2021-2022学年湖南省新邵县第一中学高一4月考试历史试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页湖南省新邵县第一中学2021--2022学年高一4月考试历史试题一、单选题1．古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征，这主要是因为A．大河与高山阻隔了文明交流 B．自然环境和历史条件的影响C．生产力发展水平低限制交流 D．政治动荡导致文明交流受阻2．公元前22—前21世纪，两河流域出现了经营借货的商人，神庙、宫廷也从事放贷业务。不同形式的借贷有不同的利息规定，甚至还包括具有社会救济性质的免息借贷，这种现象A．促进了海外贸易的兴起 B．推动了契约在两河流域的出现C．适应了商业贸易的发展 D．源于金属货币流通范围的扩大3．《摩奴法典》规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严格禁止通婚，以便使种姓的划分永久化。这表明，种姓制度A．造成了阶层的隔离 B．有利于社会成员流动C．促进了社会的进步 D．实现了社会和谐发展4．公元前334年，马其领国王亚历山大起兵东征，吞并波斯，入侵印度。远征军中不仅有骁勇善战的将士，还有不少工程师、地理学家、哲学家等专门人才。他们一边征战，一边收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。据此可知，亚历山大的东征A．造成希腊文化的断层 B．客观上促进东西方文化融汇C．导致东方文明的衰落 D．凿通了亚欧之间的商贸通道5．美国学者约翰巴克在《西方社会史》中记录了9世纪欧洲的一份哲词：“我…效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而普待于我，赐我以应得，则我的言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”晢词内容反映了西欧封君封臣制度A．封臣地位低下毫无权利可言 B．封君是事实上的最高统治者C．封君封臣以契约关系明确权利和义务 D．封君与封臣以土地关系为纽带6．在中世纪的西欧社会中，虽有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”，但却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果。其最主要原因是当时各国A．存在强大的贵族和教会势力 B．形成了系统的分权制衡理论C．集中而强大的王权尚未出现 D．缺少法律意识和成文法指导7．在中世纪的西欧，城市市民通过赎买等手段获得程度不等的自治权，在城市特别是法国城市争取自治的过程中，国王往往支持城市自治，抵制教会和封建贵族的掠夺。因此，城市的兴起A．导致基督教会权力不断扩大 B．削弱封建贵族和国王的势力C．削弱国王权力，城市获得自治 D．有助于强化王权和统一国家的形成8．16世纪中叶，英国政府下令所有申请大学学位的候选人必须签署《英国教会信仰契约》，还颁布了包括控制授课时间、学位、辩论等强硬的大学条例。此举旨在A．摆脱宗教观念的长期束缚 B．破坏大学学术自由C．推动大学世俗化、政治化 D．强化君主世俗权威9．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是A．满足人民所需的契约自由 B．推崇法治价值和法律精神C．巩固皇权，维护国家安定 D．教化民众，使人人安分守法10．中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化A．决定了西方思想解放运动的发展B．直接促成了欧洲近代社会的转型C．在保存和传播西方文化上影响深远D．在沟通东西方文化发挥了重要作用11．印加帝国用于传递政府的命令和情报，以及调动军队，所采取的措施是A．按照人口多少设置官员 B．修建完善的道路系统C．全部居民迁移到新地区 D．在河渠上架设多座桥梁12．《世界经济千年史》记载了一位欧洲航海家在探险活动中的新发现：“到圣诞节前夕，他已环绕非洲一圈，而且沿非洲东海岸访问了莫桑比克、蒙巴萨和马林迪。他发现那里的经济生活比西非要先进和丰富得多。”这位航海家最有可能是A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦13．16世纪晚期伊丽莎白一世决定扶持海盗，让他们去劫掠大西洋上的西班牙船只。某一次，德雷克乘着旗舰“金鹿"号直奔美洲沿岸，向西班牙船队发起了进攻。在西班牙军舰追击下，德雷克逃往南方，于1578年到达A．美洲南端合恩角 B．北太平洋白令海峡C．北大西洋纽芬兰岛 D．南半球塔斯马尼亚岛14．“它的殖民侵略以美洲为主，主要目的是掠夺金银。从15世纪末到16世纪中期，除巴西外的中、南美洲广大地区都被划入其庞大的殖民帝国版图之内。”文中的“它”是指A．葡萄牙 B．西班牙 C．英国 D．法国15．“人是一个伟大的奇迹，他可以利用自然力，可以丈量大地与天空……没有任何东西可以限制他的活动……他奋力要成为和上帝同样的永恒者。”材料体现的思想解放运动A．主张廉俭教会 B．追求民主法治C．彰显人性价值 D．提倡主权在民16．“近代自然科学的产生与发展，开辟了理性辩证地看待客观世界的方法，从而为理性主义奠定了基础，进而推动了启蒙运动的产生。”下列能证明这一观点的有①哥白尼的“日心说”

②蒸汽机的发明

③牛顿的“经典力学体系”

④内燃机的出现A．①② B．③④ C．①③ D．②④17．伏尔泰认为，承认有一位上帝辅助惩罚人世法律所不能制裁的罪恶倒也是有益于人群的事，但是虚伪的神明观念与现存的罗马教廷带来的狂热与宗教迫害确实造成过累累冤案。该主张A．引导人们开始关注人本身和现世世界B．助推伏尔泰成为启蒙思想的集大成者C．为宗教改革运动兴起奠定了思想基础D．体现了资产阶级摆脱宗教束缚的主张18．有学者指出“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这反映了英国革命A．剥夺了国王一切权力 B．确立了议会主权C．推动了两党制的形成 D．首相拥有立法权19．翻开美国历史，共有十位美国总统曾在美国众议院被提案弹劾。其中包括胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什、克林顿和特朗普。它体现出了美国政体的重要原则是A．君主专制 B．两党政治 C．联邦政体 D．分权制衡20．法国学者托克维尔指出：“法国大革命使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。”材料的核心观点是，认为法国大革命A．改变了法国近代历史的进程 B．对世界历史产生了深远的影响C．是旧制度下社会演进的结果 D．得到了国内各阶层人民的拥护21．“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡。”材料中描述的动力带来的影响包括A．人类开始进入到“蒸汽时代”B．英国掀起了“羊吃人”的圈地运动C．英国逐渐成为“日不落帝国”D．伦敦证券交易所煤气股票价格狂跌22．“几乎完全没有通风设备，在工厂里经常闻到许多人身上发出的汗臭味……-机油、棉尘及夜晚蜡烛等发出的恶浊气味……-曼彻斯特近郊的传染病，对许多人而言，是致命的疾病……——从哪里得来的寒热病？回答都是：棉织工厂的工人。”导致上述情况发生的主要原因是A．气候环境变迁影响人类生活 B．化学工业污染影响人体健康C．医疗卫生事业发展相对缓慢 D．工业化使城市环境遭到破坏23．德国在19世纪初开始了工业化，工人阶级力量日益壮大。工会和社会民主党鼓励工人加入行会互助组织。俾斯麦采取“胡萝卜加大棒”的两手策略巩固统治。俾斯麦计划将政府的力量介入当时存在的各种行会组织中，将保险事业完全纳人国家经营和管理中，进而实现对工人阶级的全面控制。对材料理解正确的是A．工人运动的发展促进政府加快保险制度建设 B．德国工人运动已呈现出组织性和科学性C．统治阶层对工人运动已放弃镇压手段 D．德国的资产阶级代议制日益完善24．《共产党宣言》自1848年问世以来，已有二百多种文字，出版了一千多个版本，发行量达几千万册，是全世界传播时间最长、流传领域最广、发行数量最大、拥有读者最多的政治性文献。《共产党宣言》这种恒久的生命力源自于A．马克思和恩格斯个人政治智慧 B．科学社会主义运动的蓬勃发展C．欧美资本主义世界的不断衰落 D．其基本原理符合社会发展规律二、材料分析题25．阅读材料，完成下列要求。材料一

耶利哥古城（位于耶路撒冷和安曼之间的约旦河谷平原中央）是世界上最早的带有防御城墙的城镇之一。早在最初形成的时候，耶利哥的居民就已经达到了2000人，与旧石器时代的小族群相比，这个数目是非常可观的。人们利用草原上的水源，种植了大麦和小麦。他们从事有限的商业活动，特别是与食盐和黑曜石（古代的人们用这种坚硬的火山玻璃制作小刀和刀刃）有关的贸易。大约在公元前7000年的时候，当地居民在他们的茅屋周围建造起坚固的围墙，挖据了护城河，这些情况反映出耶利哥聚集起的财富已经引起了其他掠夺者的兴趣。——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》（第五版）材料二

在整个人类文明体系中，美洲文明是一种极为独持的类型，它是一种在与亚欧大陆人类文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展起来的文明；同时，美洲辽阔地域与多样的地理环境也使得美洲文明内部的各种文明之间隔绝、闭恋的特征极为明显。美洲文明在其缓慢的发展过程中，呈现出极大的差异性、复杂性和多样性，使各个地区的文明发展极不平衡。当大多数地区尚停留在以渔猎、采集经济为主的原始社会阶段时，也有不少地区进入了以发达的农耕经济为主的、相当强盛的奴隶制时期。此外，与亚欧大陆的古代农耕文明都发源于大河流域不同，美洲的古代文明皆起源于高原地带。——上述材料均摘编自王晋新、周巩固主编《世界史纲》（1）根据材料一，概括耶利哥古城居民生活的特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析古代美洲形成“独特文明”的原因。26．西方近代人文精神经历了不断发展的过程。阅读下列材料：材料一

薄伽丘在《十日谈》中指出尘世生活是大自然赋予的，歌颂了人的爱和重要性。达芬奇的《蒙娜丽莎》描绘了一个世俗女性高贵、优雅以及沉浸在现世美好生活中的形象。——摘编自张淑钏《论文艺复兴时期人文主义者的矛盾特性》材料二

宗教改革的动机原本是宗教性的，然而却结出了丰硕的世俗之果。它导致了凌驾于欧洲世俗权力之上达千年之久的基督教会的分裂，从而为西欧近代民族国家的崛起创造了条件。由于每个人都可以在信仰中直接与上帝发生联系，这样就使得宗教信仰成为个人的事情、内心的事情，从而使人在精神上获得了一种真正的自由：恪守“天职”、勤奋节俭的新教伦理则成为资本主义原始积累的重要精神前提；宗教宽容精神成为一种普遍的时代背景，这种新时代背景极大地促进了科学理性与民主政治的发展，并最终汇聚成启蒙运动的澎湃洪流。——摘编自赵林《人文主义与宗教改革》材料三

18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、弘扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文主义精神的继续弘扬。——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴运动的实质及精神内核，列举两位与薄伽丘同时期的人文主义者。（2）据材料二并结合所学知识，概括宗教改革结出的“世俗之果”。（3）据材料三，指出启蒙运动实质上是“对文艺复兴运动的延续”的表现。结合所学知识，分析启蒙运动兴起的“新的历史条件”。27．阅读材料，完成下列要求。材料一

（英国拥有）很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本。源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

瓦特机发明前，英国工业生产的动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（引者按：若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗？）英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。——摘编自马克垚等《世界文明史》材料三

一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放，会使大气变暖，在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯正式提出了“温室效应”。——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》请问：（1）根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足哪三个因素？结合所学知识分析，这三个因素是18世纪的英国分别通过哪些途径实现的？（2）根据材料二并结合所学知识，指出近代蒸汽动力在英国产生的原因主要有哪些？（3）根据材料二、材料三并结合所学知识，分析蒸汽机的创制有哪些影响？答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【解析】结合所学可知，受自然环境和历史条件的影响，古代埃及、印度、希腊、中国等呈现出独立发展的多元特征，B项正确；大河与高山是地理因素，不是主要原因，排除A项；生产力发展是自然和历史的结果之一，排除C项；政治动荡是政治因素，而且不会一直存在，不是主要原因，排除D项。故选B项。2．C【解析】根据材料并结合所学知识可知公元前22—前21世纪两河流域出现经营贷款，便利了商人从事商业贸易，这种现象既是当时两河流域商品经济发展的结果，同时又适应了商业贸易的发展，C项正确；公元前8世纪以后的亚述商人开始了海外贸易，排除A项；公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约，而题干中的时间是公元前22—前21世纪，排除B项；此时金属货币尚未产生，排除D项。故选C项。3．A【解析】根据材料“……不能待在同一个房间里……以便使种姓的划分永久化”，并结合所学知识可知，种姓制度造成了古代印度社会阶层的隔离，严重阻碍了社会成员的流动，不利于社会进步，故A项正确，种姓制度不利于社会成员流动，故B项错误；种姓制度严重阻碍了古代印度的社会进步和社会的和谐发展，故C、D两项错误。4．B【解析】根据“他们一边征战，一边收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知亚历山大东征还搜集了经过地方的文化资料，从而在客观上促进了东西方文化的融汇，B项正确；这一做法是促进了东西方文化融汇，而非造成希腊文化断层和东方文明的衰落，排除AC项；材料反映的是文化交融，而非商贸往来，排除D项。故选B项。5．C【解析】材料“主人凡践履契约，因我委身投附而普待于我，赐我以应得，则我的言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”体现的是封君封臣制下以契约关系明确权利和义务，C项正确；封臣有一定的政治地位，排除A项；封君封臣是一种相对关系，其中封君并非是最高的统治者，排除B项；材料未涉及土地关系，排除D项。故选C项。6．A【解析】材料体现的是在中世纪的西欧社会中，始终没有形成“王在法上”的结果，结合所学知识可知这是因为西欧中世纪时期存在强大的贵族和教会势力，A项正确；形成了系统的分权制衡理论，不符合史实，排除B项；材料“即使出现一些集中了强大王权的国王”，C项与材料不符，排除C项；缺少法律意识和成文法指导，不符史实，排除D项。故选A项。7．D【解析】根据材料“城市市民通过赎买等手段获得程度不等的自治权，在城市特别是法国城市争取自治的过程中，国王往往支持城市自治，抵制教会和封建贵族的掠夺。”可分析出有利于城市的自治王权的加强，D项正确；材料体现不出基督教会权力的扩大，排除A项；材料的做法有利于王权的加强，排除B项；材料没有体现削弱国王权力，排除C项。故选D项。8．D【解析】16世纪中叶，申请大学学位的候选人必须签署《英国教会信仰契约》，在授课时间、学位、辩论等方面也进行了严格限制。结合所学知识可知，此举旨在强化君主权威，故D正确；《英国教会信仰契约》说明未摆脱宗教观念的束缚，故A错误；破坏大学学术自由不是主要目的，故B错误；材料主旨体现不出大学世俗化，故C错误。9．C【解析】由材料中的“借以维护和巩固其统治地位”可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是巩固皇权，维护国家安定，故答案为C项；材料中并未出现有关“契约自由”的信息，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；法治并非教化，排除D项。10．C【解析】根据材料“赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来”可知，阿拉伯文化保存了古希腊罗马文化遗产，重新传回到欧洲后，促进了欧洲的社会进步，在保存和传播西方文化上产生深远影响，C项正确；决定了西方思想解放运动发展的是经济因素，而非文化因素，排除A项；文艺复兴运动促进了西欧近代社会的转型，阿拉伯文化促进了文艺复兴运动，因此“直接促成”的表述错误，排除B项；D项是属于C项的具体表现，排除D项。故选C项。11．B【解析】15世纪末16世纪初，印加帝国发展到鼎盛时期，帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队，B项正确；按照人口设置官员、迁移征服地区的居民不是为了传递政府命令和调动军队，AC两项错误；印加帝国在高山河渠间架设桥梁属于道路系统的组成部分，D项错误。12．C【解析】从材料“沿非洲东海岸访问了莫桑比克、蒙巴萨和马林迪。他发现那里的经济生活比西非要先进和丰富得多”可知，这位航海家先到达了西非，然后再到达东非，这与达·伽马的航线相一致，C正确。迪亚士到达了好望角，没有到达东非，A错误。哥伦布发现了美洲大陆，B错误。麦哲伦死于菲律宾，未到达非洲，D错误。点睛：本题考查新航路开辟。学生需识记思维航海家的航海路线，再结合题意即可得出答案。13．A【解析】根据材料时间1577年以及所学知识可知，在西班牙舰队的追击下，德雷克于1578年到达合恩角，发现了德雷克海峡，A正确；B、C都位于北方而非南方，排除；阿贝尔·塔斯曼（1603-1659）是荷兰探险家、商人，是第一个到达澳大利亚塔斯马尼亚岛的欧洲人，排除D。14．B【解析】根据所学，西班牙的侵略以美洲为主，主要目的是掠夺金银。除巴西以外的中、南美洲广大地区，都被划入西班牙庞大的殖民帝国的版图之内，亚洲的菲律宾也沦为西班牙的殖民地。西班牙殖民者大肆虐杀印第安人。故B正确；葡萄牙到16世纪，已占领非洲西岸、非洲东岸、印度西岸的一些地区，控制了欧洲绕非洲到印度的航路，排除A；此时英法并没有加入到殖民扩张的行列中，排除CD。15．C【解析】据题意可知，材料中体现了对人的肯定和重视，这是人文主义思想的特征，所以这场思想解放运动应该是文艺复兴，文艺复兴中彰显了人性价值，故选C；A项是宗教改革的影响，排除；BD都是启蒙运动的内容，排除BD。16．C【解析】近代天文学领域哥白尼提出“日心说”，物理学家牛顿的“经典力学体系”使人们以全新的方式认识自然，推动了人们以新的理性思维方式认识人类社会，为启蒙运动的产生奠定了理论基础，进而推动了启蒙运动的产生，①③正确；蒸汽机发明于18世纪，内燃机出现于19世纪，启蒙运动产生于17—18世纪，不符合题意，②④错误。故选C；ABD不符合题意，排除。17．D【解析】伏尔泰虽然主张信仰上帝，但是反对狂热信仰宗教，这一主张使人们的思想进一步得到解放，有利于摆脱教会的思想束缚，体现了资产阶级摆脱宗教束缚的主张，故答案为D项；A项内容是文艺复兴的主张，排除；启蒙思想集大成者是康德，排除B项；启蒙运动晚于宗教改革，排除C项。18．B【解析】根据“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”可知国王与议会的地位发生了转变，议会开始成为国家权力的中心，即确立了议会主权，故选B；英国革命后国王保留了部分权力，没有完全被剥夺，排除A；英国革命前英国两党制就已经开始逐渐形成，排除C；议会拥有立法权，首相拥有的是行政权，排除D。故选B。19．D【解析】美国总统被众议院弹劾，这体现了立法机构对行政机构的制约，是分权制衡原则的体现，D正确；美国是民主制而非专制，排除A；两党政治不是政体原则，排除B；联邦制主要体现为中央和地方的关系，排除C。20．C【解析】根据材料可知，法国大革命“是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。它通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”，体现了法国大革命是旧制度下社会演进的结果，C项正确；材料未体现法国近代历史进程的改变，排除A项；材料未涉及法国大革命的世界影响，排除B项；材料未体现法国大革命得到了国内各阶层人民的拥护，排除D项。故选C项。21．A【解析】材料是对瓦特改良蒸汽机的描述，其中蒸汽机的发明及应用，使人类社会进入“蒸汽时代”，A正确；圈地运动是英国资本原始积累的手段之一，与材料无关，B排除；英国成为“日不落帝国”是在18世纪中叶后，与材料无关，C排除；材料与股票价格无关，D排除。故选A。22．D【解析】根据“在工厂里经常闻到许多人身上发出的汗臭味……机油、棉尘及夜晚蜡烛等发出的恶浊气味……曼彻斯特近郊的传染病，对许多人而言，是致命的疾病……”可得出其反映了工业革命的消极影响，对环境的污染、社会问题等，故D项正确；材料没有体现气候环境的变化，排除A；B项只是一个方面，排除B；C项不是主旨，排除C。23．A【解析】随着工业革命的进行，德国的工人阶级队伍不断壮大。受工会和社会民主党的引导，越来越多的工人加入到了行会互助组织中，并且表现了强大的联合力量，对德国政权形成了威胁，迫使俾斯麦政府加快了社会保险制度的建立，故A正确；材料重点反映了政府保险制度的建设，而非工人运动已经呈现出组织性与科学性，排除B；根据“俾斯麦采取‘胡萝卜加大棒’的两手策略巩固统治”可知C项说法有误，排除C；材料与德国的资产阶级代议制的完善无关，排除D。24．D【解析】马克思主义的生命力源自于其理论的科学性，即揭示了社会发展的客观规律，故D项正确；个人的努力显然不是根源所在，排除A；B项与史实不符，社会主义运动也有曲折；C项表述过于绝对化，可排除。25．（1）特点：定居生活；从事农业生产和有限的商业；有城防；出现了贫富差距。（2）原因：与亚欧大陆人类文明主体相隔绝独立产生和发展美洲拥有辽阔的地域与多样的地理环境：发展缓慢：皆起源于高原地带。【解析】（1）特点：根据材料“早在最初形成的时候，耶利哥的居民就已经达到了2000人，与旧石器时代的小族群相比”可知，定居生活；根据材料“人们利用草原上的水源，种植了大麦和小麦。他们从事有限的商业活动”可知，从事农业生产和有限的商业；根据材料“当地居民在他们的茅屋周围建造起坚固的围墙，挖据了护城河，这些情况反映出耶利哥聚集起的财富已经引起了其他掠夺者的兴趣”可知，有城防、出现了贫富差距。（2）原因：根据材料“美洲文明是一种极为独持的类型，它是一种在与亚欧大陆人类文明主体相隔绝的状态下独立产生和发展起来的文明”得出与亚欧大陆人类文明主体相隔绝，独立产生和发展；根据材料“美洲辽阔地域与多样的地理环境也使得美洲文明内部的各种文明之间隔绝、闭恋的特征极为明显”得出美洲拥有辽阔的地域与多样的地理环境；根据材料“美洲文明在其缓慢的发展过程中”得出发展缓慢；根据材料“美洲的古代文明皆起源于高原地带”得出皆起源于高原地带。26．（1）实质：资产阶级思想文化运动（创立符合资产阶级需要的新文化）。内核：人文主义。人物：但丁、彼特拉克、米开朗基罗、拉斐尔（2）世俗之果：推动了欧洲近代民族国家形成；进一步解放思想，传播和发展了人文主义；有利于资本主义的发展；推动了启蒙运动的到来。（3）表现：高举“理性”和“科学”的大旗；猛烈抨击宗教神学和封建专制主张构建自由、平等的“理性王国”。历史条件：资本主义的发展，近代科学的兴起，文艺复兴和宗教改革的影响。【解析】（1）实质及内核：结合所学知识可知，文艺复兴的实质是在复兴古希腊罗马文化旗帜下的资产阶级思想解放运动，其核心是人文主义。列举：如但丁、彼特拉克、米开朗基罗、拉斐尔等。（2）世俗之果：根据材料“从而为西欧近代民族国家的崛起创造