北师大版初中九年级数学上册第六章反比例函数1反比例函数课件_第1页
北师大版初中九年级数学上册第六章反比例函数1反比例函数课件_第2页
北师大版初中九年级数学上册第六章反比例函数1反比例函数课件_第3页
北师大版初中九年级数学上册第六章反比例函数1反比例函数课件_第4页
北师大版初中九年级数学上册第六章反比例函数1反比例函数课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六章反比例函数1反比例函数基础过关全练知识点1反比例函数1.(2024山东曲阜期末)下列函数中,y是x的反比例函数的是

(

)A.y=-

B.y=

C.y=

D.y=-x2

C解析

y=-

,是正比例函数;y=

的分母是x+1,故不是反比例函数;y=-x2,x的次数是2,故不是反比例函数;根据反比例函

数的概念可以判断出y=

是反比例函数,故选C.2.若y=

是y关于x的反比例函数,则m的取值范围是

(

)A.m>-1

B.m≠-1

C.m<-1

D.m≠0B解析∵y=

是y关于x的反比例函数,∴m+1≠0,∴m≠-1,故选B.3.在下列关系式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?每一个

反比例函数相应的k值是多少?(1)y=

;(2)y=0.4x-1;(3)y=

;(4)xy=2;(5)y=6x+3;(6)xy=-7;(7)y=

;(8)y=

x.解析

(1)(2)(4)(6)是反比例函数,相应的k值分别是5,0.4,2,-7.知识点2反比例函数表达式的确定4.已知y是x的反比例函数,且x=-2时,y=3,则y与x的函数关系式

.y=-解析设y与x的函数关系式为y=

(k≠0),因为x=-2时,y=3,所以k=-6,所以y=-

.5.(教材变式·P150T3)y是x的反比例函数,下表给出了x与y的

一些值.x

1

8

y

4

2

(1)根据表格信息写出y与x之间的函数关系式.(2)根据函数关系式补全表格.解析

(1)设y与x之间的函数关系式为y=

,由题表可知,当x=1时,y=4,∴k=4,∴y与x之间的函数关系式为y=

(经检验,其他数值均符合).(2)补全表格如下:x

1

2816y642

2

知识点3

根据实际问题列反比例函数的表达式6.(2022江苏南京秦淮期末)小明要把一篇27000字的调查报

告录入电脑,则其录入的时间t(分钟)与录入文字的平均速度v

(字/分钟)之间的函数表达式应为t=

(v>0).解析由录入的时间=录入总量÷录入速度,可得t=

.7.(2022山东泰安月考改编)写出下列问题中两个变量之间的

函数表达式,并判断其是不是反比例函数.(1)底边为3cm的三角形的面积y(cm2)随底边上的高x(cm)的

变化而变化.(2)一艘轮船从相距200km的甲地驶往乙地,轮船的速度v(km/h)与航行时间t(h)的关系.(3)某农场的粮食总产量为1500t,则该农场人数y与平均每人

占有粮食量x(t)的函数关系式.解析

(1)根据三角形的面积公式可得y=

×3×x=

x,不是反比例函数.(2)∵vt=200,∴两个变量之间的函数表达式为v=

,是反比例函数.(3)∵平均每人占有粮食量×农场人数=粮食总产量,∴xy=1500,∴y=

,是反比例函数.能力提升全练8.(2024黑龙江绥化期末,15,★★☆)已知函数y=(m+2)

是反比例函数,则m的值是

.2解析根据题意,得

所以

所以m=2.9.(2023湖南武冈期中,20,★★☆)在面积为定值的一组菱形

中,当菱形的一条对角线长为4cm时,它的另一条对角线长为

12cm.(1)设菱形的两条对角线的长分别为x(cm),y(cm),求y关于x的

函数表达式.这个函数是反比例函数吗?如果是,指出比例系

数.(2)若其中一个菱形的一条对角线长为6cm,求这个菱形的边

长.解析

(1)∵在面积为定值的一组菱形中,当菱形的一条对角

线长为4cm时,它的另一条对角线长为12cm,∴S菱形=

×4×12=24cm2,∴

xy=24,∴y关于x的函数表达式为y=

.这个函数是反比例函数,比例系数是48.(2)∵菱形的一条对角线长为6cm,∴另一条对角线长为

=8(cm),∴这个菱形的边长为

=5(cm),即这个菱形的边长为5cm.10.(2024上海浦东新区期末,22,★★☆)已知y=y1+y2,并且y1与

x-1成正比例,y2与x成反比例,当x=2时,y=5;当x=-2时,y=-9.(1)求y关于x的函数解析式.(2)求当x=8时的y值.解析

(1)因为y1与x-1成正比例,所以设y1=k1(x-1)(k1≠0).因为y2与x成反比例,所以设y2=

(k2≠0).所以y=k1(x-1)+

.因为当x=2时,y=5,当x=-2时,y=-9,所以

解得

所以y关于x的函数解析式为y=2(x-1)+

.(2)当x=8时,y=2×7+

=

.素养探究全练11.(推理能力)已知(a-b+3)2+

=0,则关于x的函数y=(a-b)xa+b是

函数,比例系数为

.反比例-3解析∵(a-b+3)2+

=0,(a-b+3)2≥0,

≥0,∴

解得

∴函数y=(a-b)xa+b即为y=-

,是反比例函数,比例系数为-3.12.(抽象能力)(2023贵州铜仁石阡质检)已知函数y=(m2-2m)

.(1)若y是关于x的正比例函数,求m的值.(2)若y是关于x的反比例函数,求m的值,并写出此时y与x的函

数关系式.解析

(1)由y=(m2-2m

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论