四川省广元市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省广元市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

xīnsuānjiàohuìfánsuǒ

huānɡtánɡbàokānshuāibài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会按要求完成各题。

（1）一（个）人一(

)画一(

)风

（2）加偏旁，组成新字再组词。

良______(

)郎______(

)兼______(

)

（3）津津有味（AABC式）：_________邯郸学步（来自寓言故事）：__________2）.1.根据所学内容填空。（1）诗言志。《石灰吟》的作者借“____________，要留清白在人间”这两句诗，抒发了诗人______________的思想感情；《马诗》中诗人借诗句“__________，快走踏清秋”表现自己____________。（2）诗传情。《十五夜望月》中表达了游子的思乡之情的句子是“____，____”；《迢迢牵牛星》中表达了对爱人的思念之情的句子是“盈盈一水间，__________”。（3）“______，________”告诉我们要虚心接受别人的意见；“____________，_________”告诉我们要趁着父母健在及时尽孝，不要等到失去父母才后悔。时光易逝，马上就要小学毕业了，多读书，读好书，正所谓“______，____________”，从书中获取知识，从实践中求得真知。3）.在《狼和杜鹃》中，狼说路的尽头是天堂一般的地方，那里的人温和得像_______。4）.默写。

（1）_______________，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

（2）遥望洞庭山水翠，_______________。（刘禹锡《望洞庭》）5）.看图把音节补充完整，并加上声调。

fānch(

)x(

)māo

wūg(

)qìq(

)

xīg(

)húd(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.秋天到了，小明来到郊外，看到山上______，果园里______。横线上应填写的一项是（）A．春光明媚花红柳绿B．大雪纷飞冰天雪地C．层林尽染果实累累D．狂风暴雨烈日炎炎2）.下列各组词语归类不正确的一组是（）A．炊烟袅袅车水马龙依山傍水鸡犬相闻B．铁杵成针手不释卷悬梁刺股程门立雪C．寝食难安焦躁不安提心吊胆担惊受怕3）.下列词语中，书写正确的一项是（）A．哪里从林B．绵衣深处C．评浆到底D．海洋展现4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

___________________________

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

___________________________

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

___________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将词语和对应的意思连线。

黎明（山水、树林、宫室等）深而幽静。

幽深聚精会神，气息平静。

茫然直立。

兀立天快要亮或刚亮的时候。

惊愕完全不知道的样子。

凝神静气吃惊而发愣。2）.根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。

小喜鹊挖个

树枝

睡大觉

小松鼠衔来松果

造房子

小青蛙找来

地洞

当粮食6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.句子排序。

(

)我常到小水湾去钓鱼。

(

)到干旱的季节，小河就断流了，形成了片片的小水湾。

(

)每次到那里去，我都能钓回满满一网兜鱼。

(

)小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。

(

)鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

(

)我们村外有条小河。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．俗话说的“一目十行”，也是一种阅读的方法。(

)

2．《水浒传》的作者是罗贯中。(

)

3．字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。”的谜底是“臭”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.按要求完成古诗练习。所见牧童骑，振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是（）A．清代诗人袁枚B．唐代诗人袁枚C．唐代诗人李白3．想象古诗描写的画面，我的眼前浮现出了一个_____________的牧童形象。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，如果有这样一个机会，可以把自己变成另外一种事物，你会变成什么呢？请发挥想象，把你变形后的经历写下来，注意运用比喻、排比、拟人等修辞手法，把内容写具体。题目自拟，450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文回答问题。锯竿入城鲁①有执②长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出③。俄有老父④至，曰：“吾非圣人⑤，但⑥见事多矣!何不以锯中截而入？”遂依而截之。世之愚⑦，莫之及也。注释：①鲁：鲁国。②执：拿。③计无所出：想不出办法。④老父：对老年男子的尊称。⑤圣人：才智超人的人。⑥但：只是。⑦若：像。⑧此：这样。⑨不亦……乎：不是……吗。是一种委婉的反问句式。⑩愚：愚蠢。1．联系上下文，说说加点字的意思。

（1）初竖执之。______________________

（2）遂依而截之。______________________

2．结合注释和阅读经验，写出下面句子的大意。

何不以锯中截而入？

___________________________________________

3．文中“老父”的话要读出怎样的语气呢？下列选项中合适的一项是（）A．疑惑,询问。B．嘲笑，疑问。业C．自作聪明，反问。4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这则笑话告诉我们遇到任何事都要学会变通，思维要灵活。(

)

（2）文中的“老父“不仅聪明，而且助人为乐。(

)

（3）“世之愚，莫之及也”的意思是“世上没有比这更愚蠢的事了”。(

)

5．结合文章内容，说说“执竿入城”的故事给你什么启示。

_______________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。驴子的生存智慧①驴子、马和黄牛都被主人相中了，主人将它们带回了家。第二天，主人打算让它们下地干活儿。家里的犁杖比较大，让谁单独拉都很费劲，于是主人就将它们三个连在了一起，这样就容易拉动犁杖了②每天都干这样的活儿，却得不到特别的奖励，黄牛渐渐耍起了心眼。它想：反正活儿是大家的，该偷懒时就偷懒。于是，它一点都不使劲儿。主人也没发现，黄牛为自己的小聪明沾沾自喜。③一段时间后，马发现了黄牛的秘密，于是开始效仿。由于黄牛和马都偷懒，驴子身上的担子自然就变重了。它每天都得付出比以前更多的努力，才能保证犁杖正常运行。虽然每天流了很多汗，可是它从来没有任何怨言。④一天，犁杖坏了，主人不得不换成小犁杖。换了小犁杖后，就不用它们同时拉了，只需一个就可以完成。主人考虑到黄牛的力气大，干是让它上场。黄牛刚拉了一会儿就气喘吁吁了，无论主人怎么抽打，它都不动弹。主人气愤地换成马，马的表现还不如黄牛。主人气愤极了，他想这驴子肯定更差，根本不用试了。谁知，驴子主动要求试试。让主人吃惊的是，驴子不仅拉动了小犁杖，还拉到了终点。那天，主人奖励给它一大堆草料，而黄牛和马只能羡慕地看着驴子。第二天，主人就将黄牛和马卖到了屠宰场，而驴子在劳动中过起了幸福的生活。（文/间景新）1．联系上下文理解下面的词语。

沾沾自喜：____________气喘吁吁：_____________

2．根据短文内容填空。

（1）最先偷懒的是_________，它干活时__________。_________发现了________的秘密，于是开始效仿。

（2）故事的结局是__________被卖到了屠宰场，_________过起了幸福的生活。

3．从黄生、马和驴子的不同结局中，你明白了什么道理？

_________________

4．给你留下深刻印象的寓言有____________、____________、____________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.孙玲在读书时，有一段人物描写令她印象深刻，请你来读一读，并帮她给带点的汉字选择正确的读音，用“”画出。

一艘渔船在海上遇到了狂风暴雨，大家潜（qiǎnqián）意识里感受到了死神的来临，就在大家绝望时，一个原本羞怯（quèqiè）的少年，光着脊（jíjǐ）背，冲大家喊道，“大家不要慌，只要我们同心协力一定能渡过难关。”2）.选词填空。

急忙

焦急

③那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分________。

④他终于想出了好办法，________跑到了田里。13、语