海南省海口市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

海南省海口市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

qīnɡshuǎnɡmáfánmóɡuwēiwǔ

chènshānmóxínɡxiōnɡměnɡɡuānɡmánɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。

()()起舞相()并()画()添()

()富()车()奇()艳()()矛盾

（1）春天里，各种各样的花儿都开了，________，好不热闹。

（2）本来这件事已经结束了，你偏偏跑来说这么一句，真是________！

（3）她穿着长裙，随着音乐在舞台上________，美丽极了。2）.照样子，写一写

日明（明天）________(

)_______(

)

游来游去__________________________________________

很小很小__________________________________________3）.写字

请用钢笔写出你本学期积累的珍惜时间、刻苦学习的名言或诗句各一句，注意字距要比行距小，字大小基本相同。

__________________________4）.填空。

（1）“物”是(

)结构，他的偏旁是(

)。

（2）“刚”的偏旁是(

)，我还能写出两个含有这个偏旁的字(

)(

)。5）.比一比，再组词。

走(

)主(

)吹(

)方(

)

足(

)住(

)吃(

)万(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据我们学过的内容，判断下列说法正确的是哪一项？（）A．预测就是推测与猜想，预测的内容必须要与原文一致。B．学习略读课文也要通过查字典等方式把每个字词都弄懂。C．《不懂就要问》里的孙中山善于思考，敢于提问，赞扬了他勤学好问的精神。D．《在牛肚子里旅行》讲述了青头不小心被大黄牛吃了，红头努力救朋友的故事。2）.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A．假扮假装真假假冒伪劣B．几乎几百茶几窗明几净C．中毒中奖中间猜中D．处罚处分到处处理3）.下列句子中，加点词语意思相同的是哪一组（）A．唉，变成了树真麻烦。麻烦你把这本书递给我。B．第一次去探险，我感到很新鲜。雨后，校园里的花开得格外新鲜。C．妈妈烧的菜，味道真好。你想尝尝这种水果的味道吗？D．骄傲的铁罐看不起陶罐。我的爸爸是抗疫英雄，我为他感到骄傲。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)悦耳的歌声被王强的思路打断了。(修改病句)

________________________________________________________

(2)陆沙舟故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。(缩句)________________________________________________________

(3)藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)

________________________________________________________

(4)学生们观看演出。(至少扩两处)

________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配，用线连起来。

青色的天空茂密的花坛

乳白色的虾蟹美丽的树林

蓝色的浓雾鲜嫩的木耳2）.连一连。

踩房子

跳影子

讲水果

尝故事6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子按正确的语序排列。

(

)大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

(

)起初周围是静寂的。

(

)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

(

)后来忽然起了一声鸟叫。

(

)接着又看见第二只，第三只。

(

)我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。2）.按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛生活28年，最终获救返回故园的传奇故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外类文阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里①河②东入海，五千仞③岳④上摩天⑤。遗民⑥泪尽胡尘里，南望王师又一年。【注释】①三万里：长度，形容它的长，是虚指。②河；指黄河。③五千仞；形容它的高。④岳；指“五岳之一”的西岳华山。⑤摩天：迫近高天，形容极高。⑥遗民：指沦陷在金人占领区的宋朝百姓。1．读了诗的前两句，你的眼前浮现出怎样的景象？

______________________________________

2．“泪尽”表达了(

)，“又”字极写遗民的苦望，实际上是在表现(

)。

a.诗人心头的失望

b.人们生活困苦，受到胡人的压迫，非常痛苦

c.遗民迫切希望王师收复失地的强烈愿望9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作如果让你移民到月球上，你想发明什么样的新科技产品？同学们，请你发挥想象，脑洞大开，写出自己的创意，写清楚这种发明的外形和功能。要求：题目自拟，表达流畅，文从字顺，言之有序。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.开心阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．把文章内容补充完整。

2．给加点的字选择正确的读音。

少选（shàoshǎo）世无足复为鼓琴者（wèiwéi）

3．解释句子的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

_________________________________

4．这个传说表达了朋友之间的深情厚谊，在我们学习古诗的过程中，也有很多表达朋友之间深情厚谊的诗句，请你写两句。

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。竹节人（节选）①下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好（hàohǎo）___不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄（hònghōng）___作鸟兽散。②上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将（jiāngjiàng）___起来，这会儿，嘴里不便咚锵。③偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。④老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。⑤下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没（mòméi）___收的东西扯散了，随手扔出窗外。1．给文中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

2．文中画“”的句子属于___（正面侧面）描写，描写出“我们”在斗竹节人时，斗争的激烈，表现出“我们”___。

3．“下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命。”这句话中“眼巴巴”突出了“我”___的心理。

4．文中画“”句子塑造了同学们和老师怎样的形象？用自己的话写一写_____。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音。

（1）胡萝卜（bǔbo）先生看到鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

（2）鸟太太正在找绳子晾（liàngjīng）小鸟的尿布。

（3）我在练习啼叫，现在差（chàchā）不多学会了。

（4）我压（yāyà）根就没想抓你。2）.读句子，为下面的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）要说第一次参加比赛的年轻运动员没有一点儿压（yāyà）力，我压（yāyà）根儿不会相信。

（2）我担（dāndàn）心他们承受不住这样的重担（dāndàn）。

（3）射击比赛中（zhōngzhòng），张君弹（tándàn）无虚发，接连打中（zhōngzhòng）了十环，队员们弹（tándàn）起欢快的乐曲为他庆祝。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.句子练兵场。

（1）