河南省平顶山宝丰县联考2025届九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析

河南省平顶山宝丰县联考2025届九年级化学第一学期期中达标测试试题期中达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室用过氧化氢制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是A．不放出氧气 B．放出氧气速率不变C．放出氧气的总量会减少 D．放出氧气总量不变，但反应速率变慢2．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A．A B．B C．C D．D3．关于催化剂，下列说法中不正确的是（）A．催化剂的质量在化学反应前后不变B．催化剂的化学性质在化学反应前后不变C．催化剂只能加快化学反应的速率D．催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化4．下列物质的化学式，书写正确的是（）A．银Hg B．氦气He2 C．氧化铁Fe2O3 D．氯化铝AlCl25．生活中的常见物质属于纯净物的是A．蒸馏水 B．冰红茶 C．眼药水 D．矿泉水6．下列物质由分子构成的是（）A．金刚石 B．铁 C．氯化钠 D．氧气7．人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A．用点燃的木条检验液化石油气是否漏气B．到小煤窑里挖煤用火把照明C．屋里发生液化气泄露，应立即拨打“110”求救D．屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风8．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（）A．铜用于做导线，是由于铜有优良的导电性B．液氧用于火箭发射，是由于氧气具有可燃性C．二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用D．镁粉可用于照明弹，是由于镁粉能燃烧，且燃烧时能发出耀眼的白光9．我国为航天大国，火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A．甲的化学式为N2O4 B．生成丙和丁的分子个数比为1:1C．乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D．丙的相对分子质量为2810．人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧（O3）．下列关于臭氧和氧气的说法正确的是A．它们属于氧化物B．它们都是由氧元素组成C．它们同属于一种物质D．它们的物理性质和化学性质完全相同11．某铁的氧化物中，铁元素的质量分数为70%，则该铁的氧化物中铁的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+412．实验室中的下列操作中，正确的是（）A． B．C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学实验是学好化学的基础某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2.请回答下列问题：（1）写出标号①的仪器名称________。（2）装置A中，试管口略向下倾斜的原因是________。（3）实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时，选用的装置是________（填字母），二氧化锰的作用是________，写出该反应的符号表达式________。（4）将E和F装置连接，可测量氧气体积，氧气应从________（填a或b）口通入。14．根据下列装置图回答问题（1）写出仪器a、b的名称a_______b_______（2）若用A装置制取氧气反应的化学方程式是_______该反应的基本反应类型为______（3）氧气_____溶于水。可用F装置收集。集满后先在水面下________再将集气瓶移出水槽。用排气法收集氧气，选用的装置（不包括G）是______（填序号，后同），若用G装置收集氧气（不加水）进气口为________，（4）常用于区分氮气、氧气和氢气的方法是_______15．化学活动小组同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中吹入二氧化碳气体（气体不过量），然后向其中滴加氢氧化钙溶液，过滤，得到无色溶液。实验后，对“无色溶液”继续探究。（提出问题）反应后的无色溶液中含有那些溶质？（猜想与假设）甲同学猜想：溶液中只含有NaOH一种溶质乙同学猜想：溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2两种溶质丙同学猜想：溶液中含有NaOH、Ca（OH）2（表达与交流）甲同学猜想的理由是（1）__________。（活动与探究）请评价乙同学的猜想（2）___________。甲同学为了验证自己猜想，设计实验方案如下：取少量溶液于试管中，向其中通入适量二氧化碳，若无明显现象即可得出自己猜想正确的结论，请对甲同学的实验设计是否合理进行评价（3）_________。请你选择与甲同学使用的物质不同类别的另一类物质，验证丙的猜想，则你选择的试剂是（4）_______。（解释与结论）若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的，则无色溶液中溶质的化学式为（5）_______。（归纳与总结）分析溶液中溶质的成分时，在选择化学试剂方面需要考虑的因素是（6）_______。16．实验课上，某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液，如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题:（1）仪器①的名称是_______________。（2）B操作中应称NaCl的质量是___________________g;（3）D操作中仪器②的规格应是_______________(选填“50mL”或“100mL”),读数时应使视线与______________（4）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______________。A用量筒量取水时俯视读数B天平指针偏右就开始称量C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量X发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2X=4NaOH+O2↑，生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）过氧化钠中钠、氧元素的质量比为_________；物质X的化学式为__________。（2）生成氧气的质量是____________g。（3）计算2克该样品中过氧化钠的质量________________。18．葡萄糖酸钙（）是一种常用的补钙剂。（1）钙是人体必须的常量元素，钙属于___________（金属或非金属）元素。葡萄糖酸钙的摩尔质量为______________________。2摩尔葡萄糖酸钙含有_________摩尔原子，含有_________个钙原子。（2）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为___________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气，加热一段时间后，测得50％的氯酸钾分解，将剩余的固体冷却后称量，其质量为1．08克，求原混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量，在过氧化氢制取氧气的实验中，催化剂起加快反应速率的作用。故选：D。2、B【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，水和稀硫酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故选项错误；B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊，饱和氯化钠溶液不能，可以鉴别；升高温度，饱和石灰水会析出氢氧化钙固体，氯化钠不能，可以鉴别；故选项正确；C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，木炭粉不能与稀盐酸反应，可以鉴别；铁粉和木炭粉均为黑色粉末，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误；D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热，用溶于水测温度的方法可以鉴别；硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。故选B。3、C【解析】

A、催化剂的质量在化学反应前后不变，故不符合题意；B、催化剂的化学性质在化学反应前后不变，故不符合题意；C、催化剂既能加快化学反应的速率，又能减慢化学反应速率，故符合题意；D、催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化，故不符合题意。4、C【解析】

A、金属是由原子构成的物质，用它的元素符号表示这种物质，银为金属元素，化学式Ag；故A错误；B、稀有气体都是由原子构成的，用它的元素符号表示这种物质，所以氦气的化学式为：He，故B错误；C、根据化合物化学式的书写步骤，氧元素的化合价为-2，铁元素的化合价为+3，所以氧化铁的化学式为：Fe2O3，故C正确；D、根据化合物化学式的书写步骤，氯元素的化合价为-1，铝元素的化合价为+3，所以氯化铝的化学式为：AlCl3，故D错误。故选C。5、A【解析】

A.蒸馏水中只有水一种物质，属于纯净物，选项正确；B.冰红茶中含有水、茶等物质，属于混合物，选项错误；C.眼药水含有水和药物，属于混合物，选项错误；D.矿泉水中含有水和某些矿物质，属于混合物，选项错误，故选A。6、D【解析】

A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意；B、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；D、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，符合题意。故选D。7、D【解析】

A、根据发生爆炸的条件，点燃的木条检验液化石油气，易发生爆炸，故选项错误；B、小煤窑里有可燃气体，用火把照明，易发生爆炸，故选项错误；C、屋里发生液化气泄露，拨打电话可能产生电火花，易发生爆炸，故选项错误；D、屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风，故选项正确。故选D。8、B【解析】

A、铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性，此选项正确；B、液氧用于火箭发射，是由于氧气具有助燃性，此选项错误；C、二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳参与植物的光合作用，能促进光合作用，此选项正确；D、镁粉可用于照明弹，是由于镁粉燃烧时能发出耀眼的白光，此选项正确。故选B。9、B【解析】

根据反应的微观示意图，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，该化学方程式为：N2O4+2N2H43N2+4H2O；A、由微粒的构成可知，甲的化学式为N2O4，故A正确；B、由方程式可知，生成物丙和丁的分子个数比为3：4，故B不正确；C、由微粒的构成可知，乙中氮、氢原子的个数比为1：2，故C正确；D、丙为氮气，相对分子质量为28，故D正确。故选B。10、B【解析】氧气的化学式为O2，臭氧的化学式为O3，则A、氧化物是两种元素组成是化合物，而臭氧和氧气是单质，不是氧化物，故A错误；B、臭氧和氧气都是由氧元素组成的单质，它们是氧元素的同素异形体，故B正确；C、臭氧和氧气的化学式不同，构成方式也不同，是属于两种不同的物质，故C错误；D、它们的分子结构不同，所以物理性质不相同，它们都是有同种元素组成，但由不同的分子构成，所以化学性质不同，故D错误．故选B．【点评】主要考查了同素异形体的现象，氧化物的概念．同素异形体，是相同元素组成，不同形态的单质．同素异形体由于结构不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的单质，所以化学性质相似．11、C【解析】

设物质的化学式为，，，化学式为，设铁的化合价为z，则，z=+3，故选C。12、A【解析】

解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：A。A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。B、根据过滤的操作方法进行分析判断。C、根据酒精灯的使用方法进行分析。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶防止冷凝水倒流，使试管炸裂BD（或BE）作催化剂b【解析】

（1）标号①的仪器名称是集气瓶；（2）装置A中，试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流，使试管炸裂；（3）实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，排水法收集的氧气较纯。实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时，选用的装置是BD（或BE），氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气，二氧化锰的作用是作催化剂（或加快反应速率），该反应的符号表达式；（4）将E和F装置连接，可测量氧气体积，氧气的密度小于水，氧气应从b口通入，将集气瓶中的水排到量筒中，进入量筒中水的体积等于氧气的体积。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、长颈漏斗水槽分解反应不易盖好玻璃盖Dc将燃着的木条伸入集气瓶在观察现象。【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】（1）仪器a、b的名称a长颈漏斗b水槽。（2）A装置试管口没有塞一团棉花，若用A装置制取氧气，反应的氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是，反应符合一变多，故该反应的基本反应类型为分解反应。（3）氧气不易溶于水，用排水法收集，可用F装置收集。集满后先在水面下盖好玻璃盖再将集气瓶移出水槽。用排气法收集氧气，导气管必须伸到集气瓶底部，选用的装置（不包括G）是D，若用G装置收集氧气（不加水），氧气密度比空气大，氧气要长管进，故进气口为c。（4）氮气不支持燃烧，不燃烧，氧气具有助燃性，氢气能燃烧，将燃着的木条伸入集气瓶，熄灭的为氮气，燃烧更旺的为氧气，气体燃烧的为氢气，故常用于区分氮气、氧气和氢气的方法是将燃着的木条伸入集气瓶在观察现象。【点睛】氧气不易溶于水，用排水法收集，氮气不支持燃烧，不燃烧，氢气能燃烧，氧气具有助燃性。15、氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应（或氢氧化钠过量）生成溶于水的碳酸钠，碳酸钠又与氢氧化钡恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠。不正确，氢氧化钡与碳酸钠在溶液中能反应，不共存。不正确，若碳酸钠过量，溶质为氢氧化钠和碳酸钠，通入二氧化碳也无明显现象，无法确定是否含有碳酸钠。碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液）〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。【解析】

（1）甲同学猜想的理由是：氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应（或氢氧化钠过量）生成溶于水的碳酸钠，碳酸钠又与氢氧化钙恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠；（2）乙同学的猜想不正确，这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存；（3）甲猜想不正确，这是因为若碳酸钠过量，溶质为氢氧化钠和碳酸钠，通入二氧化碳也无明显现象；（4）二氧化碳是氧化物，碳酸钠是盐，可以用碳酸钠溶液验证丙的猜想，这是因为加入碳酸钠溶液时，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有氢氧化钙，反之则不含有氢氧化钙。（5）若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的，则无色溶液中溶质是氢氧化钠和碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠的化学式分别是Na2CO3、NaOH；（6）分析溶液中溶质的成分时，在选择化学试剂方面需要考虑的因素是所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。16、药匙8100mL凹液面的最低处保持水平CE【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是药匙；

（2）氯化钠质量为：80g×10%=8g；

（3）量筒使用时，应采用就近原则，水的质量为80g-8g=72g，所以D操作中仪器③的规格应为100mL，读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平；

（4）质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了，所以

A．用量筒量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故A错误；

B．天平指针偏右就开始称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故B错误；

C．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故C正确；

D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故D错误；

E．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外，会造成实际所取用的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故E正确。

故答案为：CE。

故答案为：

（1）药匙；

（2）8；

（3）100mL；凹液面的最低处保持水平；（4）CE。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、23:16H2O0.321.56【解析】

（1）过氧化钠中钠、氧元素的质量比为：（23×2）：（16×2）=23:16；根据化学反应前后各种原子个数相等，物质X的化学式为H2O。（2）根据图像可知，