌与歌曲二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2故事讲解环节5.3生词学习环节5.4句子模仿与表达环节5.5诗歌与歌曲环节5.6实践活动环节六、板书设计6.1板书主题6.2关键词与句子6.3图片与图表七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评估8.2教学改进措施8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1相关故事推荐9.2主题活动建议9.3家庭辅导建议教案如下：一、教学内容1.1故事主题与内容概述教案如下：本课将带领同学们阅读一篇富有想象力的故事《量天空》，故事讲述了小主人公立立用各种方法尝试测量天空的大小，领悟到天空是无法量度的。通过故事，同学们将了解到天空的广阔和测量方法的科学性。1.2生词与句子结构教案如下：在故事中，我们将学习到一些新词汇，如“天空”、“量度”、“米尺”等。同时，同学们也会接触到不同的句子结构，例如描述性的句子“天空那么大，无边无际”和说明性的句子“立立用米尺量了量天空，但米尺不够长”。1.3语言表达与交流教案如下：在课堂中，我们将通过角色扮演、小组讨论等形式，引导同学们运用语言表达自己的观点，例如“你觉得天空能被量度吗？”、“如果你是小立立，你会用什么方法来量天空？”。同时，也会教导同学们如何倾听他人的意见，并给予反馈。1.4诗歌与歌曲教案如下：在本课的结尾，我们将学习一首简单易懂的诗歌，描述天空的美景。诗歌的学习将帮助同学们进一步感受天空的壮丽，激发他们对自然的好奇心。二、教学目标2.1认知目标教案如下：通过本课的学习，同学们能够理解故事的基本情节，认识故事中的主要角色和小主人公立立。他们还将学习到天空是无法量度的科学事实，以及各种测量方法。2.2技能目标教案如下：同学们将能够运用新学的词汇和句子结构，表达自己对天空的认知，并能够与他人进行讨论和交流。他们还能够通过角色扮演，提高自己的表演和表达能力。2.3情感目标教案如下：通过本课的学习，同学们将培养对天空的敬畏之心，学会欣赏自然的美。同时，他们也将学会勇于尝试和探索的精神，培养自己的创造力和想象力。三、教学难点与重点3.1教学难点教案如下：故事中的一些科学概念，如天空无法量度的事实，可能对同学们来说较为抽象，他们可能难以理解和接受。3.2教学重点教案如下：本课的重点是让同学们通过故事，了解天空的广阔和测量方法的科学性。同时，培养他们的语言表达能力，学会与他人进行讨论和交流。四、教具与学具准备4.1教具准备教案如下：为了更好地开展课堂活动，教师需要准备故事课件、天空的图片、测量工具的模型等教具。4.2学具准备教案如下：同学们需要准备笔记本、彩色笔等学具，以便在课堂上记录重点内容和进行创意绘画。五、教学过程5.1导入环节教案如下：教师可以通过展示天空的图片，引导同学们观察并发表对天空的感想。然后，引入故事《量天空》，激发同学们的好奇心。5.2故事讲解环节教案如下：教师以生动的语言和丰富的表情，讲述故事《量天空》。在讲述过程中，引导同学们关注故事中的科学概念和语言表达。5.3生词学习环节教案如下：教师带领同学们学习故事中的新词汇，通过实物演示、图片展示等方式，帮助同学们理解和记忆。5.4句子模仿与表达环节教案如下：教师引导同学们模仿故事中的句子结构，用自己的话表达对天空的认知。同时，鼓励同学们与他人分享自己的观点。5.5诗歌与歌曲环节教案如下：教师带领同学们学习与天空相关的诗歌，通过朗读、演唱等形式，感受诗歌的韵律和美好。5.6实践活动环节教案如下：同学们分组进行角色扮演，模拟故事中的场景，体验测量天空的乐趣。教师巡回指导，纠正发音和表达方式。六、板书设计6.1板书主题教案如下：在黑板上书写“量天空”三个大字，作为课堂的主题。6.2关键词与句子教案如下：将故事中的关键词，如“天空”、“量度”、“测量”等，以及重点句子，如“天空那么大，无边无际”等，板书在黑板上，方便同学们观看和回顾。6.3图片与图表教案如下：在黑板上贴上天空的重点和难点解析一、教学内容1.1故事主题与内容概述重点和难点解析：故事《量天空》的主题是探索和科学方法。内容概述中，需要强调的是立立尝试测量天空的过程，以及他最终认识到天空是无法量度的科学道理。这是理解故事科学精神的重点。1.2生词与句子结构重点和难点解析：生词如“量度”、“无边无际”等，需要通过实物演示、图片展示等方式帮助同学们理解和记忆。句子结构的分析，重点在于复杂句式的理解，如“立立用米尺量了量天空，但米尺不够长”，需要引导同学们分析句子成分，理解句子意思。1.3语言表达与交流重点和难点解析：在语言表达与交流环节，重点是培养同学们的语言组织和表达能力。通过角色扮演、小组讨论等形式，引导同学们运用语言表达自己的观点，并学会倾听他人的意见，并给予反馈。1.4诗歌与歌曲重点和难点解析：诗歌与歌曲的学习，重点在于韵律和节奏的感知。教师可以通过朗读、演唱等形式，让同学们感受诗歌的韵律和美好。二、教学目标2.1认知目标重点和难点解析：同学们需要理解故事的基本情节，认识故事中的主要角色。这是认知目标的重点。2.2技能目标重点和难点解析：同学们需要能够运用新学的词汇和句子结构，表达自己对天空的认知，并能够与他人进行讨论和交流。这是技能目标的重点。2.3情感目标重点和难点解析：通过本课的学习，同学们将培养对天空的敬畏之心，学会欣赏自然的美。这是情感目标的重点。三、教学难点与重点3.1教学难点重点和难点解析：故事中的一些科学概念，如天空无法量度的事实，可能对同学们来说较为抽象，他们可能难以理解和接受。这是教学难点。3.2教学重点重点和难点解析：本课的重点是让同学们通过故事，了解天空的广阔和测量方法的科学性。这是教学重点。四、教具与学具准备4.1教具准备重点和难点解析：为了更好地开展课堂活动，教师需要准备故事课件、天空的图片、测量工具的模型等教具。这些教具的准备是课堂顺利进行的关键。4.2学具准备重点和难点解析：同学们需要准备笔记本、彩色笔等学具，以便在课堂上记录重点内容和进行创意绘画。这些学具的准备有助于同学们更好地参与课堂活动。五、教学过程5.1导入环节重点和难点解析：教师可以通过展示天空的图片，引导同学们观察并发表对天空的感想。然后，引入故事《量天空》，激发同学们的好奇心。5.2故事讲解环节重点和难点解析：教师以生动的语言和丰富的表情，讲述故事《量天空》。在讲述过程中，引导同学们关注故事中的科学概念和语言表达。5.3生词学习环节重点和难点解析：教师带领同学们学习故事中的新词汇，通过实物演示、图片展示等方式，帮助同学们理解和记忆。5.4句子模仿与表达环节重点和难点解析：教师引导同学们模仿故事中的句子结构，用自己的话表达对天空的认知。同时，鼓励同学们与他人分享自己的观点。5.5诗歌与歌曲环节重点和难点解析：教师带领同学们学习与天空相关的诗歌，通过朗读、演唱等形式，感受诗歌的韵律和美好。5.6实践活动环节重点和难点解析：同学们分组进行角色扮演，模拟故事中的场景，体验测量天空的乐趣。教师巡回指导，纠正发音和表达方式。六、板书设计6.1板书主题重点和难点解析：在黑板上书写“量天空”三个大字，作为课堂的主题。6.2关键词与句子重点和难点解析：将故事中的关键词，如“天空”、“量度”、“测量”等，以及重点句子，如“天空那么大，无边无际”等，板书在黑板上，方便同学们观看和回顾。6.3图片与图表重点和难点解析：在黑板上贴上天空的图片，以及一些测量工具的模型，让同学们更直观地理解故事内容。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调教学技巧和窍门：在讲述故事时，要注意语言的生动性和趣味性，使用变化的语调来吸引同学们的注意力。对于一些科学概念，需要使用简洁明了的语言来阐述，确保同学们能够理解。二、时间分配教学技巧和窍门：在教案设计时，要合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲述故事和生词学习环节，时间可以适当延长，以确保同学们能够充分理解和吸收。三、课堂提问教学技巧和窍门：在课堂提问环节，要设计一些开放性的问题，激发同学们的思考。同时，也要注意提问的层次性，让不同层次的同学都能够参与到回答中来。四、情景导入教学技巧和窍门：在导入环节，可以通过展示天空的图片或者播放相关的音频，创设一个真实的情境，让同学们能够身临其境地感受到故事的主题。五、教案反思教学技巧和窍门：在课后，教师需要对自己的教学进行反思，思考在教学过程中的优点和不足。例如，是否有同学对某些概念理解困难，是否有些环节时间分配不合理等。通过反思，教师可以更好地调整教学方法和策略，提高教学质量。六、拓展和延伸教学技巧和窍门：在课程结束后，可以给同学们提供一些相关的阅读材料或者实践活动，让同学们能够在课后进一步拓展和延伸学习。例如，可以推荐一些关于天空的科学书籍，或者组织一次户外观察天空的活动。这样既能提高同学们的学习兴趣，也能够帮助他们更好地理解和应用所学知识。附件及其他补充说明一、附件列表：1.故事课件2.天空图片3.测量工具模型4.诗歌与歌曲资料5.角色扮演剧本6.生词卡片7.课堂活动记录表8.学生作业样本9.教学反思日志二、违约行为及认定：1.未能按照合同规定时间提供完整教学课件和教具。2.提供的教学课件和教具不符合合同约定的质量标准。3.教师未能按照教案进行教学，导致教学内容不符或教学效果不佳。4.未能在规定时间内完成对学生的评价和反馈。5.违反学生隐私保护规定，泄露学生个人信息。三、法律名词及解释：1.违约行为：违反合同约定的一方行为。2.合同履行：合同双方按照约定完成各自的权利和义务。3.教学质量：教学成果与教学目标之间的符合程度。4.教学效果：教学活动对学生的学习成果和能力发展的影响。5.教案：教师为完成教学任务而设计的具体教学计划。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教案设计与实际教学情况不符。解决办法：根据实际教学情况调整教案设计，确保教学内容与学生需求相匹配。2.问题：教学时间分配不合理导致某些环节过于冗长或紧凑。解决办法：重新评估各环节的时间需求，合理分配时间，确保每个环节都能得到充分的开展。3.问题：学生参与度不高，课堂氛围不佳。解决办法：采用互动式教学方法，增加小组讨论