大班体育教案有趣的椅子

编号：__________大班体育教案有趣的椅子年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班体育教案有趣的椅子目录一、教学内容1.1椅子游戏的基本玩法1.2团队合作与协调能力培养1.3儿童基本体能训练二、教学目标2.1提高儿童对体育活动的兴趣2.2培养儿童团队协作精神2.3锻炼儿童平衡能力、协调能力和灵活性三、教学难点与重点3.1教学难点：椅子游戏的创新与变化3.2教学重点：动作技巧的掌握和团队协作能力的培养四、教具与学具准备4.1椅子若干把4.2音乐CD4.3跳绳4.4呼啦圈五、教学过程5.1热身活动：椅子坐坐5.2基本技能训练：椅子上的平衡游戏5.3团队协作游戏：椅子接力5.4体能训练：椅子上的跳跃游戏5.5放松活动：椅子上的音乐游戏六、板书设计6.1椅子游戏的基本玩法6.2团队合作与协调能力培养6.3儿童基本体能训练七、作业设计7.1家庭作业：椅子游戏创意分享7.2课后练习：椅子上的平衡和协调训练八、课后反思8.1教学效果评估8.2针对性的教学调整8.3学生反馈意见收集九、拓展及延伸9.1椅子游戏与其他体育项目的结合9.2定期举办椅子游戏比赛9.3邀请家长参与椅子游戏活动教案如下：一、教学内容1.1椅子游戏的基本玩法：通过变换椅子位置、椅子上动作等，使儿童熟悉并掌握各种游戏方法。1.2团队合作与协调能力培养：通过团队协作游戏，锻炼儿童之间的默契与协作能力。1.3儿童基本体能训练：通过椅子游戏，锻炼儿童的平衡能力、协调能力和灵活性。二、教学目标2.1提高儿童对体育活动的兴趣：通过富有趣味的椅子游戏，激发儿童参与体育活动的热情。2.2培养儿童团队协作精神：通过团队协作游戏，培养儿童的团队意识和协作精神。2.3锻炼儿童平衡能力、协调能力和灵活性：通过椅子游戏，锻炼儿童的平衡能力、协调能力和灵活性。三、教学难点与重点3.1教学难点：椅子游戏的创新与变化，如何设计更具趣味性和挑战性的游戏。3.2教学重点：动作技巧的掌握和团队协作能力的培养，使儿童在游戏中不断提高。四、教具与学具准备4.1椅子若干把：准备足够的椅子，以便进行各种游戏。4.2音乐CD：为游戏提供背景音乐，增加游戏氛围。4.3跳绳：用于配合椅子游戏，增加趣味性和挑战性。4.4呼啦圈：用于配合椅子游戏，增加趣味性和挑战性。五、教学过程5.1热身活动：椅子坐坐。儿童围成圈，轮流坐在椅子上，进行简单的椅子上动作，如转圈、前后摇摆等。5.2基本技能训练：椅子上的平衡游戏。儿童坐在椅子上，尝试进行各种平衡动作，如单脚站立、椅子上倒立等。5.3团队协作游戏：椅子接力。儿童分成两队，进行椅子接力比赛，要求队员在椅子上完成一定的动作后，将椅子传给下一队员。5.4体能训练：椅子上的跳跃游戏。儿童站在椅子前，进行跳跃动作，如跳上跳下、绕椅子跳跃等。5.5放松活动：椅子上的音乐游戏。儿童围成圈，轮流坐在椅子上，跟随音乐节奏进行椅子上动作，如摇摆、转圈等。六、板书设计6.1椅子游戏的基本玩法6.2团队合作与协调能力培养6.3儿童基本体能训练七、作业设计7.1家庭作业：椅子游戏创意分享。邀请儿童回家后，与家人一起设计一个有趣的椅子游戏，并分享给同学。7.2课后练习：椅子上的平衡和协调训练。儿童在课后进行椅子上的平衡和协调训练，如单脚站立、椅子上倒立等。八、课后反思8.2针对性的教学调整：根据儿童的表现，对教学内容、教学方法进行针对性的调整。8.3学生反馈意见收集：听取学生的意见，了解他们对椅子游戏的喜爱程度，以及希望在游戏中增加哪些元素。九、拓展及延伸9.1椅子游戏与其他体育项目的结合：将椅子游戏与其他体育项目相结合，如篮球、足球等，丰富体育活动的形式。9.2定期举办椅子游戏比赛：定期举办椅子游戏比赛，激发儿童的竞争意识，提高他们的游戏技巧。9.3邀请家长参与椅子游戏活动：邀请家长参与椅子游戏活动，增进亲子关系，共同关注儿童的成长。重点和难点解析一、教学内容1.1椅子游戏的基本玩法：椅子的使用不仅仅局限于静态的坐姿，更多的是要利用椅子的特性进行动态的游戏设计。例如，可以设计“椅子障碍赛”，让孩子们在椅子上完成一系列的障碍任务，如穿越椅子桥、翻越椅子山等。1.2团队合作与协调能力培养：在团队游戏中，注意引导孩子们如何更好地沟通和协作。例如，可以设计“椅子接力赛”，要求孩子们在椅子上完成一定的动作后，将椅子传给下一队员。1.3儿童基本体能训练：椅子上动作的设计要兼顾到孩子们的体能训练，如椅子上跳跃、椅子上平衡等。二、教学目标2.1提高儿童对体育活动的兴趣：在游戏设计中，注重增加游戏的趣味性，如使用色彩鲜艳的椅子、设置各种有趣的任务等。2.2培养儿童团队协作精神：在团队游戏中，强调协作的重要性，让孩子们在游戏中体验到团队协作的力量。2.3锻炼儿童平衡能力、协调能力和灵活性：在游戏设计中，注重锻炼孩子们的平衡能力、协调能力和灵活性，如椅子上倒立、椅子上跳跃等。三、教学难点与重点3.1教学难点：椅子游戏的创新与变化。为了克服这一难点，可以定期更换游戏设计，让孩子们始终保持新鲜感。3.2教学重点：动作技巧的掌握和团队协作能力的培养。在教学中，要注重让孩子们掌握正确的动作技巧，并在团队游戏中锻炼协作能力。四、教具与学具准备4.1椅子若干把：选择稳固、舒适的椅子，确保孩子们在游戏中的安全。4.2音乐CD：选择节奏感强的音乐，让孩子们在游戏中更加投入。五、教学过程5.1热身活动：椅子坐坐。让孩子们围成圈，轮流坐在椅子上，进行简单的椅子上动作，如转圈、前后摇摆等。5.2基本技能训练：椅子上的平衡游戏。让孩子们坐在椅子上，尝试进行各种平衡动作，如单脚站立、椅子上倒立等。5.3团队协作游戏：椅子接力。孩子们分成两队，进行椅子接力比赛，要求队员在椅子上完成一定的动作后，将椅子传给下一队员。5.4体能训练：椅子上的跳跃游戏。孩子们站在椅子前，进行跳跃动作，如跳上跳下、绕椅子跳跃等。5.5放松活动：椅子上的音乐游戏。孩子们围成圈，轮流坐在椅子上，跟随音乐节奏进行椅子上动作，如摇摆、转圈等。六、板书设计6.1椅子游戏的基本玩法6.2团队合作与协调能力培养6.3儿童基本体能训练七、作业设计7.1家庭作业：椅子游戏创意分享。邀请孩子们回家后，与家人一起设计一个有趣的椅子游戏，并分享给同学。7.2课后练习：椅子上的平衡和协调训练。孩子们在课后进行椅子上的平衡和协调训练，如单脚站立、椅子上倒立等。八、课后反思8.2针对性的教学调整：根据孩子们的表现，对教学内容、教学方法进行针对性的调整。8.3学生反馈意见收集：听取孩子们的意见，了解他们对椅子游戏的喜爱程度，以及希望在游戏中增加哪些元素。九、拓展及延伸9.1椅子游戏与其他体育项目的结合：将椅子游戏与其他体育项目相结合，如篮球、足球等，丰富体育活动的形式。9.2定期举办椅子游戏比赛：定期举办椅子游戏比赛，激发孩子们的竞争意识，提高他们的游戏技巧。9.3邀请家长参与椅子游戏活动：邀请家长参与椅子游戏活动，增进亲子关系，共同关注孩子们的成长。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在课堂上，使用生动、有趣的语言，吸引孩子们的注意力。2.语调要亲切、温和，让孩子们感受到教师的关爱。3.在讲解游戏规则时，语速适中，确保孩子们能够理解。二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。2.在热身活动、基本技能训练、团队协作游戏等环节，适当留出时间让孩子们自主练习。三、课堂提问1.适时提问，引导孩子们思考，提高他们的参与度。2.鼓励孩子们发表自己的观点，培养他们的表达能力。3.对孩子们的回答给予积极的反馈，增强他们的自信心。四、情景导入1.利用生动的情景导入，让孩子们快速进入学习状态。2.通过实例、图片等，直观地展示游戏玩法，帮助孩子们更好地理解。五、教案反思2.针对教学过程中的问题，调整教学方法，提高教学效果。3.关注孩子们的反馈意见，不断优化教案，满足他们的需求。六、教学评价1.定期对孩子们的技能掌握情况进行评价，了解教学成果。2.注重过程评价，关注孩子们的进步和努力。3.鼓励孩子们自主评价，培养他们的自我认知能力。附件及其他补充说明一、附件列表：1.椅子游戏教案2.椅子游戏教学技巧和窍门3.椅子游戏违约行为及认定4.椅子游戏法律名词及解释5.椅子游戏执行中遇到的问题及解决办法6.椅子游戏所有应用场景二、违约行为及认定：1.教师未能按照教案规定的时间分配进行教学2.教师未能按照教案规定的情景导入进行教学3.教师未能按照教案规定进行教学评价4.学生未能按照教案规定完成家庭作业5.学生未能按照教案规定进行课后练习6.教师或学生未能遵守课堂纪律，影响教学进程三、法律名词及解释：1.教案：教师为完成教学任务而设计的教学方案。2.违约行为：违反合同规定的行为。3.违约责任：因违约行为而需要承担的法律责任。4.教学评价：对教学过程和结果进行分析和评估。5.家庭作业：教师布置给学生的课后练习任务。6.课后练习：学生在课后进行的巩固性练习。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教师对椅子上动作的讲解不够清晰。解决办法：加强动作要领的讲解，并进行示范。2.问题