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文档简介
其次课探究世界的本质课标要求命题点考题取样核心素养1.阐释世界的统一性在于它的物质性,表达无神论立场。2.表明要坚持一切从实际动身、实事求是的看法。世界的物质性2024浙江6月选考,T272024海南,T16①政治认同:坚决唯物主义信念,在敬重客观规律的基础上,自觉地把握客观规律;认同党和国家的路途方针政策以及发展理念。②科学精神:科学认知自然界和人类社会的物质性、意识的本质、规律的客观性;科学相识符合客观规律的正确意识和违反客观规律的错误意识对改造世界的不同作用。③公共参加:在实践活动中,用物质确定意识以及规律的观点指导实践活动;坚持一切从实际动身,实事求是,处理好发挥主观能动性与敬重客观规律的关系,正确相识世界和改造世界。意识的本质2024湖北,T132024浙江7月,T25规律的客观性与普遍性2024湖北,T152024辽宁,T122024广东,T152024全国卷Ⅲ,T212024全国卷Ⅱ,T21正确发挥主观能动性2024山东,T72024湖南,T12物质和意识的辩证关系2024全国卷乙,T232024全国卷乙,T40(1)2024广东,T122024天津,T13一切从实际动身,实事求是2024山东,T102024全国卷甲,T232024全国卷甲,T23命题分析预料高考对本课的考查,命题情境多样,既有中华优秀传统文化,也有贴近生活实际的漫画,有时还会依托习近平新时代中国特色社会主义思想等,主要考查规律的特点、发挥主观能动性、一切从实际动身。题型以选择题为主。2025年高考,可能会以科技发展等为情境,考查世界的物质性、规律的客观性和普遍性;也可能以党和国家质量强国、数字中国等的部署和支配所取得的成效为材料,模块内考查发挥主观能动性,跨模块上联系选必修1中的经济全球化、选必修2中的就业与创业、选必修3中的辩证思维、超前思维等进行综合考查。考点1世界的物质性1.哲学上的物质概念(1)精确把握物质概念提示物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。客观存在≠客观实在。客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。(2)弄清物质与具体的物质形态的关系哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性。除客观实在性以外,还有其自身的个别属性。存在状态不生不灭、永恒存在。有生有灭、短暂存在。联系物质是对具体的物质形态的抽象概括;物质依靠于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质;不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩;不能用具体的物质形态代替物质,否则会抹杀世界的物质性。(古代朴实唯物主义把物质归结为具体的物质形态)2.世界的物质性(1)自然界的物质性自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是依据自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。(2)人类社会的物质性(3)意识是物质世界长期发展的产物依据从起源看意识是物质世界长期发展的产物。人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物。从生理基础看人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础,意识是人脑的机能。从内容看不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映(主观映象),意识的内容是客观的,形式是主观的。结论物质是本原,意识是物质的派生物,物质确定意识,要求我们坚持一切从实际动身,实事求是,使主观符合客观。(4)世界的物质统一性原理原理内容世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。表现自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的物质性,人的意识本身就根源于物质。物质是本原,意识是物质的派生物,物质确定意识。方法论要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际动身,即从客观存在的实际动身;坚决马克思主义无神论立场,反对一切有神论。易错辨析1.物质是标记客观存在的范畴。(✕)辨析物质是标记客观实在的范畴。2.物质与具体的物质形态是整体与部分的关系。(✕)辨析物质与具体的物质形态是普遍与特别、一般与个别、抽象与具体的关系。3.意识是大脑的机能。(✕)辨析意识是人脑的机能。4.有了人脑就会产生意识。(✕)辨析意识的内容来自客观存在,不是人脑自生的。5.意识是人脑对客观存在的正确反映。(✕)辨析意识是人脑对客观存在的反映,有正确与错误之分。情境应用1.元宇宙元宇宙始于科幻作品《雪崩》里提到的“Metaverse”和“Avatar”这两个概念。人们在“Metaverse”里可以拥有自己的虚拟替身,这个虚拟的世界就叫作“元宇宙”。元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态。有人认为,作为虚拟世界的“元宇宙”并不是客观的物质世界。请运用世界的物质性的有关学问对这一观点进行评析。参考答案“元宇宙”的概念是对客观实在的反映,“元宇宙”作为整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态,是建立在客观物质世界的基础之上的,不能脱离物质而独立存在。题中观点具有合理性。2.人工智能人工智能是将来智能社会的基础支撑。越来越多的机器人正由听从简洁指令向拟人、智能方向不断“进化”。人工智能+工业机器人,人工智能+服务机器人,人工智能+特种机器人,人工智能+家居,人工智能+工厂,人工智能+手术……从“互联网+”到“智能+”,人工智能静默地填充、变更着人们的学习消遣、生产生活。随着人工智能的应用和升级,有人认为“智能机器人也有思维”。对此你怎么看?参考答案意识是人脑的机能。智能机器人的活动只不过是对人脑思维的模拟,它本身没有思维。研透高考明确方向命题点1世界的物质性1.[2024浙江6月选考]全球气候变更已经对人类造成严峻威逼,须要世界各国同舟共济、主动行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标,提振了国际社会信念,为推动全球气候治理多边进程,构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明(A)①社会生活在本质上是实践的②人类社会既具有物质性又具有整体性③全球气候治理是一个长期而曲折的过程④气候治理规律比气候变更规律更难驾驭A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析“须要世界各国同舟共济、主动行动”,体现了社会生活在本质上是实践的,①正确。人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。全球气候变更对人类造成严峻威逼,说明人类社会具有物质性;应对气候变更须要世界各国同舟共济、主动行动,说明人类社会具有整体性,②正确。材料没有涉及全球气候治理所阅历的曲折和艰难,③不选。材料没有体现气候治理规律难以驾驭,且“更难驾驭”说法不妥,④不选。命题变式2.[2024海南]在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内,中外科学家联手首次发觉了氧气。这次银河系外氧气的发觉,有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的相识。这一科学发觉进一步佐证了(B)①世界是物质的世界②物质依靠于人的感觉而存在③物质是由人的意识产生的④世界上只有尚未相识之物,没有不行相识之物A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析在“马卡良231”内,中外科学家联手首次发觉了氧气,这说明世界是物质的世界,①正确。科学家的这一发觉,是人类在实践中不断发展相识的表现,表明人类能够不断解开自然界之谜,世界上没有不行相识之物,④正确。物质是客观的,不依靠于人的意识而存在,也不由人的意识产生,②③是主观唯心主义的观点,错误。命题点2意识的本质3.[2024湖北]湖北武汉素有“九省通衢”之美誉,历史上众多文人墨客在此迎来送往,触景生情,留下了大量广为流传的送别诗篇,如“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”“鄂渚轻帆须早发,江边明月为君留”等。这表明(D)①意识的内容可还原社会生活②意识的根本目的是人的情感需求③意识是社会历史活动的产物④意识的形式可以由人们主动创建A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析历史上众多文人墨客在武汉迎来送往,这是社会历史活动,“留下了大量广为流传的送别诗篇”体现了意识是对客观存在的反映,③正确。历史上的文人墨客“触景生情”,创作自己的诗词,这体现了意识形式的主观性,④正确。从意识的内容上看,意识是对客观世界的主观映象,并不能还原社会生活,①错误。意识的目的在于指导人们相识和改造世界,②错误。命题变式4.[2024辽宁名校联考]光是无色的,但人们能看到色调斑斓的世界,这就要归功于大脑里的“调色板”。我国科学家近期的一项探讨成果,具体描绘了等级化的不同视觉脑区的色调图结构,揭示了认知层面上的颜色空间色调圆盘形成的神经机制。这表明(D)①意识是人脑对客观存在的反映②思维与存在具
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