临汾市2022-2023学年七年级上学期期末地理试题【带答案】_第1页
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文档简介

山西省2022~2023学年第一学期七年级期末质量监测地理试卷(湘教版)一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题包含20个小题,每小题2分,共40分)2022年8月10日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号遥十运载火箭,成功将吉林一号、云遥一号等十六颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。读地球公转示意图,完成下面小题。1.火箭发射时,地球运行至公转轨道中的()A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④①之间2.此时,太原市的昼夜长短情况为()A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.不能确定【答案】1C2.B【解析】【1题详解】读题干可知,2022年8月10日发射任务获得圆满成功。处于夏至6月22日~秋分9月23日之间,读图可知,火箭发射时,地球运行至公转轨道中的③④之间。故选C。【2题详解】读图可知,此时太阳直射点在北回归线向赤道移动,北半球的山西省太原市是昼长夜短。故选B。【点睛】地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不完全相同,便产生了季节的变化。以北半球为例,3月21日前后太阳直射赤道为春分日,全球昼夜等长;6月22日前后太阳直射北回归线为夏至日,昼长夜短;9月23日前后太阳直射赤道为秋分日,全球昼夜等长;12月22日前后太阳直射南回归线为冬至日,昼短夜长。南北半球季节正好相反。2022年北京携手张家口举办冬季奥运会。下图分别为世界地图和北京及周边地区地图。读图,完成下面小题。3.关于两幅地图特征描述,正确的是()A.左图表示的范围小于右图B.左图表示的内容比右图的更加详细C.左图的比例尺要大于右图D.左图中1厘米代表的实地距离比右图长4.家住太原市的小明乘坐火车去北京观看比赛,他需要查阅的地图是()A.太原市交通图 B.山西省交通图 C.北京市交通图 D.中国交通图【答案】3.D4.D【解析】【3题详解】左图和右图图幅大小相差不大,左图是世界地图,右图是北京及周边地区地图,左图表示的范围大于右图,A错误;左图范围大,表示的内容比较简略,右图范围小,表示的内容比较详细,B错误;左图表示的范围大,比例尺小,右图表示的范围小,比例尺大,C错误;左图表示的范围大,比例尺小,所以图中1厘米代表的实地距离更长,右图表示的范围小,比例尺大,图中1厘米代表的实地距离更短,因此左图中1厘米代表的实地距离比右图长,D正确。故选D。【4题详解】小明要乘坐火车从太原市去北京观看比赛,他要查阅太原市到北京的乘车路线,应该选择中国交通图来进行查阅,ABC均不符合题意。故选D。【点睛】图幅大小相同的地图,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。生物学家密卡尔逊在19世纪末调查地球陆地上蚯蚓的分布情况时,发现了一个非常奇怪的现象:有一种正蚯蚓(一种蚯蚓的名称)同时分布在图中同纬度的甲乙两地,但与甲地同纬度同大陆的西海岸却并没有这种蚯蚓分布。下图为世界局部海陆分布图。据此完成下面小题。5.图中甲乙两地之间的大洋是()A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋6.题中正蚯蚓的分布现象,最合理的解释是()A.蚯蚓能穿越海洋 B.蚯蚓不能穿越陆地C.大陆漂移 D.蚯蚓分布范围窄【答案】5.B6.C【解析】【5题详解】结合图示,甲指的是北美洲,乙指的是欧洲,两大洲之间是大西洋。B正确,故选B。【6题详解】结合题干来看,正蚯蚓同时分布在图中同纬度的甲乙两地,但与甲地同纬度同大陆的西海岸却并没有这种蚯蚓分布,对于该现象最合理的解释是魏格纳的大陆漂移学说,很早以前,甲和乙是紧密相连的,后来经过大陆漂移到现在的位置。C符合题意,故选C。【点睛】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现:大西洋的两岸--欧洲和非洲的西海岸遥对南北美洲的东海岸,轮廓非常相似,这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来,他坚信这不是巧合,便顺着这条思路研究下去,后来提出了大陆漂移假说。南极大陆有三富的煤炭资源也有利的说明了大陆的漂移。“阿尔卑斯山脉——滑雪者的终极梦想”,人们总是这样形容这座欧洲雪山。下图为阿尔卑斯山脉位置示意图。读图,完成下面小题。7.阿尔卑斯山脉形成的原因是()A.亚欧板块与非洲板块碰撞挤压形成的B.亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的C.印度洋板块与美洲板块碰撞挤压形成的D.非洲板块与印度洋板块碰撞挤压形成的8.据所学知识,阿尔卑斯山脉及其周围的地理事物的变化可能是()A.地中海面积将会逐渐增大 B.非洲和亚洲将会连成一体C.地中海、阿尔卑斯山区地震频发 D.阿尔卑斯山脉将不再发生变化【答案】7.A8.C【解析】【7题详解】读图可知,阿尔卑斯山脉形成的原因是亚欧板块与非洲板块相互碰撞挤压,地表抬升形成的,A正确,BCD错。故选A。【8题详解】读图可知,由于亚欧板块与非洲板块相互碰撞挤压,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小,A错;位于亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,非洲和亚洲将不会连成一体,B错;地中海、阿尔卑斯山区处于板块交界地带,地震频发,C正确。板块在不断地运动着,阿尔卑斯山脉海拔随着亚欧板块与非洲板块相互碰撞挤压将会不断抬高,D错。故选C。【点睛】地质学家经过长期研究,提出了板块构造学说.板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的。板块运动学说认为,组成地表的六大板块处于不停的运动中,一般来说,板块内部地売比较稳定;板块与板块的交界地带,地売比较活跃,多火山、地震。2022年9月25日,埃及中学中文教育试点项目启动仪式暨中文教师培训班开班仪式,在埃及开罗大学孔子学院举行。下图分别为埃及示意图及开罗穆罕默德·阿里清真寺景观图。据此完成下面小题。9.下列关于埃及中学生的描述,正确的是()A.多数为黄种人 B.多数信仰伊斯兰教C.官方语言为英语 D.多数信仰佛教10.首都开罗位于尼罗河三角洲,尼罗河对开罗城市形成的影响,叙述正确的有()①河流下游,地势平坦开阔②提供充足的水源③全年高温多雨④土壤肥沃A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】9.B10.C【解析】【9题详解】读图可知,埃及处于非洲东北部,多数为阿拉伯人,多数为白色人种,多数信仰伊斯兰教,官方语言为阿拉伯语,故选B。【10题详解】读图可知,尼罗河自南向北注入地中海,首都开罗位于河流下游,尼罗河三角洲地势平坦开阔,土壤肥沃。尼罗河是世界最长的河流,为开罗提供充足的水源。流经热带草原和热带沙漠气候区。全年高温多雨是热带雨林气候的特征。符合题意的有①②④,故选C。【点睛】埃及是世界四大文明古国之一。埃及首都开罗,跨亚、非两大洲,大部分位于非洲东北部,多数为阿拉伯人,多数为白色人种,主要信奉伊斯兰教,官方语言为阿拉伯语。尼罗河是世界最长的河流,自南向北注入地中海,首都开罗位于河流下游,为开罗提供充足的水源。尼罗河三角洲地势平坦开阔,土壤肥沃。冰岛有一种起源于9世纪的独特住宅类型—草皮屋(如图)。人们将厚重的草皮堆放在木结构屋架上(木头需从海外运来),绿色屋顶与自然环境融为一体,颇有美感。下图分别为草皮屋景观图与冰岛示意图。据此完成下面小题。11.根据冰岛地理环境特征,推测草皮屋的主要优点有()①挡风②美观③保暖④散热A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.起初冰岛人用草皮作为建筑材料的主要原因是()A.保护环境,减少污染 B.就地取材,融入自然C.美化环境,吸引游客 D.原料廉价,方便进口【答案】11.A12.B【解析】【11题详解】读图可知,冰岛位于高纬度,冬季气温低,草皮屋可以起到挡风、保暖作用,与美观、散热无关,故选A。【12题详解】最早的时候,冰岛人用草皮作建筑材料,当地纬度高、气温低,植被以草地为主,木材少,主要是可以就地取材、降低成本,绿色屋顶与自然环境融为一体,颇有美感,故选B。【点睛】不同的自然环境,聚落的差异很大,如聚落的房屋用材、房顶坡度、墙壁厚度、窗户大小和形态等,都深受当地自然环境的影响。俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,当地的资源直接影响建筑材料的选择。山西省某校地理兴趣小组的同学计划开展“测绘校园平面图”的实践活动,他们查询了所在城市未来一周的天气预报。读图,完成下面小题。13.未来一周的天气,可以描述为()A.风力比较大 B.多阴雨天气 C.以晴天为主 D.气温比较低14.未来一周最适宜开展测绘实践活动的时间是()A.周一 B.周三 C.周五 D.周日【答案】13.B14.C【解析】【13题详解】读图可知,该市未来一周气温较高,风力不大,晴天较少,以阴雨为主。B正确,故选B。【14题详解】由图可知,周一的天气是小雨,周三的天气是小雨,周五的天气是晴天,周日的天气是小雨。因此周五适合开展时间实践活动。C正确,故选C。【点睛】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义。植物的形态能反映出其对自然环境,尤其是对气候的适应。下图为“索特科拉岛示意图”和“沙漠玫瑰景观图”。据此完成下面小题。15.该岛位于()①南半球②北半球③东半球④西半球⑤低纬度⑥高纬度A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥16.下列图中,符合该岛气候特征的是()A.A B.B C.C D.D【答案】15.B16.C【解析】【15题详解】赤道是南北半球分界线,东西半球的分界线是20°W,160°E。由图可知,该岛位于赤道以北,属于北半球,20°W以东,属于东半球,纬度大概是12°N左右,属于低纬度地区,故②③⑤正确。故选B。【16题详解】由图可知,该地的植物根茎粗大,说明当地降水少,因此根茎发达。该地位于12°N左右,属于热带地区,判断该地终年高温干旱,属于热带沙漠气候。A为温带季风气候,B为地中海气候,C为热带沙漠气候,D为热带季风气候。根据题意排除ABD,故选C。【点睛】赤道是南北半球的分界线,东西半球的分界线是20°W,160°E;0°-30°属于低纬度,30°-60°属于中纬度,60°-90°属于高纬度。2022年11月15日,世界人口正式突破80亿。下图为世界人口增长及预测图。据此完成下面小题。17.世界人口的增长速度()A.一直很快 B.1900年后逐渐变慢 C.一直很慢 D.1950年后迅速加快18.人口增长过快可能带来的问题是()A.粮食供给压力加大 B.城市住房条件改善C.劳动力数量短缺 D.人口老龄化现象严重【答案】17.D18.A【解析】【17题详解】读图可知,世界人口的增长在1950年前较慢,1950年迅速增长,主要是因为二战后,世界各国经济发展迅速,故选D。【18题详解】人口增长过快会导致粮食供给压力加大,就业困难、住房紧张等问题,故选A。【点睛】人类有漫长的发展历史。公元1800年以前,世界人口增长得相当缓慢,1950年后,世界人口进入迅速增长的时期。2022年11月15日,世界人口正式突破80亿。目前,世界人口仍以较快的速度在持续增长。人口增长过快会导致粮食供给压力加大,就业困难、住房紧张等问题。一般情况下,灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低,也在一定程度上展示了世界发展水平的地区差异。下图为世界灯光影像图。读图,完成下面小题。19.世界发展水平的地区差异表现为()A.中纬度地区比低纬度地区发展水平高 B.内陆地区比沿海地区发展水平高C.南半球比北半球发展水平高 D.高原地区比平原地区发展水平高20.下列地区中,城市发展水平最低的是()A.北美洲 B.欧洲西部 C.东亚和南亚 D.非洲北部【答案】19.A20.D【解析】【19题详解】结合材料可知,灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低,也在一定程度上展示了世界发展水平的地区差异。读图可知,中纬地区比低纬地区发展水平高,比如欧洲西部大多数国家、美国、日本等,A正确;内陆地区比沿海地区发展水平低,B错误;南半球比北半球发展水平低,C错误;高原地区比平原地区发展水平低,D错误。故选A。【20题详解】根据所学知识和读图可知,北美洲的美国、加拿大,欧洲西部的德国、法国、英国,东亚的日本,都是发达国家,城市发展水平高,非洲北部气候炎热,不适宜人口居住,城市发展水平较低,D符合题意。故选D。【点睛】根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲,如北美洲的美国、加拿大,欧洲的德国、法国、英国,大洋洲的澳大利亚、新西兰,亚洲的日本等;发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲。中国是最大的发展中国家。人口的分布状况与地理环境有着密切联系。中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区。世界四大人口稀疏地带是:干旱的沙漠;寒冷的极地;空气稀薄的高山高原;原始的热带雨林。世界四大人口稠密地带是:亚洲的东部和南部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的东部。二、非选择题(本大题包含4个小题,共60分)21.阅读材料,回答问题主题等高线地形图的判读资料一为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到野外开展了一次登山研学活动。同学们从王村火车站分组出发并设计了三个活动方案。方案一(路线①):登大青山,锻炼体能;方案二(路线②):徒手攀岩,试试胆量;方案三(路线③):参观古庙,寻踪文化。资料二下图为研学地点的等高线地形图。(1)把图中数字式比例尺改写为文字式。(2)方案一中同学们从出发地点到达大青山,沿____(山体部位)登山。若王村海拔为95米,气温为26℃,则大青山的山顶处气温约为____℃;方案二中同学们能开展徒手攀岩活动,是因为沿途经过____(山体部位)。(3)方案三中,同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的____方向,若出发地到古庙的图上距离为5厘米,两地的实地距离是____千米。(4)方案一与方案三比较,你会建议体力较弱的同学选择路线____(填数字序号),请说出理由。(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪水的流向走。这个提议可行吗?请阐述理由。【答案】(1)图上1厘米代表实地距离50000厘米。(2)①.山谷②.23③.陡崖(3)①.西南②.2.5(4)③,路线③大部分位于200米~250米等高线内,坡度小,省力。(5)可行,一般情况下聚落分布在河流沿岸,有河流的地方,一般有人居住。【解析】【分析】本大题以“研学地点的等高线地形图”为材料设置试题,涉及比例尺、等高线的山体部位、气温、方向等相关知识点,考查学生的读图、析图能力,培养学生综合思维的地理素养及对所学知识的综合运用能力。【小问1详解】读图可知,图中数字式比例尺为1:50000,文字式比例尺:图上1厘米代表实地距离50000厘米。【小问2详解】读图可知,方案一中同学们从出发地点到达大青山,沿等高线向高处凸出的山谷登山。大青山的山顶处气温约为26℃-(595-95)÷100×0.6℃=23℃。方案二中能开展徒手攀岩,是因为沿途经过等高线重合的陡崖,适合攀岩运动。【小问3详解】根据图中的指向标可判读,图中古庙位于王村的西南方向。若出发地到古庙的图上距离为5厘米,依据图中比例尺,它们的实地距离=图上距离/比例尺=5×50000厘米=2.5千米。【小问4详解】三个方案中,建议体力较弱的同学选择路线③,原因是:三个方案中,③线大部分位于200米~250米等高线内,坡度小,攀爬省力。【小问5详解】某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行,理由:一般情况下聚落分布在河流沿岸,故有河流的地方,一般有人居住,而且河流是丛林的“高速公路”,沿着河流走一般比较省力。22.【研究性学习】主题学习世界气候,感受自然奇迹资料某中学地理兴趣小组同学通过网络方式,分A、B、C三组查阅相关资料,开展了一次以“世界主要气候类型”为主题的线上探究学习。下图为世界气候类型分布示意图及甲地气候资料图。思考完成:(1)由于纬度位置、海陆分布、地形地势等自然地理因素不同,全球气候类型地区差异明显。造成A、B两地气候类型差异的主导因素是____,造成A、C两地气候类型差异的主导因素是____。(2)A组同学查阅资料发现甲区域常年夏季气温在20℃左右,经常下雨,家庭空调安装率很低,从气候角度分析,原因可能是____。细心的同学发现近年来甲区域夏季平均气温持续升高,更是出现了有史以来最高气温达到38.7℃的情况,空调销售量猛增,得出了是全球变暖这一环境问题导致。为避免这一问题更加严重,我们可采取的措施有____。(3)B组同学在老师指导下得知乙区域树木已经绝迹,只有苔藓、地衣类植物可以生长。生长周期很短,只有40~60天。乙区域树木绝迹的原因是____。(4)C组同学通过观看视频,发现丙区域有一种奇特的鱼叫肺鱼,当河流中有水时它用鳃呼吸,当河流中没水时它用肺呼吸,很有意思。下图中符合肺鱼生活的气候环境是()。A. B. C.【答案】(1)①.海陆分布②.纬度位置(2)①.甲区域属于温带海洋性气候,全年温和湿润②.植树造林、多使用清洁能源、乘坐公共交通出行、厉行节约等(3)乙区域气候类型为寒带气候,终年严寒,不适合树木生长(4)B【解析】【分析】本题世界主要气候类型分布图为材料,涉及影响气候的主要因素、气候资料的判读、人类活动对气候的影响等相关知识点,考查学生读图分析能力和综合思维核心素养。【小问1详解】由于纬度位置、海陆位置、地形等自然地理因素不同,全球气候类型地区差异明显。造成A、B两地气候类型差异的主导因素是海陆位置,A位于沿海地区,B位于内陆地区。造成A、C两地气候类型差异的主导因素是纬度位置,C地比A地纬度低。【小问2详解】读图可得,甲区域是欧洲西部,该地区的气候类型是温带海洋性气候,其气候特征是全年温和湿润。近年来甲区域空调销售量猛增反映出全球变暖这一环境问题,为避免这一问题更加严重,我们可采取的措施有:植树造林、多使用清洁能源、乘坐公共交通出行、厉行节约等。【小问3详解】乙区域位于北冰洋沿岸,该地区树木绝迹的原因是该地气候终年严寒,属于寒带气候,不适合树木生长。【小问4详解】丙地属于热带草原气候,该区域有一种奇特的鱼叫肺鱼,当河流中有水时它用鳃呼吸,当河流中没水时它用肺呼吸。图2中符合肺鱼生活的气候环境是B图所示的热带草原气候,气候特点是终年高温,降水分干湿两季。A图是热带雨林气候,全年高温多雨;C图是地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。B符合题意,故选B。

23.阅读材料,回答问题主题聚落与自然环境的关系资料被列入《世界遗产名录》的我国皖南古村落,以西递、宏村为代表,保持了中国传统的古村落面貌,村庄背依青山,清流穿村而过,白墙黑瓦的古民居与秀美的田园风光融为一体,被誉为“桃花源里人家”“中国画里的乡村”。下图为皖南古村落景观图。(1)从景观特色看,皖南古村落属于____(填“乡村”或“城市”)聚落。居住在这种聚落的人们一般从事的生产活动是____。(2)乡村和城市有较大的差异,下列描述属于城市景观的是()。①高楼林立,有许多学校、饭店、医院②有农田、牧场、池塘③道路纵横、车水马龙④人们主要从事工业、服务业A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④(3)据所学知识,归纳有利于聚落形成与发展的主要自然条件。(4)由于自然和社会的原因,我国的传统聚落正在逐渐减少,面对这种状况,我们应该怎样保护皖南古村落?【答案】(1)①.乡村②.农业生产

(2)C(3)地形平坦、土壤肥沃、水源充足、自然资源丰富等。(4)我们应当加强皖南古村落遗产的科学管理,建立“政府为主、企业为辅、社会参与”的传统聚落保护机制,把传统聚落保护开发纳入科学化、规范化、法制化的轨道。

【解析】【分析】本大题以“皖南古村落景观图”为材料设置试题,涉及聚落分类、城市景观、聚落形成与发展、保护皖南古村落等相关知识点,考查学生的读图、析图能力,培养学生对所学知识的综合运用能力。【小问1详解】读图可知,皖南古村落属于乡村聚落。居住在乡村聚落的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等农业生产活动。【小问2详解】由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异。城里高楼林立,有许多学校、饭店、医院,道路纵横、车水马龙,人们主要从事工业、服务业。故选C。【小问3详解】聚落的形成与环境密切相关。一般来讲,在地形、气候、资源等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。有利于聚落形成与发展的主要自然条件:地形平坦、土壤肥沃、水源充足、自然资源丰富等。【小问4详解】我们应当加强皖南古村落遗产的科学管理,建立“政府为主、企业为辅、社会参与”的传统聚落保护机制,把传统聚落保护开发纳入科学化、规范化、法制化的轨道。应树立大环境的观念,以科学的和对文化遗产负责的态度去保护皖南古村落,使之能够成为惠及子孙后代的永久财富,以它的可持续性发展来维护皖南古村落文化生态的平衡与健康发展。24.阅读材料,回答问题主题金砖国家资料一金砖国家特指世界新兴市场,包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五个国家。多年来,金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声,积极推进全球经济治理改革进程,大大提升了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。资料二下图为金砖国家分布示意图,下表为金砖国家2022年人口概

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