学校反诈安全教育工作计划

学校反诈安全教育工作计划学校反诈安全教育工作计划篇一一、提高思想认识，增强责任意识学校、托幼机构人群密集，是传染病防控的重点场所。面对当前严峻的疫情形势，各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，增强防控意识，认真履行职责，主动加强沟通和联系，及时了解疫情和防控工作部署，采取有针对性的措施，切实落实各项防控要求，全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。二、普及防控知识，提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式，向师生、家长普及科学防控知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，包括经常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻；避免接触可疑症状患者和禽类（家禽、野禽）等易于携带禽流感病毒的动物；保持居住及学习场所的经常开窗通风；加强体育锻炼，注意膳食营养，提高自身免疫力；减少或避免前往人群密集场所；如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病，留在家中休息等。各卫生所要组织医务人员，深入社区、学校，开展传染病防治知识宣传，指导学校开展好健康教育。三、做好环境卫生，保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除，做好日常清洁消毒，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁。要做好宿舍、教室通风换气，坚持湿式清扫。要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度，学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，加工食品时要注意生熟分开，确保煮熟煮透。要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，定期进行水质检测，确保饮水安全。四、加强监测报告，强化早期处置各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作，做好因病缺课登记追踪和网络直报工作，一旦发现师生有传染病疑似症状（如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等），要及时与家长联系就医，如诊断为传染病，要严格进行隔离治疗，直至完全康复和传染期过后，凭医院康复证明方可回校复课。发现聚集苗头要立即报告区教育局（）和区疾控中心（）及当地卫生所。各医疗单位要加强发热预检分诊工作，规范预检分诊流程，落实消毒隔离措施，严防院内交叉感染，传染病病例诊治要与其他病例分开，发现聚集疫情要立即向区疾控中心及当地卫生所报告。各卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后，要迅速赶赴现场，开展调查处理，填写突发疫情现场调查处理意见书，指导、协助、督促学校、托幼机构落实各项防控措施。各学校、托幼机构要积极配合调查处理，严格落实各项防控措施，做好通风消毒（发现可疑诺如病毒感染疫情的，学校要第一时间做好呕吐物、粪便及污染物品的消毒处理），根据疫情评估结果，需采取停课措施的，要做好解释宣传、居家指导、健康随访和善后安排工作。五、开展督导检查，落实整改措施各学校、托幼机构近期要组织专门力量，开展传染病防控工作的专项检查，特别是发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠，必要时可邀请当地卫生所协助，认真分析原因，查找薄弱环节，及时整改到位。区教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查，同时加大责任追究力度，对隐报瞒报疫情，防控措施落实不力，导致疫情扩散蔓延的单位和个人，将严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和学校卫生相关法律法规的规定，追究其法律责任。学校反诈安全教育工作计划篇二错峰错时开学伊始，按照《安州区中小学(幼儿园、中职学校)应对新型冠状病毒感染肺炎疫情期间开学准备及开学后疫情防控工作实施方案》要求，全区中小学、幼儿园、职业高中、校外培训机构等对标施策，全力以赴做好复学复课工作。开学准备有力。一是防控物资储备到位。开学前学校建立防疫物资储备库，按各批次返校师生员工数准备足够用量的口罩、红外测温仪、洗手液等物资。二是设置临时观察室。配备相应的设施器材、防护物资、生活用品和专业人员，并提供基础治疗，同时联系相关部门做好病情登记。三是消毒测温全覆盖。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等公共场所设置消毒测温点或应急处置点凡是进出者统一接受体温测量和身体消毒，建立进出情况、体温测量两本台账，每天上报至学校主要负责人。组织开学有力。一是强化部门配合督导督办。组织教体、卫健和疾控等部门成立7个督导督办组，在开学前分片区对学校开展“点对点”督导检查，指导学校提前制定疫情防控应急预案和开学工作实施方案，排查学校疫情防控薄弱环节和存在隐患，列出问题清单，督促学校限时整改，防止疫情的输入和扩散。二是持续开展师生健康摸排。建立“一校一表”台账，实施挂销账的方式每天进行健康监测。三是严格把控开学方式和措施。遵照“三不”原则，实行开学报批审查制度，落实开学演练。目前，安州中学、秀水中学和职业高中高三年级学生顺利返校学习。全区中小学开学演练现场会取得圆满成功。开学防护有效。一是建立健全工作机制。按照新阶段防控规范，及时修改完善，建立开学准备及开学后疫情防控工作“两案九制”工作机制，细化各个环节防护措施和教育教学工作职能职责。二是做细做实防护措施。常态化落实“一日三检”制，加强日常消毒、室内通风透气、校园环境卫生等工作，创设良好的学习生活条件。加强食堂监管，从业人员培训，规范操作流程，严把食品安全卫生关口。实施错时分餐，设置餐后垃圾处理点，确保就餐环境卫生。强化学生健康教育，加强学生体育锻炼，积极维护学生身心健康。学校反诈安全教育工作计划篇三活动背景：近年来，各种诈骗案件屡见不鲜，针对学生的诈骗案件屡有发生，不法分子精心设计的骗局花样繁多，具有很强的欺骗性、迷惑性，严重扰乱了正常的学习、生活秩序，给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的安全防范理念，提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力，形人说防范，人人懂防范的良好局面，结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划，学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。活动名称：“预防诈骗”。一、作品内容以学生有关的各类诈骗案件为引线，提出相应的解决措施和注意事项，制作展现预防诈骗，安全防范的ppt。二、作品要求1、主题突出，主要体现网络诈骗、兼职诈骗等。2、有图片、文字、背景音乐，配以解说讲解。3、内容以案例展开(1―2个)，提出应对措施和防范事项。4、作品解说时间不超过5分钟。三、比赛形式1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选)；复评由保卫处根据作品综合评定，产生晋级决赛参赛者；决赛采用现场对参赛者讲解进行评分，综合评分产生名次。2、初选报送10月20日前；复评结果10月24日前；决赛时间10月31日。3、比赛为团体赛(2―4人组成)，以班级为单位(原则以新生班级为主)。四、名额安排及奖项设置1、初选：15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。2、复评：10支。3、决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。五、奖励形式并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。六、评分细则作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。学校反诈安全教育工作计划篇四为了有效预防和减少电信网络诈骗案件的发生，进一步防范虚假诈骗宣传工作，切实提高广大师生识骗、防范、拒骗的意识和能力，有效保障学校师生及其家庭的财产安全，维护校园安全稳定，学校成立了校园防诈骗工作领导小组，通过各种形式开展了防诈骗宣传教育活动。一、组织领导组长：副组长：成员：二、活动宗旨为有效提升师生防范虚假诈骗、切实提高学生识别、防范虚假信息的意识和能力，全力遏制虚假信息诈骗入侵校园的势头，避免诈骗事件的发生，特制定本方案。三、活动目的了解什么是“诈骗”，特别是“电信网络诈骗”，通过多种形式向学生及教职工宣传诈骗的含义、类型和手段，提升识别电信诈骗的能力，做到“不轻信、不透露、不转账”，让电信诈骗分子无可乘之机。四、活动方式1.组织全体教职工学习“防诈骗知识”，并学习法律法规，提高法律意识，了解社会上一些诈骗案例。2.通过显示屏、展板、板报、讲话、主题班会、观看PPT等形式让学生充分认识到开展防范诈骗宣传教育活动的特殊重要性，进一步了解当下诈骗的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，切实筑牢思想防线。五、预期效果通过开展这样的宣传教育活动，师生了解各种诈骗术，提高警惕性，增强自我防范意识，提高防止上当受骗的能力。学校反诈安全教育工作计划篇五为有效遏制电信网络新型违法犯罪活动势头，全面提升广大师生防范电信网络新型违法犯罪安全意识，决定在全县教育系统开展防范电信网络诈骗宣传活动，为确保宣传活动取得实效，特制定本方案。一、工作目标充分认识开展防范网络电信诈骗犯罪宣传活动的重要性和必要性，精心组织、周密安排，竭力发挥职能作用，通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育，向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识，学习相关法律知识，做到宣传范围全面覆盖、人人皆知、人人防范，有效提高识骗能力和防范意识，彻底遏制电信诈骗等网络犯罪向校园渗透趋势，营造风清气正的教书育人环境。二、组织领导为确保宣传工作取得实效，特成立田林县教育系统防范网络电信诈骗违法犯罪宣传活动工作领导小组，组成人员如下:（名单见附件）三、宣传重点（一）预防师生参与“洗钱”活动。嫌疑人往往利用学生对金钱的需求，由社会人员到学校物色人选，并通过在校生从中介绍，将旧手机和身份证借给他们使用，或者引学生转账取钱，给予一定的经济利益引诱学生为其“洗钱”提供便利。各学校要加强对师生的防诈防骗教育，不要贪图小利，谨防上当受骗。（二）警惕师生个人信息被窃取。加强师生个人信息的管理指导学生保护好自己的个人信息，防范学生办理多张银行卡、手机卡、注册多个微信号等现象，防止被犯罪分子利用学生提供的多张银行卡、手机卡及微信号实施诈骗活动。（三）防范师生参与诈骗。诈骗人员找到学生后，通常不留姓名和电话给学生，多数相约下次见面地点或再次主动到学校找学生，犯罪行迹隐匿性强。各学校要加强学生的法治观念、道德观念，拒绝陌生人的非正常“邀请”，严防学生受犯罪分子教唆而参与犯罪活动。四、宣传内容（一）宣传内容1.主要常见网络电信诈骗犯罪种类:刷单类，代办信用卡、贷款类，理财类，网络交友诱导赌博投资诈骗类和冒充购物客服退款类等5类以及当前全国高发诈骗类型的行骗方式、手段、特点、危害，及识骗方法、技巧等内容。2.被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。3.公安机关近年来侦破的网络电信诈骗犯罪典型案件和网络电信诈骗犯罪的特点、规律以及防范措施。4.利用网课教学，组织开展防电诈“进学校、进课堂”宣传活动，重点针对师生非法网贷等行为开展防电诈宣传，与学校领导、财会人员和中小学、幼儿园学生家长签订《防范电信网络诈骗告知书》（附件1）。（二）宣传对象1.在校学生和教师。2.教育系统的会计、出纳等财务人员。3.学生家长。五、工作措施（一）加强校园阵地宣传。充分发挥课堂教学主渠道作用，通过签订承诺书、发放调查表、召开主题班（队）会、国旗下讲话等形式，利用微信平台、校园广播、板报宣传栏、LED显示屏等宣传阵地，发布防范打击虚假诈骗犯罪相关信息，开展防范电信网络诈骗宣传教育；通过致家长一封信，向学生家长或监护人进行防诈骗宣传，营造浓厚宣传氛围。大力推广教职工及学生家长或监护人下载使用国家反诈中心APP，大力开展反诈防骗宣传，加强预警，提高广大师生家长的反诈防骗能力。（二）加强案例警示教育。主动邀请法治副校长入校开展防范电信诈骗法治宣传教育活动，通过学习身边的案例和法律法规提高师生尊法、敬法、守法、用法意识，自觉抵制诱惑，做到警钟长鸣。（三）加强德育诚信教育。加强诚信教育，让广大青少年学生深刻领会诚信的本质与要求，自觉践行诚信美德，并从相关案例中进行反思与感悟，引发广大青少年学生对人生、人性的思考，引导学生诚信做人。（四）印发倡议书进行宣传。向学生及家长印放“防范电信网络诈骗反诈倡议书”（附件2），发放率、知晓率、签字率均达到100%，并由各学校回收存档。要通过家长会、家校群、家访等形式，提醒家长加强对子女的教育和监督，时刻关注子女银行卡、电话号码、微信及银行资金的异常变动情况，健全家校“双向互通互联”机制，发现问题家校能第一时间进行沟通，及时制止学生参与电信诈骗。结合财政工作实际，开展网络电信诈骗专题防范宣传，提高学校财务人员对网络电信诈骗违法犯罪的识别能力和防范措施，切实保障单位、学校资产安全。（五）加强信息员建设。要加大学生“信息员”和“巡查员”的建设，组建一支由责任感、正义感强的学生组成的信息员队伍，广泛收集学生参与电信诈骗的各类信息，及时动态掌握电信诈骗向学校渗透苗头，加强预警。六、工作要求（一）加强领导，提高认识。深刻认识当前网络电信诈骗犯罪的严重性、危害性，深刻认识防范网络电信诈骗犯罪工作的重要性、紧迫性，切实加强领导，提高认识，按照职责分工，以强烈的责任感和使命感做好防范网络电信诈骗犯罪宣传教育工作。（二）严明纪律，落实责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，严格落实工作责任制，严肃工作纪律，强化责任追究。对在职责范围内教育宣传不重视、不履职、不到位，造成师生、学生家长上当、受骗受损严重的学校和个人，将按照相关问责制度视情况追究责任学校的组织、领导责任。（三）创