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文档简介

鸟天堂第1页“鸟天堂”是广东省一个闻名中外旅游风景区。在距广州市100公里外江门市新会区天马河河心沙洲上，岛上有一株500多年历史奇特大榕树。这棵树树枝垂到地上，扎入土中，成为新树干。这么，伴随时间推移，这棵大榕树竟独木成林。林中栖息着成千上万只鸟雀。

1933年，著名作家巴金来到这里游览后，有感而发，写出了脍炙人口散文——《鸟天堂》。如今，“鸟天堂”已成为一个著名风景点，吸引了千千万万游客。第2页读准生字词船浆纠正逼近涨潮不禁应接不暇抛弃jiǎngjīubīcháojīnxiápāo陆续：前前后后，时断时续。展示：显著地表现出来。不可计数：没有方法来计算，形容数量很多。应接不暇：形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来。第3页一株榕树就是一个天堂，这是怎样一棵树啊？

下面呢就请同学们默读课文1—9自然段，思索这个问题第4页昨天是我眼睛骗了我，那“鸟天堂”确实是鸟天堂第5页是什么原因使这株榕树成为鸟天堂？第6页课文整体感知：我们把作者两次游览“鸟天堂”各为一段，那全文可分成几段？各段大意是什么？第一段（1～4自然段）：黄昏，我和朋友们划船出去游玩。第二段（5～9自然段）：写我和朋友们第一次经过“鸟天堂”时看到了“鸟天堂”──大榕树。第三段（10～13自然）：写第二天早晨，“我”和朋友们再次经过“鸟天堂”时看到了“鸟天堂”里居民──鸟儿活动情景。第四段（14自然段）：写作者对“鸟天堂”赞美和留恋。第7页第8页榕树正在茂盛时期，好像把它全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿颜色，明亮地照耀着我们眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这漂亮南国树。有感情地朗诵下面课文，用几个词概括说说这是一棵怎样大树？大茂盛勃勃生机第9页第10页第11页第12页第13页第14页（1）文中哪些地方是静态描写？哪些地方是动态描写？这么写好处是什么？再读课文，讨论交流。想一想第15页③写文章时，注意动态描写和静态描写，就能把内容写得更详细、更准确，动静结合，能够增强文章感染力。①大榕树是静止不动，文中作者从根、干、枝、叶等部位逐项来写，这就是对榕树静态描写。如“枝干数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”，绿叶“一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙”，“那翠绿颜色，明亮地照耀着我们眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。”②作者第二次到鸟天堂看到景象，主要写了鸟活动，是动态描写。如：“处处是鸟声，处处是鸟影。大，小，花，黑，有站在枝上叫，有飞起来，有在扑翅膀。”第16页鸟天堂一次

二次—————一株榕树鸟儿大茂盛

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