S7-1200PLC应用技术项目教程 教案全套 王烈准 项目1-5　认识S7-1200 PLC-S7-1200 PLC 通信的编程及应用

学年第二学期教案学院（部）系（教研室）课程名称可编程控制器技术应用（西门子）课程代码授课学时72授课教师职称

教案学年第二学期编号01一、课程信息情境名称学习情境一认识S7-1200PLC任务名称S7-1200PLC安装与接线授课班级学时4授课时间二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1．熟悉PLC的产生和发展；2．熟悉PLC的组成和基本工作原理；3．熟悉PLC的性能、特点及分类；4．熟悉PLC的当前工业应用领域。1．会区分PLC各个结构的组成和功能；2．能够描述PLC的工作过程；3．会常用PLC的选型。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1．PLC的组成和工作原理；2．常用PLC的选型原则。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1．讲解PLC的概述2．介绍常用PLC的种类3．介绍PLC的组成和工作原理4．介绍常用PLC的图形符号和文字符号5．介绍常用PLC的选型原则七、教学反思

教案学年第二学期编号02一、课程信息情境名称学习情境一认识S7-1200PLC任务名称博途软件安装与硬件组态授课班级学时4授课时间3.7（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.认识博图V15编程软件的界面组成；2.掌握博图软件操作的基本步骤。能够使用博图编程软件进行硬件组态操作。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.博图编程软件的功能；2.博图软件的使用。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1．讲解博图编程软件界面2．讲解软件基本设置内容3．演示博图软件的基本使用七、教学反思

教案学年第二学期编号03、04一、课程信息情境名称学习情境二基本指令的编程及应用任务名称电动机起停的PLC控制授课班级学时4授课时间3.14（5-8）43.21（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1．掌握PLC的触电线圈指令、置位复位指令和触发器指令等；2．掌握上述指令在程序中的应用；3.理解自锁和互锁的编程方法；4.理解电动机机的控制原理。1．会绘制电动起停控制I/O接线图，并能正确接线；2．会正确分析电动机起停控制程序；3.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）PLC的触电线圈指令、置位复位指令和触发器指令；电动机起停的PLC控制的实现。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.过程映像输入、过程映像输出的地址分配；2.触点指令和线圈指令的应用；3.输入输出的接线方法；4.电动机起停控制程序编制及调试运行；七、教学反思教案学年第二学期编号05、06一、课程信息情境名称学习情境二基本指令的编程及应用任务名称三相异步电动机正反转循环运行的PLC控制授课班级学时4授课时间3.28（5-8）44.4（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握变量表的使用方法；2.理解电动机顺序控制的原理；3.掌握定时器、计数器的编程方法；4.学会系统存储器的使用。1．会绘制电动机正反转循环运行I/O接线图，并能正确接线；2．会正确分析电动机正反转循环运行控制程序；3.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.变量表的使用方法；2.电动机顺序起停的PLC控制的实现。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.变量表的使用方法；2.电动机正反转循环运行控制的原理；3.定时器、计数器的编程及应用；4.分析正反转循环运行控制程序编制的思路；5.任务分析；6.讲解任务实施的步骤和注意事项并操作示范；7.分组操作；8.考核评价。七、教学反思

教案学年第二学期编号07、08一、课程信息情境名称学习情境二基本指令的编程及应用任务名称流水灯的PLC控制授课班级学时4授课时间4.11（5-8）44.18（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握PIC的基本数据类型；2.掌握移动值指令的编程及应用；3.掌握循环移位指令的编程及应用；4.掌握移位指令的编程及应用。1．会绘制流水灯控制I/O接线图，并能正确接线；2．会正确分析流水灯控制程序；3.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.移动值指令、循环移位指令的编程及应用；2.移位指令的编程及应用。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.讲授PLC数据的类型；2.讲授移动值指令的编程及应用；3.讲授循环移位指令编程及应用；4.讲授移位指令编程及应用；5.系统存储器字节和时钟存储器字节的使用；6.讲授流水灯的PLC控制的编程方法及调试运行；7.任务分析；8.讲解任务实施的步骤和注意事项并操作示范；9.分组操作；10.考核评价。七、教学反思

教案学年第二学期编号09、10一、课程信息情境名称学习情境二基本指令的编程及应用任务名称8站小车呼叫的PLC控制授课班级学时4授课时间4.25（5-8）44.28（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握数字量输入/输出模块的应用；2.比较值指令的编程及应用；3.了解比较值范围指令的应用；4.用不同编程方法完成同样控制要求，培养学生脚踏实地、勤于思考的学习精神。1．会绘制8站小车呼叫控制I/O接线图，并能正确接线；2．会正确分析8站小车呼叫控制程序；3.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。1.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.比较值指令的编程及应用；2.比较值范围指令的编程及应用。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.讲授数字量输入/输出模块的应用；2.讲授比较值指令的编程及应用；3.讲授比较值范围指令的编程及应用；4.讲授8站小车呼叫PLC控制的编程方法及调试运行；5.任务分析；6.讲解任务实施的步骤和注意事项并操作示范；7.分组操作；8.考核评价。七、教学反思

教案学年第二学期编号11、12一、课程信息情境名称学习情境三函数块与模拟量的编程及应用任务名称两台三相异步电动机起保停的PLC控制授课班级学时4授课时间5.6（5-8）45.10（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握函数与函数块的使用场景与编程方法；2.掌握组织块的使用场景与编程方法；3.理解两台电动机起保停运行PLC控制。1.会绘制输入、输出接线图，并能正确接线；2.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。3.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度。1.培养学生良好的职业道德修养和职业责任心；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.函数与函数块的使用方法；2.使用函数块编制三相异步电动机起保停程序。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.讲授函数与函数块的编程；2.讲授组织块的编程；3.讲授使用函数块实现两台电动机起保停运行的程序；七、教学反思

教案学年第二学期编号13、14一、课程信息情境名称学习情境三：函数块与模拟量的编程及应用任务名称三相异步电动机变频调速的PLC控制授课班级学时4授课时间5.16（5-8）45.23（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.理解什么是模拟量；2.会SM2332AQ2模拟量输出模块的接线和应用；3.掌握缩放指令和标准化指令的编程及应用；4.能根据控制要求设置变频器参数，并正确接线；5.通过本任务学习，培养学生节能意识和环保意识，增强家国情怀。1.会绘制输入、输出接线图，并能正确接线；2.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。3.通过任务实施操作，使学生养成认真严谨、安全规范的工作态度。1.培养学生良好的职业道德修养和职业责任心；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.模拟量模块的组态和模拟量输出的编程；2.三相异步电动机变频调速的PLC控制的实现。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.讲授模拟量模块的相关知识；2.讲授缩放指令和标准化指令的编程及应用；3.讲授SM2332AQ2模拟量输出模块的接线和应用；4.讲授三相异步电动机变频调速的PLC控制；七、教学反思

教案学年第二学期编号15、16一、课程信息情境名称学习情境四：网络通信的编程及应用任务名称两组流水灯正反向运行PLC控制的MODBUSRTU通信授课班级学时4授课时间5.30（5-8）46.6（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握MODBUSRTU通信的基本知识；2.掌握串行通信模块CM1241RS422/485的接线和使用；3.掌握MODBUSRTU通信指令的编程应用；4.通过编程应用，养成认真负责的工作态度，增强责任担当。1.会绘制输入、输出接线图，并能正确接线；2.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。3.由学习任务书中的图形绘制，程序编写，培养学生脚踏实地、遵守标准、规范的学习和工作态度。1.培养学生良好的职业道德修养和职业责任心；2.培养学生的自主学习能力；3.培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学重难点（技能点）1.串行通信模块CM1241RS422/485的接线和使用；2.两组流水灯正反向运行PLC控制的MODBUSRTU通信的编程。四、教学方法及手段讲授法、例举法、演示法五、教学设计课前教师活动学生活动备注课中教师活动学生活动课后教师活动学生活动六、教学过程1.讲授串行通信基本知识；2.讲授MODBUSRTU通信的基本知识；3.讲授串行通信模块CM1241RS422/485的接线和使用；4.讲授MODBUSRTU通信指令的编程及应用；5.讲授两组流水灯正反向运行PLC控制的MODBUSRTU通信的编程及调试运行；6.任务分析；7.讲解任务实施的步骤和注意事项并操作示范；8.分组操作；9.考核评价；10.任务总结。七、教学反思教案学年第二学期编号17、18一、课程信息情境名称学习情境四：网络通信的编程及应用任务名称两台三相异步电动机反向运行PLC控制的TCP通信授课班级学时4授课时间6.13（5-8）46.20（5-8）二、教学目标（知识目标、能力目标、素质目标）知识目标能力目标素质目标1.掌握以太网通信的基本知识；2.会组态两台PLC之间的TCP通信网络连接；3.掌握TCP通信相关指令及编程；4.由程序编写引出注重细节、不怕失败的工作态度。1.会绘制输入、输出接线图，并能正确接线；2.能根据控制要求使用博图软件编制梯形图，并下载至CPU进行调试运行。3.强调实训后的整理、整顿工作，举例企业6S的含义及要求。1.讲授以太网通信的基本知识；2.讲授开放式用户通信指令编程及应用；3.讲授两台PLC之间TCP通信的组态方法；4.讲授两台PLC之间TCP通信方法；5.任务分析；6.讲解任务实施的步骤和注意事项并操作示范；7.分组操作；8.考核评价；9.任务总结。三、教学重难点（技能点