江苏省射阳二中学2025届九年级化学第一学期期中考试试题含解析

江苏省射阳二中学2025届九年级化学第一学期期中考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．2018年六五环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。生态环境部确立该主题，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是（）A．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，可以减少环境污染B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的C．工业废水和生活污水达标后再排放D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题2．氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出以下答案，你认为正确的是()A．离子 B．分子 C．原子 D．中子3．滴有酚酞溶液的，溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A．二氧化碳 B．硫酸溶液 C．氯化镁溶液 D．碳酸钠溶液4．如下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的，你认为正确的说法是A．实验1只为了说明分子有质量B．实验2只为了说明分子间有空隙C．实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红D．三个实验都可以说明微粒在不停运动5．今年我国进行了创建国家级文明城市工作，环境保护是重要的考核指标，下列做法不利于创建文明城市的是()A．用电或天然气替代燃煤，改善空气质量B．污染企业治理达标后，再生产C．再生水用于冲洗道路、浇灌花草树木D．大量使用农药化肥，提高粮食产量6．下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为()A．2AB2＋B2===2C B．3AB2＋B2===2CC．4AB2＋B2===2C D．AB2＋4B2===2C7．下列实验现象中，描述不正确的是A．将燃着的小木条插入呼出气体的样品中，木条熄灭B．向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水，振荡，无明显变化C．用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡沉入水底D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重8．水是宝贵的自然资源，关于水的认识正确的是（）A．地球表面约71%被水覆盖，资源极其丰富，不存在水危机B．自然界的水循环主要是以物理变化为主C．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子D．用特殊催化剂可把水变成汽油9．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是A． B． C． D．10．下列反应属于化合反应的是()A．氧化汞汞+氧气B．氢气+氧化铜铜+水C．乙醇+氧气水+二氧化碳D．碳+氧气二氧化碳11．生活中缓慢氧化的例子很多，下列不属于缓慢氧化的是A．钢铁生锈 B．动植物呼吸 C．蔗糖溶于水 D．食物腐烂12．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭 B．红磷 C．氢气 D．铁丝13．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素14．有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象，X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z15．已知：2KClO32KCl+3O2↑。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是A．d是二氧化锰B．b是氧气，c是氯化钾C．t1时反应开始发生D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。A空气中氧气含量的测定B过滤C铁丝在氧气在燃烧（1）A实验中白磷燃烧文字表达式________，其过量的目的_________（2）B实验中缺一种仪器是__________，其作用是__________（3）C实验中铁丝燃烧的文字表达式为_______，现象为_______，集气瓶中预留少量的水是为了__________，实验中铁丝绕成螺旋状的目的是________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为1L，每分钟呼吸15次，则：（1）一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升？_____（2）一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升？_____（最后结果保留整数，已知空气成分按体积计算，氧气为21%）18．（8分）食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸（化学式为CH3COOH）。请回答：（1）醋酸由_____种元素组成，每个醋酸分子共含有_____个原子；（2）醋酸中碳、氢两种元素质量比为_____；（3）醋酸中氧元素的质量分数为_____；（精确到0.1％）（4）120g醋酸中氧元素的质量为_____g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，分4次进行实验，结果如下：实验1234加样品的质量（g）5101520生成CO2的质量（g）1.763.524.4m问：（1）哪几次实验中矿石有剩余？_____。（2）表中m的数值是_____。（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_____。（4）试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能减少环境污染，故A错误；B、淡水资源是有限的，应爱护水资源，故B错误；C、工业废水和生活污水达标后再排放，能防止水体污染，故C正确；D、海洋有自净能力是有限的，过量排放会造成海水污染，故D错误。故选C。2、A【解析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是分子，故选项错误．C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是原子，故选项错误．D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是中子，故选项错误。故选A．3、D【解析】

滴有酚酞溶液的氢氧化钙，溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色，说明反应后仍然显碱性。【详解】A、二氧化碳和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和水，显中性，不符合题意；B、硫酸溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成硫酸钙和水，显中性，不符合题意；C、氯化镁溶液和氢氧化钙恰好完全反应生成氢氧化镁和氯化钙，显中性，不符合题意D、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液恰好完全反应生成碳酸钙和氢氧化钠，显碱性，符合题意。故选D。4、D【解析】试题分析：A选项实验1说明分子的质量和体积很小，分子不断地运动；B选项实验2能说明分子之间有间隔、分子不断地运动；C选项说明分子不断地运动；D选项三个实验都可以说明微粒在不停运动，是正确的叙述；故答案选择D考点：微粒的特征5、D【解析】A、用电或天然气替代燃煤可以减少环境污染，利于创建文明城市，故A正确；B、污染企业治理达标后，再生产可以减少环境污染，利于创建文明城市，故B正确；C、再生水用于冲洗道路、浇灌花草树木可以节约水资源，利于创建文明城市，故C正确；D、大量使用农药化肥会污染土壤和地下水资源，不利于创建文明城市，故D错误。故选D。6、C【解析】A、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是2个，B原子的个数是6个，反应后2个C分子中含有A原子4个，B原子10个，错误；B、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是3个，B原子的个数是8个，反应后2个C分子中含有A原子4个，B原子10个，错误；C、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是4个，B原子的个数是10个，反应后2个C分子中含有A原子4个，B原子10个，所以符合题意，正确；D、根据反应前后A、B两种原子的个数不变，可知：反应前A原子的个数是1个，B原子的个数是10个，反应后2个C分子中含有A原子4个，B原子10个，错误。故选C。点睛：质量守恒定律中化学反应前后各类原子的种类和个数均不变。7、C【解析】试题分析∶A．将燃着的小木条插入呼出气体的样品中，木条熄灭。故A正确。B．向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水，振荡，无明显变化。故B正确。C．用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡浮在水面。故C错误。D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重。故D正确。考点∶考查化学现象的正确描述。8、B【解析】

A、地球表面约71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水资源极其有限，故选项说法错误；B、自然界的水循环主要是三态变化实现的，正确；C、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故错误；D、反应前后元素种类不变，水中没有碳元素，不可能变成汽油，错误；故选：B。9、D【解析】

通过结构示意图可知核电荷数（等于质子数）和核外电子总数，通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子（质子数=电子数）、阳离子（质子数>电子数）还是阴离子（质子数<电子数）。【详解】A、因质子数=电子数，不显电性，是原子。B、因质子数=电子数，不显电性，是原子。C、因质子数<电子数，显负电性，是阴离子。D、因质子数>电子数，显正电性，是阳离子。故选D。10、D【解析】

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，进行分析判断。【详解】A、氧化汞汞+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故A错误；B、氢气+氧化铜铜+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故B错误；C、乙醇+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故C错误；D、碳+氧气二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故D正确。故选D。【点睛】掌握化合反应的特征（“多变一”）并能灵活运用是正确解答本题的关键。11、C【解析】

缓慢氧化反应主要为金属锈蚀、呼吸作用、发酵霉变、腐烂变质等。【详解】A、钢铁锈蚀主要是铁在空气中与水和氧气接触生成铁锈，反应速度缓慢，属于缓慢氧化，不符合题意；B、动植物呼吸主要是吸收氧气进行新陈代谢，属于缓慢氧化，不符合题意；C、蔗糖溶于水属于溶液过程，为物理变化，不属于化学变化，故不属于缓慢氧化反应，符合题意；D、食物腐烂主要是与空气中的氧气发生氧化反应使食物变质从而腐烂，故属于缓慢氧化，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了学生对缓慢氧化的了解，属于基础题目，一般与氧气发生反，且反应过程缓慢的为缓慢氧化。12、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A不正确；B、红磷在氧气中烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故B不正确；C、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故C不正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故D正确。故选D。13、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B错误；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，故C错误；D、三物质都含氧元素，所以可用于制取氧气，故D正确．故选D．14、B【解析】在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象，说明X、Z在氢前，Y在氢后，X放入ZCln溶液,没有明显现象，说明X在Z后，三种金属的活动性由强到弱的顺序是Z>X>Y。故选B。15、B【解析】试题分析：二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，故d表示的是二氧化锰的质量变化；a的质量逐渐的减少，故a是反应物，即是氯酸钾；生成的氯化钾的质量比氧气的质量更多，故b是氯化钾，c是氧气。由于钾元素存在于固体中，故固体中钾元素的质量不变。故选B。考点：化学反应与图像二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、把装置中的氧气完全消耗，否则氧气含量偏小玻璃棒引流，以免液体洒出剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体防止生产的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂增大铁丝的受热面积，有利于达到铁丝的着火点【解析】

根据测定空气中氧气含量、过滤、铁丝在氧气中燃烧三个实验进行分析。【详解】（1）A实验中白磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式；其过量的目的把装置中的氧气完全消耗，否则氧气含量偏小。（2）B实验中缺一种仪器是玻璃棒；其作用是引流，以免液体洒出。（3）C实验中铁丝燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为；现象为剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；集气瓶中预留少量的水是为了防止生产的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂；实验中铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积，有利于达到铁丝的着火点。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、900L189L【解析】

（1）一个成年人每小时吸入空气的体积1L×15×60=900L；（2）一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积=900L×21%=189L。18、386：153.3%64g【解析】

（1）醋酸由碳氢氧3种元素组成，每个醋酸分子共含有1+3+1+1+1+1=8个原子；（2）醋酸中碳、氢两种元素质量比为（12×2）：（1×4）=6：1；（3）醋酸中氧元素的质量分数为×100%≈53.3%；

（4）120g醋酸中氧元素的