2025届河南师范大附属中学化学九上期末质量跟踪监视试题含解析

2025届河南师范大附属中学化学九上期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．水泥是基础建设的重要材料，硅酸三钙（）是水泥的主要成分之一，硅酸三钙中硅元素的化合价为（）A． B． C． D．2．干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是A．分子运动速率相同 B．分子之间相互作用的强弱相同C．化学性质相同 D．分子之间的间隔相同3．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．本炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体4．下列化学用语所表达的意义正确的是()A．Al3+——铝离子 B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子 D．2SO3——3个二氧化硫分子5．下列有关说法或做法中,正确的是A．CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气B．品尝一下,有咸味的白色固体,一定是NaClC．除去N2中混有少量的O2,将混合气体通过灼热的铁网D．除去CO2中混有少量的CO,将混合气体在O2中点燃6．化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、师生安全等都具有重要的意义。下列关于实验操作的“先”与“后”的叙述中不正确的是A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B．制备气体时，先检查装置的气密性，再装药品C．用木炭还原氧化铜后，先将导管移出石灰水，后停止加热D．称取规定质量的固体药品时，先向左盘加入药品，再往右盘加砝码7．下列事实的微观解释错误的是（）事实微观解释A温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B墙内开花墙外香分子在不断运动C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隙D一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小A．A B．B C．C D．D8．节约用水是每个公民应尽的义务。下列属于节水标志的是（）A． B． C． D．9．加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注，下列对燃烧与灭火的分析正确的是（）A．雨棚燃烧，可以升高雨棚的着火点B．书房失火，宜用二氧化碳灭火器灭火C．高压水枪灭火，是因为可以隔绝空气D．熏制腊肉，树枝架空可延长燃烧时间10．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是:A．乙中元素的化合价在反应前后定改变B．生成物可能都是氧化物C．反应前后原子的种类和数目都不变D．此反应为置换反应二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）天然水多为硬水，生活中可通过_____________________使其转化为软水。（2）家用净水剂中常使用____净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可去除一些难溶性杂质。（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，a管和b管中产生气体的体积比是____________________，反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本类型是_____________________。（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_____________________，请举一例节约用水的具体做法_____________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a:_____，b:_____，c:_____。（2）写出实验室制取CO2气体的化学方程式_____；为了便于添加药品，可以选择的发生装置是_____（填字母序号）。（3）二氧化碳不宜用F装置收集的原因是_____（用化学方程式表示）。（4）某同学利用KMnO4粉末制取O2，反应的化学方程式为_____；所选发生装置中还缺少的用品是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。14．“化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;A塑料盆B紫砂壶C不锈钢锅D木碗（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．试回答：（1）实验结束后，共放出g二氧化碳（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？16．某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的质量（g）

10

10

10

10

10

10

剩余固体的质量（g）

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】钙元素通常显+2价，氧元素通常显-2价。设硅元素的化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得：（+2×3）+x+（-2×5）=0，x=+4。故选A。【点睛】掌握常见元素的化合价及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。2、C【解析】A、固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快，干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同，错误；B、不同状态的分子本身能量不同，分子之间作用力不同，错误；C、同种分子性质相同，不同分子性质不同，干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的，化学性质相同，正确；D、干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔，错误。故选C。3、A【详解】解析:A、铁丝在氧气中周烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确:B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误:C、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误:D.木炭在氧气中燃烧，生成无色无味的气体，故选项说法错误:故选A。【点睛】烟是固体小颗粒形成的，雾是液体小液滴形成的。4、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Al3+可表示铝离子，正确；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2K可表示2个钾原子，元素只讲种类不论个数，错误；C、F2可表示1个氟分子，1个氟分子中含有2个氟原子，错误；D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2SO3可表示2个三氧化硫分子，不是表示3个二氧化硫分子，错误。故选A。5、C【详解】A、CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧元素，故A不正确；B、实验室为防止发生实验中毒，不能品尝药品，故B不正确；C、铁和氧气加热生成氧化铁，氮气不参加反应，混合气体通过灼热的铁网，可以除去氧气，故C正确；D、CO2中混有少量的CO，二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳不能在O2中点燃，故D不正确。故选C。6、D【详解】A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，防止可燃性气体不纯导致的爆炸。故A不符合题意；B、制备气体时，先检查装置的气密性，再装药品，防止开始反应后发现气密性不好，再重新组装部件，导致药品浪费。故B不符合题意；C、用木炭还原氧化铜后，为防止倒吸使试管炸裂，要先将导管移出石灰水，后停止加热。故C不符合题意；D、称取规定质量的固体药品时，先往右盘加砝码，配合游码调节好所需质量数后，再向左盘加入药品。故D符合题意。故选D。7、A【详解】A、温度降低，汽油的密度增大，是因为温度降低，分子之间的间隔减小，汽油的体积变小，密度增大，不是分子体积变小，符合题意；B、墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，从而花香四溢，不符合题意；C、10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，酒精分子和水分子互相跑到了对方的间隔中去，不符合题意；D、一滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，不符合题意。故选A。8、A【详解】A、图示是节水标志，符合题意；B、图示是可回收利用标志，不符合题意；C、图示是禁止吸烟标志，不符合题意；D、图示是禁止存放易燃易物标志，不符合题意。故选A。9、B【详解】A.雨棚燃烧，可以升高环境温度，并不是升高着火点，错误；B.书房失火，宜用二氧化碳灭火器灭火，可以避免用水灭火造成书籍被水泡湿损坏后果，正确；C.高压水枪灭火，是因为可以降低环境温度到可燃物着火点以下，错误；D.熏制腊肉，树枝架空是增大可燃物与空气接触面积，错误。故选：B。10、D【详解】A、在单质中元素的化合价为零，由反应的微观示意图可知，组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物，所以元素的化合价一定发生了变化，故说法正确；B、由两种生成物的微观构成可知，每种生成物都是由两种元素组成，如果其中一种元素是氧元素，就属于氧化物由，故说法正确；C、由应前后微粒的构成及变化可知，反应前后原子的种类和数目都不变，故说法正确；D、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，而由分子结构模型可知，生成物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，故说法错误。故选D。【点睛】氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、煮沸活性炭1:2分解反应生活污染洗菜的水用于浇花(合理均可)【分析】本题主要考查水的相关知识及保护水资源的做法。【详解】（1）天然水多为硬水，生活中可通过煮沸使水中的可溶性物质转化为沉淀除去，降低水中的硬度。（2）家用净水剂中常使用活性炭净水，这种物质具有吸附性，既能吸附水中的异味和色素，又可去除一些难溶性杂质。（3）从电解水的装置图分析，通电一段时间后，a管和b管中产生气体的体积比是1：2，反应的化学方程式为，该反应是一种物质生成两种物质，基本类型是分解反应。（4）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染；约用水的具体做法洗菜的水用于浇花。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台集气瓶水槽CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ACO2+H2O=H2CO32KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑棉花【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器名称：a是铁架台，b是集气瓶，c是水槽。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故实验室制取CO2气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应在常温下进行，不需要加热，A、C都符合，为了便于添加药品，可以选择的发生装置只能是A。（3）二氧化碳能溶于水，和水反应生成碳酸，故二氧化碳不宜用F装置收集的原因是CO2+H2O=H2CO3。（4）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，利用KMnO4粉末制取O2，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口需要放一团棉花，故所选发生装置中还缺少的用品是棉花。【点睛】二氧化碳易溶于水，和水反应生成碳酸，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口塞一团棉花。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、点燃一氧化碳，减少尾气污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不变【详解】（1）由于实验过程中通入了一氧化碳，故丙处酒精灯的作用是点燃一氧化碳，减少尾气污染；（2）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）设样品中氧化铁的质量分数为x，，解得x=；（4）步骤③中氧化铁反应与水无关，故如果氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将不变。14、元素C+1【详解】（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的铁是指的元素；（2）A、塑料盆的主要材料属于合成有机高分子材料，不符合题意；B、紫砂壶的主要材料属于无机非金属材料，不符合题意；C、不锈钢锅的主要材料属于合金，符合题意；D、木碗的主要材料属于天然有机高分子材料，不符合题意；故