2025届吉林省靖宇县化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届吉林省靖宇县化学九年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.商店出售的黑底橡胶运动装,其鞋底具有良好的耐磨性能.这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料,这种填料是()A.石墨粉 B.活性炭C.木炭粉 D.炭黑2.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中操作正确的是()A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.检验是不是二氧化碳3.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是A.寻找新能源减少使用化石燃料 B.施用大量农药减少植物病虫害C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D.研发易降解材料减少白色污染4.毕业会考填涂答题卡必须使用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分是A.石墨 B.铅 C.活性炭 D.金刚石5.构成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.离子C.分子D.电子6.车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一种汽车燃料,下列有关说法不正确的是A.乙醇汽油是一种新型的化合物B.使用乙醇汽油可适当节省石油资源C.使用乙醇汽油可减轻汽车尾气对环境的污染D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料7.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是A.取出药品B.加入药品C.加热D.熄灭8.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A.物质与氧气的反应就是燃烧B.吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳C.用水灭火主要是降低可燃物的着火点D.氧气含量越高燃烧越剧烈9.下列各组物质中,属于化合物的是()A.黄铜B.水蒸气C.稀有气体D.硫粉10.下表为某同学整理的部分化学知识,完全正确的一组是A.食品保鲜的办法B.灭火实例与原理填充氧气一防止变质放入铁粉—防止氧化和受潮油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气住宅失火时用水灭火—降低着火点C.日常物质的区别D.化学中常见的“三”硬水和软水—加肥皂水并搅拌铜丝和铁丝—看颜色三种可燃性气体—H2、CO、O2三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿A.A B.B C.C D.D11.前者属于混合物,后者属于纯净物的一组物质是A.干冰、空气 B.食醋、加碘食盐C.甲烷、烧碱 D.汽水、冰水共存物12.2019年5月17日,我国首台80吨液氧甲烷(CH4)发动机“天鹊”(TQ-12)20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点,其中甲烷为推进剂,有可燃性,液氧为助燃剂。下列有关甲烷(CH4)说法正确的是()A.甲烷由碳原子和氢原子构成 B.如果甲烷不纯,点燃可能会发生爆炸C.甲烷中碳元素与氢元素的质量比是1∶4 D.甲烷的相对分子质量为16克二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。(1)①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的化学方程式是_____;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:①操作a的名称是_____;进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。②进行操作b时,常在自制净水器中加入_____,用于除去水中的异味和色素。③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水;操作c应选用的装置是_____(填序号)14.我们已经知道了二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸。小明设计以下实验验证。(实验1)取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸,喷上稀醋酸,纸变红色。(实验2)取一小块纸,滴上几滴水,纸不变色。(实验3)将二氧化碳通入盛有水的试管中,过一会儿,再用胶头滴管取其中的溶液滴到纸上,纸变红色。回答下列问题:(1)实验2的结论是_____(2)小明认为通过上述实验已经证明二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸,但老师认为她的实验还缺少一个关键步骤是_____(3)二氧化碳与水反应的化学方程式为_____15.请结合图示实验装置,回答下列问题:(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲____,乙____.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的___(填标号),写出该反应的化学方程式____.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____(填“a”或“b”)端通入.(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在____(填“a”或“b”)端.(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤,应选择图中装置____(填标号),过滤时玻璃棒的作用是____.②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是____.(5)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气.如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置.①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为____.②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到____现象.16.请根据二氧化碳的制备和性质探究装置,回答下列问题。Ⅰ、二氧化碳的制备(1)仪器①的名称_____。(2)实验室要制取一瓶CO2气体,在装置A-E中通常选择的装置有_____,反应的原理是_____,检验CO2气体的方法是_____。(用化学方程式表示)(3)浓硫酸具有强吸水性,常用作气体干燥剂,实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气,若利用F装置来干燥二氧化碳,则气体应从_____端进入(填字母)。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有_____。Ⅱ、二氧化碳的性质探究(5)小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验①b中观察到的现象是_____,原因是_____。②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____化学性质。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____(填字母)两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、、溶解、装瓶.②恰好反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%)18.Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,将100g稀硫酸分5次加入其中,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于如下表:加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余物的总质量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6试回答下列问题:(1)反应结束时产生氢气的质量为多少?(2)黄铜样品中锌的质量分数是多少?(请写出计算过程)(3)请在下图画出氢气的产生曲线。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________;(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】炭黑是非常细的黑色粉末,把炭黑加到橡胶里,能增强橡胶制品的耐磨性和抗撕裂的性能,延长了它的使用寿命,所以,炭黑成了橡胶的补强剂.另外,由于炭黑比生胶便宜,又占有相当大的体积,使用炭黑可以降低制品的用胶量,又不影响其使用性能,故炭黑又起了橡胶充剂的作用.而对一些黑色制品来说,炭黑又是一种着色剂.所以,橡胶里加进炭黑,是一举三得的事.故选D。2、B【详解】A、向试管内插入橡胶塞的方法:左手拿试管,右手拿橡胶塞旋转者插入,故A错误;B、检查装置气密性的方法:先连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故B正确;C、向试管内放入块状固体的方法:将试管横放,用镊子将药品放在试管口,再将试管竖起,故C错误;D、检验是不是二氧化碳应用澄清石灰水,故D错误。故选:B。3、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染,不符合题意;B、施用大量农药会造成空气污染,残留的农药对人体健康有害,符合题意;C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放,减少水污染,不符合题意;D、研发易降解材料可以减少白色污染,合理,不符合题意。故选B。4、A【详解】石墨深灰色且质软,是制作铅笔芯的主要成分,故2B铅笔芯的主要成分是石墨。故选A。5、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。6、A【详解】A.乙醇汽油是由多种物质组成的,属于混合物,故错误;B.乙醇可以通过粮食发酵制成,使用乙醇汽油能节约石油资源,故正确;C.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,所以使用乙醇汽油可减少大气污染,故正确;D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料,故正确;故选:A。7、B【详解】A、胆矾是小颗粒状固体,用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖,应倒放在桌上,以免药品被污染,此操作中瓶塞正放,选项A错误;B、先将试管倾斜,用药匙或纸槽将固体送到试管的底部,竖起试管,选项B正确;C、加热固体时,试管口应略下倾斜(防止因倒流引起试管炸裂),试管受热时先均匀受热(防止因受热不均引起试管炸裂),再集中加热,选项C错误;D、熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄,以防引起意外,选项D错误。故选B。8、D【详解】A、物质与氧气的反应不一定是燃烧,可能是缓慢氧化,例如铁生锈,不符合题意;B、吹灭蜡烛是因为吹使空气流动,带走蜡烛烛芯的热量,使温度低于蜡烛的着火点,不符合题意;C、用水灭火主要是水可以降低可燃物的温度,使温度低至着火点以下,不符合题意;D、可燃物燃烧需要与氧气接触,氧气含量越高燃烧越剧烈,符合题意。故选D。9、B【详解】A、黄铜由铜、锌等两种及两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、水蒸气是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意;C、稀有气体是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、硫粉是由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。10、C【详解】A、细铁粉能吸收水和氧气,可以起到干燥和防止变质的作用;氧气的化学性质比较活泼,所以充灌氧气可以加快变质,故错误;B、扑灭油锅着火盖锅盖,可以隔绝空气;住宅失火时用水浇灭是利用了降低可燃物温度,使之低于其着火点而灭火,故错误;C、硬水和软水可以通过加肥皂水并搅拌进行区分;区分铜丝和铁丝,可以直接观察颜色,这是因为铜是红色固体,铁是黑色固体,故正确;D、氧气不具有可燃性,试管、烧杯、蒸发皿都能加热,故错误。故选C。11、D【解析】A、干冰属于纯净物、空气属于混合物,故A错;B、食醋属于混合物、加碘食盐属于混合物,故B错;C、甲烷属于纯净物、烧碱属于纯净物,故C错;D、汽水属于混合物、冰水共存物属于纯净物,故D正确。故选:D。12、B【详解】A、甲烷由甲烷分子构成,每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,不符合题意;B、甲烷属于可燃性气体,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,符合题意;C、甲烷中碳元素与氢元素的质量比是:12:4=3:1,不符合题意;D、甲烷的相对分子质量为:12+4=16,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意。故选B。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B过滤漏斗活性炭硬I【详解】(1)①氢气点燃,玻璃瓶内壁上出现了液滴,说明生成了水,故氢气点燃的化学方程式为;②基于卡文迪许实验,可以得出水是由氢元素和氧元素组成的。故选B。(2)①实现固液分离,除去不溶性沉淀,通常用过滤的方法,故填操作a的名称是过滤,过滤通常需要用到烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗等,故填漏斗;②活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故进行操作b时,常在自制净水器中加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;③通常用肥皂水检验硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是硬水,操作C为蒸馏,故应选用的装置是I。14、水不能使紫色石蕊溶液变红将一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸直接放入CO2中,纸不变色【分析】二氧化碳与水反应生成碳酸。【详解】(1)酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,水呈中性,不能使紫色石蕊溶液变红,实验2取一小块纸,滴上几滴水,纸不变色,故实验2的结论是水不能使紫色石蕊溶液变红。(2)二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,要证明二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸,就要做对照实验,故老师认为她的实验还缺少一个关键步骤是将一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干纸直接放入CO2中,纸不变色。(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能溶于水并与水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。15、酒精灯烧杯A2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑aCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OaD引流CaCl214:3溶液由紫色变成蓝色【分析】(1)根据常用仪器回答;(2)根据反应原理、反应物的状态和反应条件以及气体的性质来分析解答;(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳;二氧化碳能使燃着的木条熄灭,二氧化碳密度比空气进行分析;(4)根据过滤选择装置,过滤时玻璃棒的作用是引流;根据滤出溶液中一定含有氯化钙进行分析;(5)根据反应的化学方程式及其相对分子质量,可以计算反应物的质量比;氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使石蕊试液变蓝色。【详解】(1)图中仪器甲、乙的名称分别为:酒精灯、烧杯;故填:酒精灯;烧杯;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,发生装置为A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用充满水的装置C收集氧气,由于氧气的密度比水小,则氧气需从a端通入;故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;a;(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用装置C收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳需从b端通入,则验满时,燃着木条应放在a端;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;(4)①对固液残留物进行过滤,应选择图中装置D,过滤时玻璃棒的作用是引流,防止过滤时液体洒出;故填:D;引流;②碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤后滤液中含有生成的氯化钙,所以析出的固体中一定含有的物质是CaCl2;故填:CaCl2;(5)①一定条件下氮气和氢气反应生成氨气,反应的化学方程式及其质量关系因此合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为:28:6=14:3;故填:14:3;②实验中烧杯D内导管口有气泡产生,同时观察到的现象是溶液由紫色变蓝色,是因为氨气和反应生成氨水,氨水显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝色;故填:溶液由紫色变蓝色。16、酒精灯ADm便于控制反应的发生和停止紫色石蕊溶液变红二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红不燃烧、不支持燃烧要有空气(氧气)de温度要达到燃料的着火点【详解】(1)由图可知仪器为酒精灯,故填:酒精灯。(2)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应不需要加热,发生装置选A,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,用向上排空气法收集,用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳,化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)为了使混合气体与浓硫酸充分接触,气体的干燥长进短处,故选:m。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有便于控制反应发生和停止,在装置G中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置G的优点是可以随时控制反应的发生与停止,故填:可以随时控制反应的发生与停止。(5)①稀盐酸和石灰石生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,

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