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文档简介

小升初数学基础知识复习资料及针对性练习题一、常用的数量关系式:1、速度×时间=路程

路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

2、单价×数量=总价

总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

3、工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

4、加数+加数=和

和-一个加数=另一个加数5、被减数-减数=差

被减数-差=减数

差+减数=被减数6、因数×因数=积

积÷一个因数=另一个因数

7、被除数÷除数=商

被除数÷商=除数

商×除数=被除数

在有余数的除法中:(被除数-余数)÷除数=商8、总数÷总份数=平均数

9、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间

或相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

10、利息=本金×利率×时间11、收入-支出=结余

单产量×数量=总产量二、量的计量在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。1、名数:数和单位名称合起来叫做名数。如:5元1角、1克、3天、4米3单名数:只含有一种单位名称的名数叫单名数。如:1克、3天

复名数:含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。如:5元1角、4米3

×进率如:元×10角高级单位的名数

低级单位的名数

÷进率如:角÷10元2、长度单位换算:

1千米=1000米1米=10分米

1分米=10厘米1米=100厘米

1厘米=10毫米3、面积单位换算:

1平方千米=1000000平方米

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

4、体积(容积)单位换算:

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1升=1000毫升5、质量单位换算

:1吨=1000千克

1千克=1000克

1千克=1公斤

6、人民币单位换算:

1元=10角

1角=10分

1元=100分

7、时间单位换算

:1世纪=100年

1年=12月=4个季度

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天,闰年2月29天

平年全年365天,闰年全年366天

1日=24小时

1时=60分

1分=60秒

1时=3600秒【练习】:填空(1).1时30分=(

)时

40分=(

)时

1

时=(

)分

0.7时=(

)分

1平方米=(

)平方分米

125克=(

)千克2立方分米=(

)升

=(

)毫升

10.1吨=(

)吨(

)千克(

)元=50元8角1分(2).1米︰10厘米

=(

)︰(

)=(

)︰(

)100毫升︰1升

=(

)︰(

)=(

)︰(

)(3).填上适当的计量单位名称。

小华身高165(

);

一张课桌宽50(

);

一间教室的占地面积56(

);双黄连口服液每支容量10(

);

家庭保温瓶容积2.5(

);

一种集装箱体积是50(

)一个鸡蛋重约65(

);大拇指指甲约1(

)。(4).李老师7:30上班,到17:30下班,中午吃饭午休2小时。李老师每天在校工作(

)小时。三:运算定律加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。

2.加法结合律:

=24(2)妈妈买了2千克白菜,每千克2.4元,又买了X千克萝卜,每千克2.8元。一共用去13.6元。

=13.6或

=2.4×2(3)通讯班铺设一条全长X千米光缆线路,工作15天架设了全长的93.75%。再用同样的工效工作1天,铺设1.5千米。

=1.5×15

B.列方程解下列各题。

(1)长方形周长30cm,长8cm。宽是多少cm?

(2)某田径队有男队员30人,比女队员的少3人。

女队员有多少人?(3)海滨县兴隆农场种小麦189公顷,小麦播种面积是玉米的112.5%,种玉米多少公顷?(4)商店运来苹果750㎏,比运来橘子的2倍多250㎏,运来橘子多少吨?

(5)一支工程队修一条公路。第一天修了38米,第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米?4、用不同方法解答应用题把题中的关键条件转化成另一种说法是难点,我们要克服思维定势,提倡最佳解法。【练习】A.图书室新购了文学书和科技书共750本,己知文学书是科技书的2倍,文学书和科技书各有多少本?B.西山村去年收晚稻30000千克,相当于早稻谷的

。去年共收稻谷多少千克?C.水是由氢和氧按1:8的质量比化合成的。如果要化合7.2千克的水,需要氢和氧各多少千克?

D.学校买来62.5米电线,每12.5米可做5根插头线。照这样计算,买来的电线能做多少根插头线?E.学校买来乒乓球60个,比买来的篮球少

,买来乒乓球和篮球共多少个?F.养鸡场肉用鸡是蛋用鸡的5倍,蛋用鸡比肉用鸡少1800只。蛋用鸡比肉用鸡各养多少只?G.一个长方体棱长和是72㎝,已知长宽高的长度比是3:2:1,这个长方体体积是多少?H.一批零件,前3天完成总任务的。照这样计算,再过几天可以完成任务?Y.一个长方形的周长是7.8cm,长和宽的比是2:1,这个长方形面积是多少?5、和倍问题(差倍问题)已知两个数量的和(或差)与它们的倍数关系,求这两个数量。关键找出1倍数量(或说单位1),画线段图表示题意。

【练习】1.甲乙的和是36,甲是乙的2倍。甲、乙各是多少?

2.妈妈比女儿大28岁,妈妈年龄是女儿的5倍,妈妈和女儿各有几岁?

3.一张课桌比一把椅子贵10元,椅子的单价是课桌的,课桌和椅子的单价各是多少元?4.一个数的小数点向右移动二位后增加了87.12,这个数原来是多少?

6、相遇问题重点理解关键词:同时

相对(相向)而行

速度和

两地路程

相遇

相遇问题基本数量关系式:两地距离=速度和×相遇时间

【练习】A.两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62千米,乙车每小时行70千米,经过时两车相遇。两地间的铁路长多少千米?

B.两台机器生产同一种零件。第一台时生产20个零件,第二台每小时生产80个零件。两台机器同时生产98个零件需要几小时?C.甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出,时后两车在途中相遇。已知甲车每小时行60千米,那么乙车每小时行多少千米?D.两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62km,乙车每小时行70km,经过时两车还相距12km。两地间的铁路长多少km?E.一辆客车从A市行驶到B市,60km/时,2时后一辆货车从B市行驶到A市,80km/时,货车行了5时正好与客车相遇。AB两市公路长多少km?7、分数(或百分数)应用题解答分数(或百分数)应用题的关键是分析题中含有分率的句子,找出单位“1”(标准量)和比较量。基本数量关系:①分率=比较量÷标准量②比较量=标准量×比较量相对应的分率③标准量=比较量÷比较量相对应的分率注意:解答时最大的误区:甲数比乙数多a%,那么乙数比甲数少a%.

★分数应用题(一)【练习】A.

一本书93页,第一天看全书的,第一天看了多少页?B.

一段路3600米,甲队修全长的,剩下多少米?

C.

商店运来一些水果,梨的重量是苹果的,苹果的重量是橘子的。运来橘子900千克,运来梨多少千克?D.

某校初三有学生800人,初一学生是初二学生的,同时又是初三学生的。初二学生多少人?

E.

一种商品原价198元,现价优惠,降价多少元?

★分数应用题(二)红花50朵,兰花80朵。①红花是兰花的几分之几?

②.兰花是红花的几分之几?

③.红花比兰花少几分之几?

④.兰花比红花多几分之几?

B.六年级有男生23人,女生22人,全班学生占六年级总数的,六年级共有学生多少人?

C.一条公路,第一天修38米,第二天修42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米?

D.学校有杨树60棵,比柳树少,柳树有多少棵?

E.一本书120页,第一天看全书的,第二天看全书的,剩下多少页?

F.一批图书,科技书占,故事书占,剩下是80本漫画书。这批图书共多少本?

★百分数应用题(一)A.

五年级有400人,六年级有500人。①.五年级人数是六年级人数的百分之几?

②.六年级人数是五年级人数的百分之几?③.五年级人数比六年级少百分之几?

④.六年级比五年级人数多百分之几?B、①油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可榨油多少千克?C、②.油菜子的出油率是42%,2100千克的菜子油需要油菜子多少千克来榨取?D、某商场每月营业额为6000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税。每年应缴纳营业税多少万元?

★百分数应用题(二)A.

张洪买了5000元的国家教育债券,定期3年。如果年利率是2.89%。到期时他可以获得本金和利息共多少元?B.

李师傅在一次劳务报酬所得8000元。按规定减去2000元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。应缴纳个人所得税多少元?C.

五年级有女生160人,比男生少20%。五年级共有多少人?

D.

有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了6千克,第一周比第二周多吃300%。这袋米共多少千克?8、小学数学几何公式表(理解记忆)

(1)平面图形(C—周长S—面积h-高)正方形:a—边长

周长C=4a

面积S=a×a=a2长方形:a—长

b-宽

周长C=2(a+b)或C=2a+2b

面积S=ab三角形:a--底边

h—a边上的高

面积S=eq\f(1,2)ah或

S=ah÷2

梯形:a—

上底b-下底h-高

S=(a+b)×h÷2

圆:

r-半径d-直径π—圆周率

C=πd=2πr

C=πd或C=2πr

S=πr2d=2r

或d=c÷πr2=S÷πr=c÷π÷2圆环:R-外圆半径r-内圆半径

S=S外-S内=πR2-πr2=π(R2-r2)

(2)立体图形(S—

面积

V—体积)正方体:

a-棱长

棱长和=12a

S表=6a2

S底=a2

V=S底h

=a3长方体:

a-长

b-宽

h-高

S=2(ab+ah+bh)

S表=2ab(两个底面)

S表=ab+2ah+2bh(没盖)S表=2ah+2bh(没两个底面)

V=abh或V=S底h

棱长和=(a+b+h)×4圆柱:d—底面直径C—底面周长

h-高S底—底面积S侧—侧面积S表—表面积

S底=πr2

V=S底h=πr2hS侧=Ch=2πrh=πdhS表=S侧(没有底面)S表=S侧+2S底(有两个底面)S表=S侧+S底(没上盖)

空心管:

R-外圆半径

r-底面内圆半径

R-底面外圆半径h-高

V管

=V外-V内=(πR2-πr2)h=π(R2-r2)h直圆锥:

r-底半径

h-高

r—底面半径S—底面积V=πr2h÷39、比、正比例和反比例(1).比的意义:两个数相除又叫做这两个数的比.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。(2).比、分数与除法的关系:a:b=

eq\f(a,b)=a÷b(b≠0)(3).求比值和化简比的联系与区别:比值的意义:

比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。求比值的方法:

①前项除以后项;②前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)。求比值的结果:一个数(整数、小数、分数)化简比:

把两个数的比化成最简单的整数比(一个最简比)最简比:前项和后项的最大公约数只有1的比叫最简比。(4).按比例分配的实际问题(5).正比例和反比例的区别与联系:正比例:

两种相关联的变化的量

两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定

x÷y=k(一定)反比例:两种量中相对应的两个数的积一定

x×y=k(一定)(6).图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。图上距离︰实际距离=比例尺

比例尺=实际距离︰图上距离图上距离×比例尺=实际距离【练习】一、对号入座。1.35:(

)=20÷16=25()=(

)%=(

)(填小数)2.A、B、C三种量的关系是:A×B=C

(1)如果A一定,那么B和C成()比例;(2)如果B一定,那么A和C成()比例;(3)如果C一定,那么A和B成()比例.3.4X=Y,X和Y成(

)比例。4÷X=Y,X和Y成(

)比例。4.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是(

)。5.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少(

)%

四年级比三年级多(

)%。6.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(

),甲乙两个正方形的面积比是(

)。7.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是(

)。8.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是(

)千米;这幅地图的比例尺是(

)。9.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重(

)克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是(

)。二、明辨是非。1.完成一项工程,甲队需40天,乙队需50天。甲乙两队的工作效率比是4:5。()2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。(

)3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的34。(

)4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。(

)5.总价一定,单价和数量成反比例。(

)6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。(

)7.正方体体积一定,底面积和高成反比例。(

)8.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。(

)三、选择题.1.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是(

)。A.1:2

B.2:1

C.1:20

D.20:12.已知X8=1.2、8Y=1.2,所以X和Y比较(

)A、X大

B、Y

C、一样大3.如果A×2=B÷3,那么A:B=(

)。A、2:3

B、3:2

C、1:6

D6:14.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是(

)。A、锐角三角形

B、直角三角形

C、钝角三角形5.体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是(

)。

A、1:3

B、3:1

C、1:6

D、6:16.配置一种淡盐水,盐占盐水的20%,盐与水的比是(

)。A、1:20

B、1:21

C、1:19四、解决问题。1.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?2.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?

3.甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时?4.学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?

5.小明读一本书,已经读了全书的,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是2:3,这本书有多少页?

6.每条男领带20元,每支女胸花10元,某个体商店进领带与胸花件数的比是3∶2,共值4000元。领带与胸花各多少?五、精心操作。

下图是某街区的平面图。1.学校位于文化广场(

)面大约(

)千米。2.人民公园位于文化广场北偏东600的方向,大约4千米。请你用◎表示出它的大概位置。3、在文化广场南面约1千米处,有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。六、空间与图形

(一)、准确填空

1.钟面上3点半时,时针与分针组成的角是(

)角;9点半时,时针与分针组成的角是(

)角。

2.一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是(

)平方分米,三角形的面积是(

)平方分米。3.把圆分成16等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长是12.56厘米,那么圆的周长是(

)厘米,面积是(

)平方厘米。4.把13厘米长的铁丝围成一个等腰三角形(每边为整厘米数),三条边长可能是(

)、(

)或(

)。5.在一个边长6厘米的正方形里剪一个最大的三角形,有(

)种剪法,剪出的三角形的面积是(

)平方厘米。6.一个梯形的上底是12厘米,下底是20厘米,高是30厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是(

)厘米,面积是(

)平方厘米。

7.把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形,拉成一个一条高为12厘米的平行四边形,它的面积是(

)平方厘米。

8.等底等高的圆锥和圆柱容器各一个,将圆柱容器内装满水后,再倒入圆锥容器内,当圆柱容器的水全部倒光时,结果溢出36.2这升。这时圆锥容器里有水(

)毫升。9.一个圆锥形的沙堆,底面积是18.84平方米,高1.2米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺()米。10.把一个高6分米的圆柱切拼成近似的长方体,表面积比原来增加了48平方分米。原来圆柱的体积是()立方分米。(二)、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

1.一个正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,表面积(

),体积(

)。A、变大

B、变小

C、不变2.圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则(

)的体积最大。

A、圆柱

B、正方体

C、长方体3.将一个平行四边形纸片剪拼成长方形,面积(

),周长(

)。A、不变

B、变大

C、变小

4.如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形(

)。A、形状一定相同

B、面积相同

C、一定能拼成一个平行四边形

D、完全相同

5.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

A、24厘米

B、12厘米

C、18厘米

D、36厘米

6.连接A、B、C、D四点,可组成(

)个三角形。A、4

B、12

C、187.小学阶段学过的基本图形的面积公式都可以用(

)的面积公式来表示。A.长方形

B.平行四边形

C

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