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文档简介

2025届湖南省益阳市九年级化学第一学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是A.水和生石灰B.水和硝酸铵C.稀盐酸和碳酸钙D.过氧化氢溶液和二氧化锰2.除去下列物质中的少量杂质,实验方案能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热氧化铜B氧化铜(木炭粉)隔绝空气充分灼烧C水(砂子)过滤D二氧化碳(一氧化碳)通入氧气点燃A.A B.B C.C D.D3.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸4.下列对实验现象的描述错误的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体D.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体5.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气:2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化6.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法不正确的是A.由碳、氢和氧三种元素组成B.其中碳元素的质量分数最大C.其中氢元素与氧元素的质量比为1:12D.每个碳酸乙烯酯分子中含有10个原子7.在强酸性无色溶液中,下列离子能大量共存的是()A.Na+、K+、NO3—、SO42—B.K+、Fe3+、Cl—、OH—C.NH4+、Cu2+、SO42—、NO3—D.K+、Na+、CO32—、SO42—8.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为:C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是()A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.NH39.空气中体积分数约占78%的气体是A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体10.下列各组物质不能用于验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A.稀盐酸 B.MgSO4溶液

Fe、CuC.Mg、FeSO4溶液、Cu D.MgSO4溶液、Fe、CuSO4溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与我们的生产、生活息息相关。(1)新装修的房屋人住前经常买些活性炭包来处理,这是利用了活性炭的________________性。(2)书写档案规定必须使用碳素墨水的原因是_________________。(3)能源的利用和环境的保护是人类共同关注的问题。①天然气与煤、______________合称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是______________(填化学式)。②科学研究表明,氨气(NH3)在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其化学反应方程式为,X的化学式为_____________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一:集气瓶底部水的作用是_________。(2)实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。(3)实验三:试管中装有氢气,该操作的目的是________________。(4)实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。14.2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,3月22日一28日是第三十二届“中国水周”。联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leavingnoonebehind”(不让任何一个人掉队)。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。根据所学知识回答相关问题:(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填序号)A吸附B沉淀C过滤D蒸馏(2)用图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_________,电解水的化学方程式为_____________。该实验说明水是由___________组成的。(3)中国水资源不丰富,且分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用___________的方法来消毒及将硬水软化;自来水经常会出现浑浊现象,某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:(1)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量;(2)请在如图2所示坐标中,画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图。16.化学兴趣小组欲用石灰石(杂质不与盐酸反应也不溶于水)测定某盐酸的溶质质量分数.他们设计了如图所示的实验。请完成下列分析及计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_____g。(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、水和生石灰反应放出大量的热量,气体受热膨胀,故导管口有气泡冒出。故错误;B、硝酸铵溶溶于水温度降低,导管处没有气泡冒出,故正确;C、稀盐酸与碳酸钙反应有二氧化碳气体生成,故有气泡冒出,故错误;D、过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氧气,故有气泡冒出,故错误。故选B。2、C【详解】A、氮气化学性质稳定,不与氧化铜反应,氧气在高温不与氧化铜反应,混合气体通过足量灼热氧化铜不能除去氧气,实验方案不能达到除杂目的;B、氧化铜与木炭粉在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,混合物隔绝空气充分灼烧,能除去木炭粉,但也消耗氧化铜生成铜,实验方案不能达到除杂目的;C、砂子不溶于水,混合物通过过滤可除去沙子,实验方案能达到除杂目的;D、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳,混合气体通入氧气点燃时,氧气量不易控制,氧气量少,达到不到目的,氧气量多在除去一氧化碳的同时,会引入新的杂质(过量的氧气),实验方案不能达到除杂目的。故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断,另外需要注意的就是选用的除杂试剂不能与主要物质反应,反应后不能引入新的杂质,还需要根据实际情况控制所选试剂的量。3、C【解析】试题分析:A、空气中氮气的含量78%,“人造空气”含有70%的N2,故“人造空气”比空气中的氮气含量低,错误,B、“人造空气”含有20%以上的O2,故燃着的蜡烛在“人造空气”中不会熄灭,错误,C、由于铜只和“人造空气”中氧气反应,且生成固体氧化铜,故可以利用反应2Cu+O2△2CuO,测定“人造空气”中O2的含量,正确,D、“人造空气”若只含有O2不会有益于人的呼吸,错误,故选C考点:空气的成分4、B【详解】A、白磷在空气中燃烧是白磷和氧气反应,产生大量白烟,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,不符合题意;D、硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。5、B【分析】在化学反应中,从微观上看:原子的种类、原子的数目、原子的质量一定不发生改变;分子的种类一定发生改变;分子的数目可能发生改变。从宏观上看:元素的种类、元素的质量一定不发生改变;物质的种类一定发生改变。【详解】A、在化学反应,反应前后原子的数目不变,反应前由2个钾原子,6个氧原子,4个氢原子,反应后有2个钾原子,4个氧原子,4个氢原子,则X的化学式为H2O2,故A正确;B、在化学反应中,反应前后元素种类不发生变化,故B不正确;C、反应后生成了氧气单质,则氧元素化合价发生变化,故C正确;D、反应前有两种化合物,反应后生成单质,则物质状态发生变化,故D正确。故选B。6、B【详解】A、根据碳酸乙烯酯(C3H4O3)化学式可知,碳酸乙烯酯由碳、氢和氧三种元素组成,故A正确,不符合题意;B、根据碳酸乙烯酯(C3H4O3)化学式可知,碳酸乙烯酯中碳、氢、氧元素的质量比=(12×3):(1×4):(16×3)=9:1:12,其中氧元素的质量分数最大,不是碳元素的质量分数最大,故B错误,符合题意;C、根据碳酸乙烯酯(C3H4O3)化学式可知,碳酸乙烯酯中氢、氧元素的质量比=(1×4):(16×3)=1:12,,故C正确,不符合题意;D、根据碳酸乙烯酯(C3H4O3)化学式可知,每个碳酸乙烯酯分子中含有原子数目=3+4+3=10,故D正确,不符合题意。故选B。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。7、A【解析】在酸性溶液中存在大量的H+,凡是能与H+反应的离子不能大量共存。A、四种离子与H+不反应,离子之间也不反应,能大量共存,正确;B、H+与OH—不能共存,且Fe3+为黄色,错误;C、Cu2+为蓝色,错误;D、H+与CO32—不能共存,错误。故选A。8、A【详解】化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2,根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目相同,C、H原子在反应前后相等,反应前有2个N原子,而反应后共有6个N原子,则R中有4个N原子,反应前没有O原子,而反应后共有8个O原子,则R中有8个O原子,又R的化学计量数为2,则R的化学式为N2O4。故选:A。【点睛】根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,则利用化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2,借助反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同来推断化学反应方程式中R的化学式。9、B【详解】空气的成分按体积分数计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。10、B【详解】A、镁与稀盐酸应置换出氢气,说明了活动性镁>氢;铁与与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性铁>氢;但镁与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈,则可推出镁>铁;铜与稀盐酸不反应,说明活动性氢>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项A正确,不符合题意;B、铁、铜与MgSO4溶液均不反应,说明了活动性镁>铁,镁>铜,但无法确定铁和铜的活动性强弱,选项B不正确,符合题意;

C、镁与FeSO4溶液反应置换出铁,说明了活动性镁>铁;铜与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项C正确,不符合题意;

D、Fe与MgSO4溶液不反应,说明了活动性镁>铁;铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项D正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附常温下,碳的化学性质不活泼石油CH4H2O【详解】(1)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附能力,可以吸附有害物质,故这是利用了活性炭的吸附性;(2)在常温下,碳的化学性质不活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化,因此书写档案规定必须使用碳素墨水,故填:常温下,碳的化学性质不活泼;(3)①天然气与煤、石油合称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4;②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,反应物中含4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子,生成物中含4个氮原子,故生成物中还应含12个氢原子、6个氧原子,X的化学计量数为6,故X的化学式为:H2O;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收二氧化硫,防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度,防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味,污染空气的二氧化硫,二氧化硫易溶于水,因此,集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气;(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭,故填写:烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭;该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质,故填写:不能燃烧也不支持燃烧;(3)由图可知,该实验是检验氢气纯度的实验,目的是防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸;(4)由图可知,实验四的试管a中,反应物是碳和氧化铜,高温条件下发生反应,观察到黑色粉末变为红色,故填写:红;(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳,故填写:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)碳元素为质子数为6的元素,其原子的电子排布为2,4。碳原子结构示意图为;(2)物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少CO2的排放量;(4)由题意可知,丙能做干燥剂,初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸,且丙为含碳化合物所得,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,所以应该丙为生石灰,甲为碳酸钙,乙为二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的产物进一步反应得到碳酸钙,所以丁为氢氧化钙。则甲的化学式为CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸钙分解为二氧化碳和氧化钙,其对应化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,乙和丁反应生成甲,是二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙和水,对应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【点睛】在推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。14、DH2氢元素和氧元素煮沸吸附水中的色素和异味【详解】(1)净化程度最高的是蒸馏,

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