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文档简介
广西崇左市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).补充词语。
()高()尺()落归()纷纷()()
()花()艳()清()秀春色()()2).理解性默写。
(1)“有意栽花花不发,___________________。”生活常常会给我们意外的惊喜。
(2)《送元二使安西》的作者是__________代诗人____________。诗中最能体现朋友间依依惜别之情的诗句是:___________________,___________________。
(3)《春夜喜雨》的作者是_________代诗人___________。我们常用诗句“___________________,___________________”来赞美老师对我们潜移默化的教育。
(4)诗人借月抒情。《十五夜望月》中“__________________,__________________”与《泊船瓜洲》中“_______________,________________”都抒发了诗人的思念之情。
(5)小的时候,母亲让我用功读书,常告诫我“书到用时方恨少,_______________”,而我却嫌她唠叨,殊不知“良药苦口利于病,__________________”;成年后,才发现母亲的话句句是真理,尤其是“常将有日思无日,__________________”,让我在生活中始终秉持着“居安思危”的意识。母亲的早逝成了我人生当中最大的遗憾,真是“__________________,子欲养而亲不待”啊!3).先把词语补充完整,再选词填空。
垂头(
)气理直气(
)负(
)请罪画蛇添(
)
刮(
)相看名不(
)传(
)贯而出(
)有成竹
我期中考试考“砸锅”了,只好_______地回到家,向父母________。从那以后,我就发奋学习各门功课,今天我是__________地走进考场,相信一定能考个好成绩,到时候让父母对我_______________。4).选择正确的字填空。(填序号)
①及②极
(
)格南(
)
积(
)来不(
)
①丽②利
华(
)(
)用
壮(
)锋(
)
①堵②群③粒④座⑤杆⑥头
一()石桥一()蝌蚪一()稻谷一()秤一()墙一()象5).照样子,加偏旁变新字,再组词。
例:肥——(吧)(好吧)
级——(
)(
)桐——(
)(
)
底——(
)(
)柱——(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).在雅典娜的命令下,卡德摩斯用什么种出了一个新种族?()A.龙眼B.龙肝C.龙头D.龙牙2).小明对爸爸大声嚷着:“____________”()A.下雪天还要去跑步?B.下雪天不要去跑步。3).下列说法错误的一项是()A.《蟋蟀的住宅》这篇课文选自《昆虫记》,作者是法布尔。B.《普罗米修斯》是根据古希腊神话改写的。C.《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话,作者是丹麦的格林兄弟。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写句子。
(1)例:小熊很难过。松鼠也很难过。
小熊和松鼠都很难过。
文文是小学生。笑笑也是小学生。
___________________。
(2)例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
如果_____________,就_____________。5、连线题(每题4分共2题)
1).古诗名句我会连。
世间无限丹青手只待新雷第一声
千红万紫安排著一片伤心画不成
我寄愁心与明月少壮工夫老始成
古人学问无遗力死去元知万事空
但悲不见九州同随君直到夜郎西2).品人物:书中有许多让我们难忘的人物,请你给下面的人物及其相关特点连线。
阿廖沙吝啬贪婪
外祖父乐观纯朴
小茨冈善良慈祥
“好事儿”坚强勇敢
外祖母献身科学的知识分子6、排序题(每题5分共2题)
1).整理下列排列错乱的句子,填上序号。
(
)当时,他还没有那么多钱买本子。
(
)不管刮风下雨,从不间断。
(
)陈毅5岁开始练习毛笔字,上小学后每天写100个大字,200个小字。
(
)他就使用毛笔蘸米汤在黄草纸上写,晾干后字迹没有了,第二天再用。
(
)后来连便宜的黄草纸也买不起了,他就到泥塘边沙地上练。
(
)他天天写,天天练,一学期过去了,那盒黄草纸比原来重了半斤。
(
)由于天天练写,陈毅元帅的毛笔字写得又漂亮又有劲。2).排列句子顺序。
()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。
()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。
()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()一条小溪从我们的村子中流过。
()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断。
1.唏哩呼噜是一只小猪。(
)
2.蚯蚓哪里都有。(
)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。(
)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车(
)
5.唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。天净沙①·秋[元]白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。青山绿水,白草③红叶④黄花。【注释】①天净沙:曲牌名。②飞鸿:天空中的鸿雁。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。1.这首曲子中“______”“______”两个关键词点出时间是傍晚。
2.这首曲子在景物的选择上动静结合,其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的,唯有“______”在动,增添了情趣。
3.这首曲子运用表现色彩的字______、______、______、______、______,使作者笔下的秋景美丽而有韵味。
4.本曲前后两组景物呈现出不同的特点,前一组景物的特点是(
),后一组景物的特点是(
)。a.明朗、清丽;b.热烈、向上;c.宁静、孤寂9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
教室是我们快乐学习的地方,大家一定非常熟悉。展开丰富的想象,在宁静的夜晚,教室里的课桌、讲台、黑板、各种文具等,它们之间会发生什么有趣的故事呢?请编写一个童话,题目自拟。不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.本文选自南朝________的《________》。
2.请在横线上填上人名或代称。
①________呼________出。
②________为________设果。
3.下面不能体现出杨氏之子有礼貌的一项是(
)A.为设果B.应声答曰C.未闻孔雀是夫子家禽4.杨氏之子年纪虽小,回答问题却很巧妙。用“√”“×”表示。
①杨氏之子同样利用姓氏做文章,机智而不失幽默。(
)
②杨氏之子没有直接应对反驳,作为晚辈,显得有礼貌。(
)
③委婉作答来否定“此是君家果”,说明杨氏之子没有底气。(
)
④杨氏之子用“未闻”这样的否定句式让孔君平无言以对。(
)
5.孔君平听后,用下面哪句话回复杨氏之子不恰当呢?(
)A.你好聪明啊!B.你就是在邯郸学步。C.妙呀!你真是个可造之才!11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读阳光很活泼①为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。②其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。③事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评。④当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了。因为他是个画家,他爱美,也珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。他答应给儿子一个答复。此时此刻,站在一望无际的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。⑤回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。⑥第二天,他让儿子把画和一封信带给了老师。⑦信中这么写道:世界是()的,答案是()的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。1.仔细阅读故事,根据你的理解,选择恰当的序号填在文中的括号中。
A.独一无二B.丰富多彩C.千变万化D.举世无双
2.父亲曾不止一次地观察过日出,也曾不止一次地画过日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。父亲为什么会有如此强烈的感受?()A.父亲同情自己的儿子,所以看得特别仔细。B.父亲终于看到了日出时的美丽风景。C.父亲从来没有认真观察过日出。D.父亲受到儿子纯真童心的感染,对日出的景象产生了全新的感受。3.仔细阅读故事结尾,想想父亲在信里表达的意思和下面哪句古诗或名言警句表达的意思是一致的()A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。C.己所不欲,勿施于人。D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。4.如果你是这位老师,收到文中儿子转交的画和信后,心里会想些什么呢?请写下来。
___________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
蹦蹦跳跳摇摇晃晃
(1)我在(
)的草叶上伸懒腰。
(2)我们(
)的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。2).
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