山东省威海市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

山东省威海市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写字词。

pái徊áo粥qī凉dān搁

通xiāo棉páo压pò染gāng2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子，完成填空。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

（1）孔君平在______上做文章，孩子也在____上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了_______。

（2）孩子采用________的方式，说“_________________________”，婉转对答，既表现了应有的_______________________________，又表达了“___________________________________”这个意思。足以反映出孩子思维的_________，语言的________________。2）.填补下列古诗句的空白。

（1）_______，时鸣春涧中。

（2）孤帆远影碧空尽，_______。

（3）________，报得三春晖。

（4）羌笛何须怨杨柳，_________。

（5）古诗中表现童真童趣的诗句很多，请写出连续的两句：

________________

（6）《闻官军收河南河北》中运用夸张手法表现诗人欣喜的句子是：

___________________3）.根据课文内容填空。

（1）《稚子弄冰》这首诗中体现时间的词是“_____”，意思是______。整句诗是对孩子玩耍时一连串的______描写，一个“____”字形象传神地写出了孩子剜冰时的样子。这首诗写的是小孩子在冬天用冰穿上彩线做乐器敲打，突然冰碎，发出玻璃碎的声音，以__________的笔调，写出了孩子的______与______。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是______（朝代）的诗人_________的作品。这首诗前两句用夸张的手法写祖国山河的_____________，饱含热爱之情，并为进一步抒情作了铺垫；第三句“泪尽”二字将_________宣泄无遗；第四句一个“望”字写出遗民对南宋军队收复失地的_________，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的________________。4）.看图，根据意境默写古诗，再完成填空。

_________________

____________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

（1）这首诗前两句着重写景：________、________、________、_______，寥寥几笔就把水乡______时特有的景色勾勒了出来。后两句写在_______________的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的______________________。

（2）后两句话的意思是___________________________。5）.根据课文内容填空。

（1）“童孙未解供耕织，____________________。”这两句话出自宋朝诗人________写的《_______________》这两句话的意思是________________________，表达了农村儿童的__________。

（2）“羌笛何须怨杨柳，___________________。”这两句诗出自____代_________写的《__________》。

（3）“___________________，唯见长江天际流。”这两句诗出自______代_______写的《_____________》，意思是：________________________。

（4）《杨氏之子》选自南朝_________的《_____________》，该书是一部主要记载汉末晋代士族阶层_________________的小说。品读课文，我的脑海里出现了一个____________________的小孩子形象。面对孔君平的“挑衅”——“_________________”，杨氏之子毫不慌乱，脱口而出“_________________________”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.哪个词语放到下面的句子中最合适？（）

天气预报说今晚会下雪，傍晚下起了大雪。A．居然B．果然C．突然2）.下列说法中正确的是（）A．“围”“巨”“国”都是全包围结构的字。B．“匹”的部首是“－”，第二笔是“丿”。C．“筋疲力尽”中的“尽”是完毕的意思。3）.下面用词准确的一项是（）A．他被蛇咬过，现在看到一条绳子，都像漏网之鱼一样，害怕得不得了。B．乌鸦被狐狸的几句豪言壮语骗了，把肉弄丢了。C．北京的故宫富丽堂皇，雄伟壮观，果然名不虚传。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照下面的例子，把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。

例：一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。

仿写：狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。

牛郎织女初次见面的情节：_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列可以搭配的词语连线。

2）.连线。

日长篱落无人过春光懒困倚微风

黄师塔前江水东惟有蜻蜓蛱蝶飞

少年不知勤学苦无限风光尽被占

不论平地与山尖老来方知读书迟6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序练习及答案

()第二天，妈妈和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗台上。

()窗台上有盆月季花。

()傍晚，小英做完值日去关窗户。

()她一失手，花盆掉在地上打碎了。

()回家后，小英告诉了妈妈。2）.给句子排排队。

(

)我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

(

)为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。

(

)一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

(

)那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。(

)

2．《开国大典》“阅兵式”中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(

)

3．《宇宙生命之谜》一课，让我学到了一些阅读方法：借助阅读提示，来明确学习要求；借助旁批，可梳理阅读方法。(

)

4．《少年闰土》和《好的故事》都是鲁迅的作品，都选自《故乡》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题。送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．《送元二使安西》这个题目的正确朗读节奏是哪一项？（）A．送元二使/安西B．送元/二使/安西C．送/元二使安西D．送/元二/使安西2．关于诗的前两句，理解不正确的是哪一项？（）A．点明了送元二的时间和地点B．写到的景物有客舍、朝雨、轻尘。C．朝雨映照出客舍的青和柳色的新。D．构成了色调清新明朗的送别环境。3．诗中写临别饮酒为什么是“更尽”而不写“更饮”？

_______________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：看我露一手

要求：①选择自己最拿手的一项本领来写；②叙述条理清楚，重点突出，内容具体，不少于500字；③文中不出现真实的校、班、人名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”。夫不可陷之盾与无不陷之矛，。1．请按课文原文填空。

2．本文选自《_________》，其中“吾盾之坚，物莫能陷也”的意思是______________

3．读完这个故事你得到了什么启示？

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与鉴赏。十六年前的回忆（节选）①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍、可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们，没有说一句活。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。1．写出下列词语的反义词。

沉着——(

)伟大——(

)

2．画横线的句子从__________、神态等方面对父亲进行了描写，其中“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了父亲__________，“平静”体现了父亲__________，“慈祥”体现了父亲__________。

3．选文中“一种伟大的力量”具体指的是什么？

____________________

4．在北大校园内有一尊李大钊的塑像。如果你来到这尊塑像前，你想说些什么？请写下来。

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

榛子（zhēnzhēnɡ）蜜饯（jiànqiàn）掺和（chāncān）

敦厚（dūndùn）獠牙（liáoniáo）两颊（jiáxiá）2）.用“”给加点的字选择正确的读音。

正月（zhēngzhèng）店铺（pūpù）间断（jiānjiàn）